高校武术文化俱乐部创建途径与方法探析

张建+张艳

【摘要】本文对高校体育教学的现状进行分析，从俱乐部形式体育教学的优势入手分析了创建高校武术俱乐部的可行性与必要性，并对武术文化俱乐部创建的途径和具体实施方法进行分析，总结创建武术文化俱乐部的关键，希望本文能够为高校武术文化俱乐部的建立以及高校体育教学的发展提供帮助。

【关键词】高校;武术文化俱乐部;创建

一、创建高校武术文化俱乐部的可行性与必要性

1、高校体育教学内容更加丰富

高校体育教学在多年的教学改革当中积累了丰富经验，大量的教学研究表明，高校学生身体素质测评的项目和方法虽然是固定的，但是不同的教学项目对学生体能发展的促进作用不同。很多高校开始在体育选修课上进行多样化设计，使教学内容更加丰富，从而促进学生的体育学习参与度，武术就是各所高校纷纷推进的教学内容之一，这为武术俱乐部的建立提供了基本的教学基础。

2、高校体育教学价值提升

俱乐部教学形式在日本、韩国和部分西方国家已经取得了非常好的教学成就，日本大学棒球联盟、足球联盟每年为国家培养大量的体育运动人才，而美国高校体育俱乐部已经成为学生进行体育学习的主要形式。在我国，俱乐部与武术课堂教学联系在一起，能够实现俱乐部与课堂教学的一体化;俱乐部有计划、科学地组织会员进行课外训练、健身活动，形成了俱乐部与课外武术健身的一体化;俱乐部担负有为学校武术竞训队输送、培养人才的责任，竞训队有组建校队并代表学校参加竞赛的责任，形成了俱乐部与课余竞技训练的一体化。这使得体育教学中的武术教学价值得以提升，有利于武术教学本身的发展。

3、高校体育教学改革深化需要

高校体育教学改革中明确提出体育教学要与学生的学习需要相符合，要能够促进学生的学习兴趣提升并影响学生的精神发展。俱乐部教学形式的开展能够给学生的武术学习提供较大的活动空间，学习内容和学习时间相对自由，无论是参与形式还是学习方式、文化氛围都深受学生喜爱，这就无形中培养了学生学习武术的兴趣;武术俱乐部还能够提高学生的武术技能和学生群体活动的水平，与高校体育教学改革深化发展相拟合。

二、创建高校武术文化俱乐部的途径

1、筹集俱乐部经费和建设资源

武术文化俱乐部作为一个机构实体，教师在课堂教学之余，从事武术运动俱乐部的组织、指导、训练等额外的劳动，明显就是加大了工作量，一定的经费支持是必须的。因此，创建高校武术俱乐部的第一个环节，就是要为俱乐部的成立筹集经费。高校可以与当地的体育武术组织联系，或者与体育产业结合，以拉赞助、提供武术人才的方式筹集经费;另外，以俱乐部形式发展武术运动，必须要有与之相适应的固定场地和不断更新的器材，以及为了学生的运动安全所必备的保护设施。高校也必须为武术俱乐部的创建提供相应的资源，对体育教学场地进行重新划分，派发相关的器材、进行训练场地建设等，都是建立俱乐部的必经之途。

2、确定俱乐部教学的基本模式

俱乐部是以会员为主体，教练起着辅助的作用，教练负责技术指导，给予学生充分的发挥空间。这是同单纯的体育教学有本质区别的地方，也是其魅力所在。为了确保武术俱乐部建立的有效性，俱乐部教学的基本形式应该及早确定，这也是建立俱乐部的必经之途。高校武术俱乐部可以借鉴成熟的足球俱乐部、篮球俱乐部的教学模式，通过邀请和任命的形式确定教师，对俱乐部成员进行专业的武术教学;在所有俱乐部成员的练习到一定的水平时，精选出相对优秀的会员，辅助教练教授新来的会员，发挥其组织和领导才能;同时，俱乐部的训练时间具有相对宽松性，考虑到学生的学习，应选择在下午和晚间开放。平均每周三天有教练进行指导，其余时间学员自行安排练习内容。新来的会员可以向老会员请教，随时进行时间上的调整，技术上的交流。

