大学教育
文化与教育
- 地方高校土木工程专业高素质应用人才培养模式创新研究与实践
- 测控专业面向CDIO的实践教学体系改革探索
- 控制工程基础教学内容优化及教材建设的实践
- 基于翻转课堂的数据结构课程实验教学模式研究
- 基于需求导向的“一研三实”实践教学体系的构建与完善
- 基于现有信息化资源的操作系统课程反转课堂实践
- 德国大学教育对我国“卓越计划”的启示
- 新建本科院校转型后的持续发展
- 翻转课堂:管理学案例教学模式设计
- 基于企业情境化教学的高职设计课程改革
- 基于慕课视角的高职ESP教学模式探究
- 以学生自我评价为基础的课堂教学质量评价研究
- 环境规划与管理类课程理论与实践教学方法研究
- 大学生专业兴趣培育研究
- 高职计算机专业加强企业锻炼培养教师“双师素质”的分析与探索
- 校本教材开发的实践研究
- 软件工程教学中的情景Seminar教学法
- 应用型本科院校大学数学教学改革的探索
- 数学文化与大学数学教育研究
- 电气工程教育现状与改革探讨
- 以国际化推动世界一流大学建设
- 嘉庚特色独立学院建筑学人才培养模式初探
- 新建地方本科院校中外合作办学项目浅析
- 媒体融合中的一体化发展
哲史思政
语言文学
工农医林
数理化生
- 新形势下高等数学课程教学改革的对策与建议
- 浅谈仪器分析课程教学中的创新精神
- “卓越计划”背景下材料化学课程教学改革初探
- 专业学位工程硕士集成电路设计课程教学方法探讨
- 微课在材料专业物理化学教学中的应用初探
- 研究生神经生物学实验课程体系改革创新的探索与实践
- 以应用实例为主线的“信号与系统”教学法
- 光电材料制备与加工技术的教学探索和实践
- 卓越计划视角下“Android程序设计”课程教学改革探究
- 大学数学课堂:老师可以做得更好
- 基于创新和应用能力的数值分析课程教学研究与实践
- 考易题库系统在生物化学课程教学中的初步应用
- 能源化学工程专业无机及分析化学课程模块化教学改革探析
- 基于Mathematica的高等数学教学过程研究与实践
- 静电场边界问题专题教学方法探索及推广应用
- 信号与系统课程案例教学的探讨
- 线性代数课程设置构想
- 应用化学专业物理化学实验课程设置改革
- 声学基础教学中增强互动性和实践性的探索