运用现代营销理念改革旅游人才培养模式

朱忠芳，康 莉

（江西应用技术职业学院，江西 赣州 341000）

社会在发展、时代在进步，自从进入到21世纪以来，我国的社会主义市场经济的发展步伐就在不断加快，这一时代发展形势也为旅游业提供了有力的契机，人们的物质生活水平不断提高，同时增加了精神方面的需求.最近几年来，我国的旅游业发展水平呈现着井喷式的发展趋势，旅游业已经逐步成为我国整体经济产业中的关键行业之一，要想促使旅游业健康、稳定、高效的发展，就需要注入大量的高素质旅游专业人才，这对于我国旅游业的发展来讲具有重要的推动性作用。高校在旅游业人才培养的环节，如若仍旧运用传统的教学方式，将难以满足学生的学习和成长需求，也无法顺应时代的发展趋势，此时，应进行旅游人才培养模式的改革，文章从现代营销理论角度着手，提高旅游人才培养质量。

1 结合“以销定产”的内容要求，制定适用性人才培养模式

（1）市场调研。旅游院校在进行人才培养的过程中，应做好市场对于人才需求的调研工作，结合院校本身的发展情况和办学特色等，确定最为适宜的目标市场，保证学生毕业以后可提高就业率，满足市场对于人才的应用需求。

（2）教学组合。基于最终的教学目标，结合市场对于旅游业人才的需求，进行有组织的、规范化的教学，并将下述工作内容高效完成，比如，确定学生录取数量和实际素质要求，明确教学目标，合理的进行课程设置和安排，使实践和理论课程之间的比例更为科学和合理，做好专业择选，体现出师资力量的均衡性。

（3）质量评估。质量评估是教学目标实现的最后步骤，也是对“以销定产”最终成果进行检测的重要步骤，更加是影响下个阶段市场调研工作落实质量的关键因素，可直接对学生的工作业绩以及实际就业率予以反映。

2 切实提高自身的市场竞争力，体现办学优势

教育产业化形成以来，教育工作的落实就容易受到市场经济的带动和影响，旅游企业也加强了对于人才的应用需求，尤其是改革开放以来，我国的旅游实现了井喷式的发展。与此同时，旅游专业以及相关院校数量也在不断增加，这就导致旅游院校的毕业生在一定程度上面临着就业压力，尤其是最近几年来，国外院校开始在经济较为发达的地域范围内开展招生工作，这就使得院校之间的竞争逐步升级，若想在此逆境中得以生存和发展，就需要提高教学效率。

（1）旅游院校应当结合市场的需求，对旅游人才市场进行调查和细化，对相关旅游企业的需求进行总结，例如，明确四星级酒店和三星级酒店的人才应用差异性，而后再确定最为适宜的目标市场。

（2）旅游院校应当结合自身的办学特色，体现出办学优势，对传统的教学模式进行更新和改革，对师资力量进行均衡，积极引进专业的教学设施，凸显教学专业性，办学环节应做到扬长避短，对各类不同的教学资源进行重组和优化，发挥自身的价值，逐步形成极具特色的办学模式，为旅游专业学生的成长和发展奠定坚实的基础。

（3）每个旅游院校所处的区域有所不同，同时旅游产业的整体发展水平也极具差异性，其中的旅游资源以及经济结构等也各不相同，旅游院校的办学环节，应根据地域的旅游业发展特色，逐渐形成极具针对性的教学体系，最终可满足用人单位的实际需要。

3 借助互联网手段，提高旅游教学效率

当下是信息高速发展的时代，各类科学技术手段开始在人们的生产生活中得以融入和渗透，旅游专业的教学，同样需要借助高科技手段以及网络化手段的作用 ，高效地完成教学任务，这样的教学方式可将高校的教育围墙予以突破，为区域范围内旅游业的发展注入新的活力，这些措施在旅游教学工作中融入，会使旅游教学工作的落实更为直观和鲜活，学生可借助这些技术手段，对重点和要点旅游知识予以掌握，将旅游终身教育这一教学目标落实到实践中。

4 结语

综上所述，当前的时代发展背景下，各个专业的教学过程中，都意识到了现代市场营销理念的重要性，而作为市场经济体系中的重要组成部分，旅游业的发展也应在此发展理论下，实现自我的迅猛发展，尤其是旅游专业的人才培养环节，需在现代市场营销观念下，逐步构建系统化的教学模式，实现教学模式的转变和更新，为我国旅游业注入人才资源这一动力，与此同时，也相应推动旅游教育事业的发展和进步。

［1］彭丽.价值链视角下旅游营销风险的成因——关于营销系统修正模型的思考［J］.现代营销，2016，14（10）：166-167.