将“雷锋精神”进行到底

文/王 静 杨 军

将“雷锋精神”进行到底

文/王 静 杨 军

编者按：“雷锋精神”是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。在美丽的山东济宁有着这样一所重点高中、省级规范化学校，她以引领未成年人思想道德建设为核心，以弘扬社会主义核心价值观为重点，以传承中华民族优秀传统文化为抓手，将“学雷锋”教育活动融入学校常规教学过程中，使学生的核心素养不断得到提升，她就是山东省汶上县第一中学。

山东省汶上县第一中学创建于1942年7月，现有东、西两个校区，占地430余亩，建筑面积10.1万平方米，绿化面积10万平方米，现有120个教学班，6700余名学生，拥有教职工510人，其中专任教师406人。学校遵从“博学不穷，笃行不倦”的校训，形成了“博约相济，仁智双馨”的校风、“修身乐业，悉心育人”的教风、“勤学善思，自主求真”的学风。多年来，学校先后获得全国和谐校园、省教学示范学校、省教书育人先进单位、省文明单位等荣誉称号。

沐浴传统文化，创新德育体系

学校确立“以优秀传统文化助推学校发展”的德育思想，巧借各种载体营造儒雅教育的外部环境。依据儒家经典把教学楼分别命名为“文博楼”“辅仁楼”“厚德楼”“启智楼”“志远楼”“躬行楼”；在天井院内设置大型孔子石雕像，环设“和”“礼”“思”“智”论语苑；校园的一墙一柱和每一个灯杆，均悬挂《论语》警句。同时，精心布设“感动中国文化墙”“生命教育文化墙”“环保教育文化墙”等，把优秀传统文化思想与当代社会主义核心价值观有机地结合起来。

经过长期的实践积淀，学校逐渐形成了“三三三”德育体系。即，在高一年级开展“三个好行为教育”，即教育学生“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”；在高二年级开展“三维度素质教育”，即教育学生具有阳光的心态，健康的体魄，扎实的知识素养；在高三年级开展“三立成才教育”活动，即让圣人（孔子）引我立德，让伟人（毛泽东）教我立业，让好人（雷锋）助我立行。同时，学校建有孔子学堂、毛泽东生平图片展室、雷锋生平事迹图片展室，定期组织学生参观，感悟圣人、伟人、好人情怀，净化灵魂，提升境界。

感悟雷锋事迹，传承雷锋精神

学校精心布设雷锋生平事迹图片展室，以雷锋精神永恒为主题，以雷锋同志生平为主线，布设了“伟大号召，学习雷锋”“毛主席观看《雷锋》话剧”“旧社会的苦难童年”“新中国成立后的峥嵘岁月”“立场坚定，爱憎分明”“刻苦学习，钉子精神”“甘当革命的螺丝钉”“毫不利己，专门利人”“勤俭节约，艰苦奋斗”“鞠躬尽瘁，为国捐躯”“接过雷锋班长的枪”“雷锋精神永放光芒”等11个展览分区。每年三月中旬，学校团委都会分次分批组织高一年级同学参观“雷锋精神永恒事迹图片展览室”，听取“一中之声”广播站选派的解说员的详细讲解，深入了解和感悟雷锋事迹，现累计参观已达2万余人次。

营造宣传氛围，掀起活动高潮

学校每年都把三月定为“全员学雷锋月”，制定实施方案，召开动员大会，动员广大师生积极投身到学雷锋活动中去。组织召开主题班会，学习和讨论学雷锋活动的有关话题。利用国旗下讲话、橱窗板报、黑板报等媒体及时刊登宣传雷锋的生平事迹和雷锋式人物的先进事迹。利用“一中之声”校园广播站、校园网及微信公众平台等新兴媒介积极宣传，汇报学雷锋倡议书、雷锋事迹及全国各地开展学雷锋活动的开展情况。

