为心灵事业 求教育梦想

刘名扬

摘 要 英国著名诗人拜伦曾经说过：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。”作为一名教育工作者，《班主任兵法》是一本好书，给我的教育理念注入了力量，就是这样的一本书，启迪了心智，使我获益无穷。

【关键词】《班主任兵法》；教育；启发

1 前言

班主任工作是一项特别艰巨的，甚至艰难的工作，所有的教育问题都会在班主任工作中呈现出来。班主任是学校中一个特殊类型的教师，在学校生活中，更多，更好地关心学生全面发展的是班主任，更多，更好地关心学生精神，精神发展的也是班主任。班主任的事务琐碎而繁杂，但这无一不关系着学生的成长；班主任工作是幸福的，每天都感受着与学生间爱与被爱的心灵交流。在多年的班主任工作中，有付出，有收获，在成功，有喜悦，但也有因经验不足而面临的困难与困惑。海伦凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书可增智，借鉴成功经验，这是我们年轻班主任快速成长起来的重要途径。

2 《班主任兵法》一书概述

整个假期我阅读了万玮老师的《班主任兵法》一书，是他对班主任对实际工作的经验总结与智慧凝聚，其内内容包括如何做好班主任，如何管理好一个班级，如何做好德育工作等班主任工作所涉及的各方面总是。既有成功的安例，又有值得借鉴的具体做法；既有理论的深度，又有实际的指导。书中一个个真实的案例子启发着我，质朴的语言打动着我，无数宝贵经验引导着我，读过此书，我感觉获益良多，对班主任工作也有了一些新的认识：班主任工不仅要完成各项学校布置的工作任务、管理好班级、做好学生工作，更是一项充满爱心与智慧的艺术工作。

如何成為学生心中的那一份心灵雨露？这是我们教育事业中的一种追求，一个教育梦想。教育家夏丐说：“没有爱，也就没有教育。”《班主任兵法》是一本倡导以爱、以智慧管理班级的书，爱与智慧是班主任工作的双翼，班主任要把爱与智慧这两个最重要的因素融为一炉，以爱焕起学生对知识的渴望，以爱拨亮学生人生之初迷茫的又眼，以爱使懦弱的心灵变得坚强，使迟疑而徘徊的脚步迈出自信而豪迈步伐，使自卑不再自卑，自信者更加自信。

我真切的感受到班主任要用心用爱做教育，他就如一次心灵之旅的告白求恩，让学生的心灵在晨会课上晒晒太阳；一次随意的的聊天谈话，让愉悦滋青葱的智慧；一次大胆的才艺展示，让大家分离一席成功的盛宴……

3 结束语

总之，在整本书读下，激荡着智慧的火花，在我以后的工作中能让我们少走很多弯路，避免许多失误，减少许多烦恼，解除许多困惑，引领我们一步步走向成熟，走向智慧，走向成功。既然选择了将教育作为我们的终生事业，要做一名优秀的班主任，我们就要满怀热情投入到工作中，用爱心去呵护学生，用智慧激发学生的潜能，勤勉工作，学无止境，不断完善自己，走向专业化，作一名“专家型”的班主任。

作者单位

深圳市龙岗区平安里学校 广东省深圳市 518116