新时代下职业院校校园文化建设分析

邢 岸(黑龙江旅游职业技术学院， 哈尔滨 150001)

0 引言

何为校园文化？简单而言就是在校园范围内所建立的蕴含时代特征和特色的文化建设。建设的主体是学生，空间为校园，特征为校园精神，校园文化就校园人群而言，涵盖的范围包括学生和教职工，也包括领导在内。校园文化是我们这个社会文化的一部分。积极建设校园文化，有助于提升一个校园的文化品位。就新时代下职业院校校园文化而言，如何做好建设，笔者认为应该从以下各方面给予充分地考虑。

1 积极开展职业院校校园文化建设的重要意义剖析

在职业院校大力培育和发展校园文化建设，是新时期职业教育事业繁荣和发展的迫切要求，也是职业院校实现弘扬文化精神，文化传承提出的重要目标。就我们职业院校发展历程来看，已经走过了重要的摸索阶段，也顺利地走过了初步探索的阶段，在当前已经迈入到了具有一定规模的重要的发展阶段，迈入到了具有一定规模的重要的发展阶段，同时，我们应当清醒地看到，尽管我们的职业院校已经在数量上有了一定的客观数据，在规模上达到一定的规模，但在其内涵上的建设却还没有及时跟进，比如组织机构建设、体系构建和衔接过程中存在种种不契合状况，以及职业院校在办学质量上的问题等。这些因素严重制约了我们的职业院校的全面健康发展。鉴于此，为了有效地促进职业院校的稳步发展，有必要从校园文化建设为切入点，对职业院校的校园文化建设给予进一步的完善和丰富。为此，为了丰富职业院校的校园文化，应当积极创新思路，只有这样才能够有效地促进院校协调稳步发展。

2 职业院校在进行校园文化建设过程中的现状问题

当前，就职业院校的校园文化建设而言，存在着以下三个方面的问题。

问题一，职业院校在校园文化建设过程中，其思想认识上处于薄弱状况。我们在对职业院校的校园文化调查中发现，导致职业院校在校园文化建设认识不足的因素中，主要基于两个方面：其一，多数人文职业院校的校园文化建设的范畴仅仅是属于精神层面范畴，故而在其他方面出现了忽视状态。其二，职业院校的校园文化建设在实践中缺位。存在着多数学生对校园文化建设不热情，不主动，没有主人翁意识，处于一种观望的状态，其参与度很低。造成这种状况的因素主要在于职业院校在校园文化建设过程中缺乏有力的统筹规划、积极宣传和有效的传播。

问题二，职业院校在校园网络文化建设过程中出现缺位。就当前而言，信息化已经带动了整个社会文化的空前发展。这是良好的机会，但是我们的职业院校在展开校园文化的建设过程中，却忽视了信息时代中的重要手段——网络，没有充分利用这一重要的资源展开校园网络文化建设，造成职业院校在校园网络文化建设过程中出现缺位状况。当然，造成这种状况的因素是多方面的，其中重要的因素有两点：其一，在职业院校中网络文化安全的健全管理存在短板，缺失网络文化意识。其二，是职业院校管理层认识上的不足，以为网络文化会影响到学生的注意力，给他们的学习造成不良的影响，进而放弃了网络文化的积极建设，而只是采用传统的方式进行文化建设。

问题三，在职业院校的校园文化建设过程中，许多职业院校的校园文化建设没有自己的独特的特色。

3 积极对职业院校校园文化建设进行科学创新

鉴于当前职业院校校园文化建设过程中的种种问题，应当有针对性地从以下几个方面努力。

措施一，对职业院校校园文化建设关注度给予进一步加强。为此，作为职业院校的领导层，要高度重视本院校的校园文化建设，为了职业院校自身发展，充分结合自身院校的特点为职业院校积极制定具体的建设目标，设计出切实可行的实施方案。指导职业院校中的学生干部以及学生会和社团积极展开校园文化建设。此外，在硬件上加大投入，积极为职业院校的校园文化建设提供积极的物质支撑和保障。

措施二，在校园网络文化上加强管理。在信息化的时代中，职业院校应当充分利用现代网络这一重要的手段和载体，积极展开职业院校校园文化中校园网络文化建设，让职业院校的师生在一种良好的网络文化主导下促进身心健康发展。

措施三，在校园文化建设中，应当积极做好同企业文化的有效接轨，积极打造属于本职业院校的特色校园文化品牌。过于同质化的东西，毕竟缺乏吸引力。缺乏吸引力就削弱了生命力，职业院校的校园文化建设亦然如此。为此，作为职业院校，要积极给自己院校准确定位，对企业文化进行深入地分析，加强同企业的紧密融合，只有这样才能够打造出本职业院校的特色校园文化品牌。

4 结语

综上所述，就当前来说，我们的职业院校就校园文化而言，在建设中存在很多问题，如职业院校在校园文化建设过程中思想认识上处于薄弱状况，职业院校在校园网络文化建设过程中出现缺位，许多职业院校的校园文化建设没有自己的特色和优势。为此，应当不断加强对校园文化建设的关注，想尽办法进行校园网络文化的建设，大力促进校企文化的融合，相信只有这样，才能够有效提高职业院校的校园文化建设。

[1]章结来.职业院校校园文化建设创新点分析[J/OL].中国培训，2017.

[2]张雪.论职业院校的校园文化建设[J]. 成都大学学报(教育科学版)，2007，(07):77-79+108.