英语多人冲突话语的态度资源分布

2016-05-30 16:28牛向敏
亚太教育 2016年10期
关键词:评价理论

牛向敏

摘 要:本研究以英语本族语者的多人冲突话语为语料,在评价理论视角下探讨多人冲突话语中的态度资源,重点关注英语本族语者在多人冲突话语中所运用态度资源的分布特点。

关键词:多人冲突话语;评价理论;态度资源

中图分类号:H310.4文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)04-0294-01

J.R.Martin提出的评价理论自形成以来就得到了越来越多的研究者的关注,评价理论被广泛地应用到语篇分析和话语分析的研究中。评价意义是一种人际意义,语言使用者能够通过使用具有评价意义的语言资源与读者或听众之间构建某种联系,而评价中的态度意义能够表达语言使用者对所发生的事件或他人的所作所为的态度和观点。评价系统中的态度系统又可以分为情感、判断和鉴赏三个子系统。具体来说,情感系统是指用来表达对人、事、物所做出的感情反应,它是一种心理反应;判断系统是语言使用者对人的行为所做出的评价,它与伦理道德标准相关;鉴赏系统是被用来评价事物和现象的评价资源,它是对价值的美学评估。情感系统是态度系统的中心,判断是对人类行为的感情再加工,鉴赏是对事物价值的感情再加工。

多人会话是指由三方或三方以上的会话参与者进行的会话活动,相比两人会话会话参与者的角色更加复杂,会话结构也更加复杂,参与者之间的结盟关系是多人与两人会话的显著特征(Kerbrat-Orecchioni,2004)。冲突话语是指会话活动中一方与另一方产生的话语冲突,是社会文化中普遍存在的现象,也是会话分析领域语言学家们普遍关注的课题。

冲突话语必然牵扯到冲突双方之间态度观点的分歧和争论,在冲突话语中人际意义的表达必然尤其特殊之处,但是目前对冲突话语的研究大多注重研究冲突的方式或话语结构,或是从社会语言学和语用语言学视角的研究,同时评价理论的语篇研究和话语分析研究大多是针对新闻、学术、演讲语篇和日常会话等非冲突性的语篇和话语分析研究,在某种程度上忽略了冲突话语中的人际意义研究,因此本研究将评价理论应用于英语本族语者冲突话语的态度意义研究就在一定程度上丰富了这一研究空缺。

本研究将采用基于语料库的定量研究方法和定性研究方法,本研究的研究对象是英语多人冲突话语的态度系统。所研究的语料来自英国国家语料库,是赵永青(2015)的研究中所构建的小型冲突性话语语料库,主要涉及电视讨论、政府公开会议及听证会三个场景。本研究使用UAM Corpus Toll 2.8语料库标注软件按照评价理论的态度系统(Martin & White,2005)进行了标注,重点关注英语多人冲突话语中总体态度资源分布有什么特点。

本研究发现,多人冲突话语中的积极资源多于消极资源,而在情感、判断和鉴赏三个子系统中,鉴赏资源最多,判断资源和情感资源明显较少,如下表所示。

这说明在说话人立场观点十分明确的冲突话语中,说话人仍然会保持比较客观的立场谈论与话题有关的观点,因此鉴赏资源最多。而涉及说话人主观立场观点的情感和对他人行为的判断资源则就少了很多,这样可以突出说话人立场观点的合理性并提高其话语的说服力。这一发现在一定程度上拓宽评了价理论的应用范围,也是话语分析新视角的一个体现。

参考文献:

[1]Martin,R.& White,R.(2005).The Language of Evaluation:Appraisal in English[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.

[2]赵永青.(2015).基于语料库的英语多人冲突性话语研究[M].北京:外语教学与研究出版社.

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