李琼
摘 要: “六步教学法”即自学寻疑—组内互助—组间答疑—教师点拨—自主总结—检测反思这六个步骤,通过这六个步骤,学生充分发挥小组合作学习的优势,意识到合作学习的重要意义,激发学生学习数学的热情,使课堂效率提到全新的高度。
关键词: 六步教学 组内互助 反思总结 拓宽视野
考试周刊2016年80期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期