陈健
近年来,全国各地涌现出一批教育改革创新先进典型。总结、推广这些教改先行者的成功经验和创新做法,由点带面,能够激发和调动更多的基层学校以及地方政府,从而加速我国整体性的教育制度改革。正如华东师范大学领导教育学专业硕士生导师翁文艳所言:“我国当前地方教育改革已经呈现出自上而下与自下而上相结合的新特征。当前深化教育改革的重要任务,就是要进一步放大这一特征。既要重视政府主导的重要职责,为改革提供整体设计,提供价值观、方向、规划和目標以及经费支持;也要通过改善政府治理、简政放权,培育社会参与力量,激励自下而上的基层创新,从而形成上下结合、多方合力推进教育改革的新局面。”endprint