韩斯琴
摘要:内蒙古农村牧区经济比较落后,这样一来就会使得家庭教育受到影响。当然,家庭中家长的个人观念以及家庭的社会地位也会影响到家庭教育。然而,家庭教育关系着幼儿今后的成长与发展,对于幼儿今后的成长具有举足轻重的作用。所以,这也使得越来越多的家庭更加重视家庭教育,从小培养幼儿的个人家庭修养,从而为幼儿今后的发展奠定基础。本文通过研究内蒙古农村牧区家庭教育的现状,并且分析了内蒙古农村牧区家庭教育的影响因素,这为完善内蒙古农村牧区家庭教育具有重要的作用。
关键词:内蒙古;农村牧区;家庭教育;影响因素
一、前言
(一)研究的背景
在经济发展的今天,内蒙古农村牧区的经济发展还相对落后,其家庭教育无法跟上现在时代发展的步伐以及时代发展的要求。再加上内蒙古农村牧区地理位置比较偏僻,无法通过更好的方式让幼儿从小接受良好的教育,这就使得内蒙古农村牧区的家庭教育尤为重要。在现在的内蒙古牧区家庭教育中,由于受各种因素的影响,这就使得内蒙古农村牧区的家庭教育相对来说比较落后,这样就严重阻碍了幼儿的成长与发展。所以,越来越多的内蒙古农村牧区开始重视家庭教育,并且对内蒙古农村牧区家庭教育的影响因素进行不断的探讨。因此,就是在这种背景下,开展了本文的研究。
(二)研究的目的和意义
研究本来目的就是希望通过对内蒙古农村牧区家庭教育影响因素的研究,进一步分析出内蒙古农村牧区家庭教育的现状,并且根据家庭教育的现状分析其影响因素,这样也可以更好的为内蒙古农村牧区家庭教育的发展奠定坚实的基础。所以,研究本文不仅对于促进内蒙古农村牧区家庭教育的发展具有重要的意义,同时对于我国其他地区的家庭教育的发展也具有很强的借鉴意义。当然,这也为内蒙古农村牧区文化教育的发展提供了更好的理论价值以及实践意义。
二、内蒙古农村牧区家庭教育的现状
(一)家庭教育落后
因为内蒙古农村牧区经济比较落后,这也使得家庭教育落后,这也是内蒙古农村牧区家庭教育的现状。内蒙古农村牧区家庭人员忽视了家庭教育对于幼儿成长的重要性,所以没有在这方面没有给予重视。内蒙古农村牧区家庭教育落后,这就让幼儿从小无法接受良好的家庭教育,这样一来,由于幼儿的家庭教育素养较低,在日后的成长与发展中难免会遇到很多的问题,这就阻碍了他们的进一步发展与进步。
(二)家庭教育观念不足
而且,家庭教育观念不足也是内蒙古农村牧区家庭教育存在的现状之一。家庭教育观念严重影响了内蒙古农村牧区家庭教育的实际发展情况。就是由于家人教育观念不足,内蒙古农村牧区很多家庭都认为家庭教育并不重要,就这样进一步忽视对幼儿的家庭教育。一旦在思想观念上落后,跟不上教育发展的步伐,那么就会在实际行动上落后,这样就会使得内蒙古农村牧区家庭教育无法得到家庭的重视,从而进一步阻碍了幼儿家庭教育的发展。
(三)缺乏家庭教育资源
最后,缺乏家庭教育资源是内蒙古农村牧区比较难以解决的现状。因为内蒙古地区比较偏远,相对来说经济落后,教育资源也比较落后,这也使得家庭教育资源相对来说比较落后。内蒙古农村牧区但每个家庭都是忙于牧区的工作,家庭里并没有闲置的人力资源和物质资源来对幼儿进行家庭教育,而且内蒙古农村牧区经济落后,很多的人都是忙于生计,但是没有精力却顾及幼儿的家庭教育,这样就无法为幼儿提供良好的家庭教育。
三、内蒙古农村牧区家庭教育的影响因素
(一)家长自身的素质
家长自身的素质是影响内蒙古农村牧区家庭教育的重要因素。如果家长自身素质较低,那么从小就会给幼儿树立一个不良的榜样,会使得幼儿模仿自己的家长,形成一系列的不良习惯。同时,如果家长自身的素质较低,那么也不会有更好的文化素养以及家庭素质来教导幼儿,让幼儿获得更好的家庭教育,如此一来,就会使得幼儿从小就会养成一些坏毛病,这样也会使得幼儿严重缺乏良好的家庭教育。只有家长自身的素质比较高,才能够有更高的文化素养以及综合素养来教导自己的孩子,并且以身作则,为孩子树立一个良好的榜样以及楷模,这对孩子家庭教育来说具有重要的作用。
(二)家庭生活环境
当然,家庭生活环境也是内蒙古农村牧区家庭教育的影响因素。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,内蒙古农村牧区幼儿从小就生活在一个不好的家庭生活环境中,这样就会从小给孩子心中留下一个阴影,并且让孩子从小都接受一些不良的习惯以及生活,这样会给孩子提供一些不聊的家庭教育。如果孩子生活在一个优越而家庭教育良好的家庭环境中,那么从小就会给孩子树立一个良好的生活习惯,并且让孩子从小就会接触到良好的东西,而是为孩子提供一个良好的家庭教育,从而促进孩子的健康成长。
(三)家庭的社会背景
家庭的社会背景也影响着内蒙古农村牧区家庭教育。家庭社会背景意味着这个家庭的地位,良好的家庭社会背景可以让孩子受到良好的尊重,并且让孩子接受良好的家庭教育,你会让孩子明白尊重与被尊重的含义,让孩子为了获得更好的社会地位而不断的努力。当然,如果家庭社会地位背景不好,就会让孩子从小受到歧视,这样就无法让孩子得到更好的尊重,也无法为孩子提供更好的家庭教育。内蒙古农村牧区属于比较落后的地区,经济欠发达,这也会使得他们的社会背景不好,那就影响到了幼儿的家庭教育。
四、总结
随着经济的不断发展,内蒙古农村牧区家庭教育还需要不断的改进,这样才能更好地为幼儿提供更好的家庭教育,从而促进内蒙古农村牧区幼儿的健康成长。当然,在内蒙古农村牧区家庭教育中,家庭以及家长对于幼儿具有非常关键的影响,并且家长自身的素质以及观念也是影响幼儿家庭教育的重要因素,这就需要家长能够提高自身的素质,为孩子树立良好的榜样,从而提高幼儿的家庭教育水平。
参考文献:
[1]张渝江.农村家庭教育的影响因素[J].中国信息技术教育,2012(10):118-121.
[2]庞国斌.内蒙古农村牧区家庭教育理论与实践[M].北京:开明出版社,2003.
[3]唐维国.家庭教育的发展[J].华东师范大学:学报教育科学,2001(2)79-83.
[4]徐福荫.家庭教育方式创新与多元发展[J].北京:北京邮电大学出版社,2013.
[5]董亚芬.内蒙古农村牧区家庭教育的影响[J].外语界,2003(1).
[6]裴秋艳.对内蒙古农村牧区家庭教育的思考[J].教学研究,2001.
[7]卢强.家庭教育的影响因素[J].电化教育研究,2013(9):91-97.
课题号:内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目(CXJJS105010)