做一名真读书的校长

■ 玉田高新技术产业园区第一小学 张利军

做一名真读书的校长

■ 玉田高新技术产业园区第一小学 张利军

近来发现有许多校长重视读书，他们在读书的同时，也经常交流，交流读书的方法与收获。我作为校长，更是嗜“读”如命，更会与其他校长主动聊些有关读书的东西，往往被问及有关的读书的事情时，便从以下三点进行阐述。

一、校长为什么要读书

就我个人而言，认为校长读书，一是为提高自己的学识与修养。学无止境，尤其是作为校长，更需具备丰厚的学识与专业素养，这是令教师能够折服的关键点。还有就是修养，修养好的校长，工作起来游刃有余，有道是“其身正，不令则行，其身不正，另则不行。”那么，如此重要的“学识”与“修养”从何而来？我的回答是读书。

同样是读书，校长“读书”可能更重要于他人，因为校长是一校之长，负责服务学生与教师的生命成长，其意义与别的行业不同，所以校长读书意义更甚。相反的，不读书的校长是“可怕”的校长，尤其是久不读书，气质自然也会缺乏，令人产生轻浮之感，工作起来会左右掣肘，由于缺乏见识，即使是评课议课，亦或是做说服教育，也会令教师与学生口服心不服，暗自嘲笑其短见。

能够做出成绩的校长，无一不是深深热爱自己的本职工作，无一不是全身心沉醉于自己的本职工作，有的校长在谈自己与工作关系的时候，甚至用“谈恋爱”来形容。其实，校长的工作是繁冗的，重复不说，还有许多挑战，校长的身心是孤独的，虽不是领导，却被架在领导之位，很少有老师与其做心与心的交流。但出于负责的角度，校长需要痴恋工作，需要把自己从辛劳与孤苦中解放出来，而最直接、最有效的办法就是读书。读书，相当于与高人对话，相当于与高人做心贴心地交流，能陶冶自己的情操，祛除对待工作的倦怠。

二、校长应该读什么书

我看过许多教育大家、名家为教师读书开列的书单，书的种类五花八门，书目更是不胜枚举，其间不乏一些思想先进、极富指导意义的专业类书籍，如教育大家魏书生的书籍、李镇西的书籍等。当然，这些书都是好书，涉猎其中，能够解决校长“固本”之需。在固本的同时，我认为校长读书要选择的书目，还需要注意以下两点：

选择有创新思想的书籍来读。一位好校长就是一所好学校，校长的“好”主要体现在有先进的办学思想和先进的办学理念，敢涉足未知领域谋求学校发展，即具备创新精神。一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。只有具备创新思想的书籍，才会点亮校长的创新热情，进而为学校谋求新发展赢得先机。

其实，校长要读的书没有固定的书目，专家们也只是推荐而已，具体要阅读哪一本，还要根据自己的需要、喜好决定，但要提出一点，身为校长，也要重视文学类书籍的阅读，借以陶冶性情，修炼文笔。

三、校长应该怎样读书

这是有关校长读书的关键问题。一个人再喜好读书，所读的书再好，不会读也不行。尤其是作为校长，更应该注意读书的方法，以达到最大化吸收书籍中的营养，内化为自己管理学校的才能，为工作所需。

校长读书，重在走心，否则，读得再好，语言和内容都还是作者的，受累不讨好。走心，要求读书时要慢一点儿，要有思考，要结合实践来读。因为书中的内容对我们未必都有用，所以要学会选择来读。书如大海，而我们能取的只是一瓢，别让大海的浩瀚吸去了我们全部精力，取到手的那一瓢才是我们的收获。如何把“这一瓢”彻底取到手，只有“走心”。

校长读书，要结合写作。其实，有许多校长既是忠实的读者，又是勤奋的作者，读写不分家。读，是语言输入，写，是语言输出，只有做到读写结合，才能做到彻底吸收、消化外来的语言和内容，令自己才能与修为不断得以提高，为实现高效办学创造了可能。