高职院校网球运动教学方法创新与优化分析

曹金凤

（湖南工艺美术职业学院，湖南衡阳 421000）

网球运动是一项新兴的体育运动项目，在我国体育教学的课程中，对于网球运动的教学实践来说，我国高校教育起步相之较晚。因此，在项目教学和训练过程中也难免出现诸多的不足之处，从而导致了网球教育的发展受到严重制约。由于教学基础条件薄弱、教学理念滞后等多方面因素的限制，很多高职院校的网球教育都处在一个相对停滞的状态，文章针对高职院校网球运动教学方法创新与优化问题进行了研讨，对于促进高职院校网球教育的发展具有重要意义。

1 高职院校网球运动教学方法创新应体现的特征

高职院校的体育教学方法是整个教学教育实践中不可分割的重要组成部分。体育教学方法的正确与否对于高职院校的整体教学质量有着十分重要的影响。高职院校网球教学是体育教学的重要环节，同样影响着大学生在各个方面的发展。

1.1 网球运动教学方法需要体现个性化发展特征

素质教育教学理念已经在各教育阶段得到广泛普及，高职院校进行网球项目教育也应当重视学生的运动素质提升，重视学生在教学活动中的主体地位。应用传统的教学模式，使学生处于被动的学习和模仿状态，学生只能够被动接受动作技能，限制了学生的主观能动性发展以及学生创新意识的培养，长此以往学生便会对于网球项目学习失去学习兴趣，教师教学活动的有效性受到严重限制，高职院校的网球教学质量难以得到提升。教师在教学过程中重视学生的个性化发展特征和需求，以学生为教学过程的关注重点，结合学生自身的身体素质和特征，重视因材施教，对于不同的学生进行差异化的教学方法和教学内容设计，改善制式教学所体现的教育弊端，提升高职院校网球教育的有效性。

1.2 网球运动教学方法的现代化

现代教育的发展促使更多新型教育技术被引入到教学环节中，传统单一的教学模式已经难以满足现代教育的发展需求，体育教师应用单纯示范式的教学方式对于某些教学内容也会具有局限性。教师在教学过程中需要重视现代化教学方法的应用，将网球教学与多媒体教学等教育技术进行结合，应用动画影像等教学资源对复杂性的技术动作进行演绎和展示，提升学生对于教学内容的直观感知，激发学生学习兴趣的同事，还能够使网球教学方法的创新发展更加规范，提升网球教学质量。

1.3 网球教学的开放性

高职院校开展网球项目教学活动，要迎合现代教育理念的发展要求，不仅结合时代的发展实现自身教学活动的发展和进步。通过网络资源的应用优势，积极进行新型网球教学方法的收集和实践，不断探索和总结适合我国开展网球教育的有效方法，是网球教学也能够呈现多方位、多角度的发展格局。网球运动教学需要教育工作者不断在教学实践中总结经验，结合开放性的融合发展思想，逐渐对现行教学体系进行完善，使其能够逐步形成科学完善的教育架构，促进我国网球教育的更广泛发展。

2 高职院校网球运动教学方法创新与优化

在我国，网球运动的发展历史较短，网球运动的教学实践和教学方法还处于相对薄弱阶段。因此，必须对其教学方法进行大胆改革，以创新思路优化高职院校网球运动教学方法是必然的选择。

2.1 应用表现训练法

表象训练法主要是指学生能够在教师的指导之下，在自身的思维意识中形成正确的动作演示形象，并对其进行深化记忆，学生在自主思维的引导之下，不断进行重复性的动作训练和练习，进而掌握动作技巧的过程。该教学方法的应用能够使学生在潜移默化中对网球运动的基本动作、个人动作养成方式都具有重要作用，是教师开展网球教学辅助训练的有效途径。教师可以应用此方法对于学生基础动作掌握不扎实、自主训练能力相对偏弱的学生进行教学，使学生能够逐渐养成自主训练的良好习惯。

2.2 应用墙壁训练法

墙壁训练法非常适用于一些教学基础设施不够完善的高职院校，由于学生进行集体的项目学习，需要大量的运动设备，教师可以应用墙壁训练法指导学生进行基础动作以及反应能力的训练和练习，同时对学生的训练方法进行引导，还能够使学生利用课余时间进行网球运动的训练，给学生更多进行自主选择和学习的时间、空间，提升学生进行网球学习的积极性。教师需要在教学过程中加大对于学生的关注程度，对于学生存在的错误动作进行纠正，以避免学生养成错误的运动技术动作和习惯，反而制约学生的运动能力提升。

2.3 应用比赛教学法

比赛教学法是提升学生运动能力的有效方式，同时也是衡量学生项目学习情况的重要手段，教师可以应用比赛教学法使学生能够对网球运动的比赛规则有所了解，感受浓郁的竞赛氛围，提升学生对于网球比赛的品鉴能力，使学生的个人运动能力得到提升的同时，还能够逐渐培养学生对于网球运动的个人爱好，丰富学生的个人文娱生活。学生能够在项目比赛过程中体会网球运动的运动精神，在个人技能的展示过程中获得自我成就感，促进高职院校网球教学质量提升的同时，还能够促进学生身心的共同发展。

3 结语

高职院校开展网球运动教学需要正视自身在教学环节中存在的不足之处，积极探索有效的教学方法提升网球运动教学的有效性。教学方法的创新和优化使促进高职院校网球教学发展的基础，也是促进高等教育体育教学目标实现的关键因素，高职院校需要积极进行各种教学方法的实践应用，逐步形成完善的教学体系，以促进网球教学的持续发展。

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