网络时代汉语言文学的经典阅读与体验

王 森

网络时代汉语言文学的经典阅读与体验

王 森

（济源职业技术学院，河南 济源 459000）

网络技术的飞速发展为我国汉语言文学的发展提供了更加广阔的发展空间和平台，只有准确地找到两者之间的关系和切入点，并且学会运用正确的方式和方法将二者完美地融合到一起，才能借助网络来提升汉语言文学的发展。针对网络时代与汉语言文学经典阅读之间的关系进行简单的分析，并对网络时代与汉语言文学经典阅读的结合点等内容进行研究。

网络时代；汉语言；经典阅读；体验教学

二十一世纪是一个信息化的时代，人们再也不用背着沉重的书本，也不用去花费重金来搜集自己想要看的书籍，通过网络人们可以随时随地地找到令自己满意的汉语言文学作品。中国有着五千年的文化历史，在历史的长河中，充满智慧的人们始终没有停止过对文学艺术的追求。从古至今，汉语言文学的发展越来越多样化，在现代化的社会发展中，汉语言文学已经与网络技术充分地融合到了一起，在网络技术的引导下，汉语言文学已经具有着非常广阔的发展空间和发展前景。网络时代的出现不仅加快了人与人之间的沟通效率，还扩大了汉语言文学的传播途径。汉语言文学是我国历史长河在发展的过程中所具备的独特内容，如何提升汉语言文学水平是值得人们所关注的。在接受新旧事物变更的时候[1]，一定要学会保留旧事物的优点，融入新事物的特点，人们要学会如何弘扬和继承汉语言文学的精髓，让更多的人们都能够了解到我国汉语言文学的精湛之处。

一、网络时代与汉语言文学经典阅读的关系

1．网络与汉语言文学作品的共同发展

随着社会的进步和科学技术的发展，汉语言文学的发展有着前所未有的进步和发展前景。在传统的历史发展中，人们要想获取知识或者是读一些汉语言文学作品，都需要通过书本来探索和寻求文化。然而在网络时代飞速发展的二十一世纪，人们有了更加方便的阅读方式。汉语言文学阅读不仅仅局限于书本方面的阅读，更多的则是网络化的阅读形式。这种阅读形式可以提升人们的阅读效率，也可以节省人们的阅读时间。阅读汉语言文学可以丰富人们的内在修养和文化素质，也可以丰富人们的知识面。对于现代化时期的人们而言，网络与汉语言文学作品有着共同的发展方向，与传统的阅读形式相比，现代化的汉语言文学阅读已经不再是单独的纸质阅读形式，而是转化为了多元化的阅读模式，阅读的人群也不仅局限于我国，而涉及到了世界各个国家的人群[2]，只要是喜爱汉语言文学阅读的人们，都可以通过网络搜索到自己喜欢的读物。由此可见，网络与汉语言文学作品的发展有着非常紧密的联系。网络化的发展不仅扩大了汉语言文学作品的涉及范围，汉语言文学作品也在一定程度上起到了净化网络环境的作用。我国汉语言文学作品中大都融入了先人们的思想和对于文学的领悟等内容，通过网络来阅读汉语言文学，还可以进一步净化人们的心灵，将先人的优秀思想和理念更好地发扬光大。网络与汉语言文学两者之间的关系可见非同一般。在二十一世纪中，人们一定要学会更好地理解和认识汉语言文学与网络发展之间的关系，让网络与汉语言文学之间能够共同的进步和发展。

2．网络与汉语言文学作品的冲突

网络的出现虽然能够提升汉语言文学作品的阅读效率，但与此同时两者之间也存在着一些冲突。二十一世纪，越来越多的人们对于新鲜事物有着强烈的好奇心，而网络又是一个可以满足人们求知欲望的地方，很多人在网上浏览信息的时候，更多的则是关注言情类、科幻类的小说，尤其是现在的年轻人更喜欢去阅读一些趣味性的文章，很少有人喜欢去花费大量的时间通过网络来阅读汉语言文学类的作品。[3]由于汉语言文学类作品往往会有着很多古人独到的见解和想法，所以阅读这类的文章更适合找一个安安静静的地方，而不是在鱼龙混杂的网络上去阅读。网络是多样化的，在网络上人们随处可见具有吸引人眼球字眼的文章，代替了真正意义上的汉语言文学作品。在不同的时代背景下，人们对于自身的生活方式和生活追求也有所不同，带着浮躁的情绪并不能够真正品味到汉语言文学作品真正的含义。要想让人们能够更好地赏析汉语言文学作者的真正意义，就应该让人们养成良好的文学阅读意识，读者身临其境，从而能体会出作品反映的人生百态和历史感悟。[4]

二、网络时代与汉语文学的经典阅读结合与体验

随着全球化经济的飞速发展，网络已经给人们的生活带来了翻天覆地的变化，无论是经济还是其他行业的发展都将会迎来新的面貌。网络化的出现不仅提升了经济行业的进步，也改变了人与人之间的交往方式；不仅方便了人与人之间的交流和沟通，同时也拉近了人与人之间的距离。可见网络时代的到来为人们的生活带来了更多的保障，也丰富了人们的业余生活。在传统的生活方式中，人们想要去了解文学作品，都应该通过实质的书本去了解。目前书籍已经逐渐地转化为了电子类书籍，这类书籍不仅能够开阔人们的视野和知识面，还能够方便人们与汉语言文学的接触。[5]因此，加强对网络时代汉语言文学经典阅读的体验探究，对促进文学的发展具有十分重要的意义，