3、建立完整的俱乐部管理制度

武术俱乐部是一个带有运营性质的实体，因此，应该建立完整的管理制度，这也是高校武术俱乐部建立的必经途径，没有完善的管理制度，没有管理的曾计划分，俱乐部会处于一种责任分散的状态，久而久之会变成一盘散沙，无法完成教学任务，更遑论整体的发展。因此，应以高校体育专业和体育教学组为主体，设置俱乐部管理层、俱乐部运营经理、策划部门、教练队伍，并且对俱乐部成员按照其学习进度和武术技术水平，进行严格的等级划分，明确俱乐部内每个层级成员的责任和义务，对管理职位和俱乐部经理、策划团队和教练团队进行科学的管理，拟定完善的管理制度和奖惩制度，使俱乐部运营正式、规范。

三、高校武术文化俱乐部创建的具体方法和关键

1、进行武术文化俱乐部建立的前期宣传和准备

武术文化俱乐部的成员是建立和发展的核心力量，对于高校体育教育中的俱乐部建立来说，进行前期宣传和准备，不仅是武术俱乐部建立的基本步骤，也是俱乐部后期发展的关键。武术本身并不像其他体育运动一样很容易被大学生接受，因此，在前期宣传过程中，需要俱乐部的管理人员和组织者，对武术体育本身的优势以及学习价值进行整理，通过校园展览、海报派发以及选拔吸纳体育人才的方式招揽俱乐部成员;同时，俱乐部的教练队伍建设也非常必要，除了本校体育教师从事俱乐部教练之外，为了使俱乐部本身发展更加专业，还应该从本地聘任专业的武术指导和武术教练来参与训练和教学，给予俱乐部成员充分的指导。

2、合理运营俱乐部并不断修改管理条例

高校武术文化俱乐部的建立和发展是循序渐进的过程，无论是从经费获得的角度来讲，还是从资源扩大的角度来讲，俱乐部全体都必须参与运营并对俱乐部的发展做出应有的贡献。武术俱乐部管理制度的建立是约束俱乐部全体成员的纲领，也是衡量俱乐部发展的一个关键。因此，在合理运营俱乐部的前提下，应不断对照俱乐部的发展状况以及管理条例，发现俱乐部运营中的问题并寻求解决办法，以此不断促进俱乐部反而发展。例如，俱乐部成员在武术表演之后获得的演出酬劳分配是否公平，俱乐部成员的等级评定方式是否科学，俱乐部宣传策划活动是否合理有效等。一旦发现不利于俱乐部发展的问题，应该马上着手解决，以保证俱乐部建立和发展顺利。

3、开展武术文化活动展示俱乐部教学优势

任何体育运动的发展，竞赛与开展活动的多少直接关系着该项运动发展的兴衰，武术运动的发展也不例外。高校武术俱乐部要想得到长足的发展，就必须重视开展武术文化活动，以突出俱乐部教学的优势，不断吸引更多的大学生加入俱乐部中。目前，许多高校都成立了自己的武术组织，并进行着不同方式的校内活动，但高校之间的相互交流却非常少见，高校武术俱乐部之间可以联合举办武术表演和武术比赛，模仿日韩大学生棒球联盟、足球联盟等，定期举办赛季活动，评选优秀俱乐部和优秀武术表演者和武术选手，这不仅能够进行武术俱乐部宣传，还可以突出俱乐部教学的积极价值，为国家和体育武术产业发展提供优秀人才。

四、结语

综上所述，高校武术文化俱乐部建立有其明显的可行性和必要性，俱乐部建立的具体途径应该以建设资源的筹备、教育模式的确立以及管理制度建立为主线，建立方法则以前期宣传、内部管理和武术活动开展为主，关注俱乐部教学中的细节问题，突出俱乐部教学的优势。相信俱乐部的建立，能够使高校体育教育中的武术文化发展跨上新的台阶。

基金项目：四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心项目，项目编号：CJF14067

【参考文献】

[1] 李  江. 吉林省高校武术俱乐部教学现状调查与发展模式研究[J]. 吉林体育学院学报， 2010（06）：115-116.

[2] 李少杰. 关于创建高校武术俱乐部的思考[J]. 搏击： 武术科学， 2007（10）：128-129.

[3] 靳卫平. 对高校建立课外武术俱乐部的思考[J]. 广西师范学院学报： 自然科学版， 2008（12）：125-126.

【作者简介】

张建，河南南阳人，中国民航飞行学院讲师，主要研究方向：民族传统体育。