学校以重大节日和时事为契机，积极组织与“雷锋精神”相关的系列活动。先后开展了“文明餐桌”“中国梦·我的梦”主题征文、《论语》伴我行、“勤奋·诚信”养成教育、青春共话十八大、清明祭英烈、经典诗文诵读、“学雷锋”主题演讲比赛、“窅窅华夏情”传统文化知识竞赛、十八岁成人宣誓仪式、“感恩父母·感恩教师”主题征文、核心价值观专题团课等，收到了良好的育人效果。学校成立“学雷锋”青年志愿者服务队，深入社区、广场打扫卫生，到敬老院为老人开展服务，参与清除城市“牛皮癣”等公益活动。寒暑假期间，“服务队”还到农村中小学开展关爱留守儿童心理辅导活动，受到了当地群众的广泛赞许。

推动雷锋精神，打造和谐校园

学雷锋，做雷锋，教师身体力行。学校李建华老师、张丽老师是“爱心妈妈”，经常到帮扶户家中看望孩子们，为他们辅导功课，鼓励他们在逆境中成长成才；刘新华老师、颜亭亭老师等，利用周末和节假日时间到福利院、特殊教育学校走访慰问，陪孩子们做做游戏，教孩子们知识；程丹丹、刘璨、房廷、靳伟华等老师是山东省教师教育协会的注册志愿者，经常深入教育贫困县义务送教；房廷和刘璨老师被济宁市团市委授予“优秀志愿者”称号，学校团委被团省委命名为“五四青年团委”。

“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，雷锋同志“在平凡工作岗位上甘做一颗永不生锈的螺丝钉”的敬业精神，感召着很多老师立足岗位，无私奉献。他们全心全意为党的教育事业贡献力量，只讲奉献，不讲索取；他们服从大局，不计个人名利得失；他们争分夺秒搞教研，千方百计为学生，方方面面体现了雷锋的奉献精神和钉子精神。学校以级部为单位，每月都会开展月度人物评选活动，让学生评选出当月“最喜欢的老师”“最喜欢的班主任”。围绕个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德“四德”工程，学校组织评选一批模范教师，并为他们颁奖，让榜样引领，让先进示范。此外，学校青年教师自发成立了青年教师协会，经常组织形式多样的活动，互相交流学习，不断要求进步。

学校高度关注留守儿童和贫困少年，建立了以政府救济、企业捐赠、社会资助、学校减免等多位一体的、较为完善的帮困助学体系，不断加大对贫困家庭学生的资助力度，绝不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。广大教师积极响应号召，在扶贫帮困活动中，慷慨解囊，捐款捐物。与此同时，越来越多的企业老板走进校园，慷慨捐赠，踊跃担当社会责任。

携手共同发展，收获累累硕果

中国社会福利基金会学雷锋基金管委会、中华雷锋文化促进会领导莅临汶上一中实地考察，授予学校“全国学雷锋教育基地”荣誉。学生们思想品德提高了，学习变得更加刻苦了，核心素养得到了极大提升。在第八届全国中学生数理化学科能力展示活动中，高二年级学子斩获350个获奖名额；在全国第十一届中小学生创新作文大赛总决赛中，徐腾娇和李昊佳分获二等奖和三等奖；在第四届全国中小学生语文素养大赛总决赛，高一学生李燕语、林斯琪获得金奖；在全国青少年高校科学营北京科技大学分营活动中，学校学生设计的“噪声发电机”作品夺得唯一一等奖；在普通高校体育招生专业测试中，学校体育特长生通过率80%；校园男、女足球队同获“济宁市体育彩票杯”冠军。学校连年被济宁市教育局评为“高中教育教学先进单位”。

承载新使命，踏上新征程。学校党委书记、校长徐恩恕依然在精心描绘着学校的未来：“学校将会进一步深化学雷锋教育活动，不断完善‘三三三’德育体系，申报争取第三个国字号荣誉——全国国防教育特色学校。”我们相信，山东省汶上县第一中学将以昂扬的姿态、务实的作风，深化“雷锋精神”内涵，使其成为推动学校事业发展、促进师生成长成才的不竭动力，把学校德育教育工作推向新的高度。