1．网络促进了汉语言文学作品的多元化发展

网络的出现改变了传统汉语言文学作品的阅读方式。在网络化技术飞速发展的二十一世纪，人们在阅读汉语言文学的时候可以借助互联网，更加快速地去学习网络知识，不仅如此，网络文学阅读还可以激发人们的多元化思想。如果运用传统的汉语言文学阅读方法来阅读文章，会显得有些枯燥，而如果将汉语言文学与现代化的网络结合到一起，人们在阅读文学作品的时候不仅可以在听觉、视觉上共同受到文学的洗礼，还可以让人们在轻松的环境中学习更多的文学作品。网络促进了汉语言文学作品的多元化发展，人们在网络时代中[4]，可以通过细细品味文学作品来深入地探索我国历史文化中的精髓。

2．网络丰富了汉语言经典阅读的内容及形式

网络时代的到来为人们的生活增添了很多丰富的内容。网络的出现，人们对于汉语言文学作品就有了更多的认识和了解，通过互联网技术人们可以增强汉语言的表现力，让汉语言文学作品变得更多样化和丰富化。因为网络时代的到来可以让汉语言文学作品以视频、声音等多种展现形式彰显出自身的艺术魅力，这与传统的汉语言文学相比具有很大的差异性。[6]为了能够更好地彰显汉语言文学作品的自身价值，就应该充分地意识到网络交流中汉语言文学作品的自身意义。

3．网络化促进了传统经典文化的传播

网络化的发展不仅促进了汉语言文学的发展和进步，还让很多外国人通过互联网也了解到了我国的历史文化，可见网络时代的出现不仅对于我国的经济有着深刻的影响，对于我国的艺术行业发展也有着十分重要的影响。例如现如今很多学生对《论语》 《大学》 《荀子》 《了凡四训》 《喻世明言》等都了解甚少，而在网络技术飞速发展的二十一世纪当中，人们就可以通过互联网轻而易举地查找到这些汉语言文学作品所表述的基本内容，这样不仅节省了大量翻阅实质书本资料的时间，也会大幅度的提升人们的阅读量，为丰富人们的知识面和发扬我国汉语言文学奠定坚实的基础。

4．网络时代汉语言文学经典阅读提升了人们的鉴赏品味

在目前的网络时代下，优秀的汉语言文学可以进一步地提升人们对于文学作品的欣赏意识。首先，站在宏观的角度上来看，汉语言文学作品是我国历史前辈留下的文学瑰宝，但是由于汉语言文学在实际的学习中大都是文字叙述作品， 所以很多读者并没有投入更多的耐心去品味其中的奥秘。但是在网络化技术飞速发展的二十一世纪中，网络可以进一步地推动汉语言文学的发展，将汉语言文学作品与现代化的阅读教学紧密地联系到了一起。大量的文学作品给我们带来的是饱含泪水、喜悦等浓厚感情，只有让人们在文学的海洋中荡漾，才会更好地发挥出汉语言文学的自身价值和艺术性。[7]在传统的文化发展中，汉语言文学知识的传播形式是死板的，也是枯燥的，人们并不知道如何运用更好的方式来吸引更多的人来关注汉语言文学作品的发展。在现代化的社会中[7]，人们可以运用网络来提升汉语言文学作品的发展速度，让更多的人们认识到汉语言文学作品的艺术价值和多样性。借助道具、灯光、背景等设备的情况下，汉语言文学作品有着一个崭新的面貌。在这样的背景下，汉语言文学作品也将会更直观地展现给更多的读者，让人们在欣赏艺术的同时更好地体会到我国历史文化的精髓。

总之，自从进入了二十一世纪之后，很多人对于汉语言文学已经有了新的看法，不同于传统的阅读形式，在现代化的社会中，人们可以通过网络来直观地体会和感受汉语言文学的本质，通过视觉、听觉等多种感官的体会来进一步地感受我国文化的精湛之处，让汉语言文学能够更好地彰显出自身的艺术魅力和价值。通过研究分析论述网络时代汉语言文学的发展等内容，可以发现，在现代化的社会发展中，汉语言文学具有非常重要的地位。汉语言文学不仅代表着我国悠久的历史文化和古人的智慧，也进一步彰显了我国艺术的精湛之处，加强网络和现代汉语言文学的经典阅读相融合已经是势在必行。

[1]蔡梅娟,王家河,李梦瑶.汉语言文学专业学生能力培养体系研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2012(9):134-137.

[2]高领,王宁宁,马俊英.《汉语言文学专业课程实践性教学的研究》课题研究报告[J].北京广播电视大学学报,2013(6):121-128.

[3]黄奕,张天浩,李孟欣.汉语言文学专业教学探讨[J].时代教育(教育教学版),2014(9):134-144.

[4]谢海涛.网络时代汉语教学探索[J].中国校外教育(理论),2014(3):114-117.

[5]刘畅,王瑶.汉语言文学专业教学探究[J].才智,2013(6):134-145.

[6]谢若秋.网络时代汉语借词的规范[J].广东教育(教研版),2013(5):28-29.

[7]王德明.网络时代汉语言文学专业学生的一种经典阅读与体验:汉语言文学专业“课堂+舞台”实践教学模式研究[J].中国大学教学,2013(9):15-19.

The Classical Reading and Experience of Chinese Language Literature in the Network Age

WANG Sen
(Jiyuan Vocational and Technical College,Jiyuan 459000,China)

The rapid development of network technology provides a more broad development space and platform for Chinese language literature.Only by finding out the relation,and utilizing the correct method to combine network technology and Chinese language literature,can it promote the development of Chinese language literature w ith the help of network.The paper analyzes the relationship between network age and the classical reading of Chinese language literature,and researches on the combination of network age and the classical reading of Chinese language literature.

network age;Chinese language;classic reading;experience teaching

I06

A

1009—7600（2017） 09—0100—02

2017-05-12

王森（1986—），男，河南济源人，助教。

[责任编辑，抚顺职院：陈 辉]