孔婷
摘 要:随着社会经济的发展以及我国教育机制体制改革,民办高校得到了较大的发展,在这样的背景环境下,如何对民办高校图书馆进行有效评估,成为民办高校图书馆发展过程中面临的一个重要问题。本科评估是贯彻落实国家教育方针,促进教学工作发展的重要举措,其对民办高校图书馆有着重要的影响。本文对这一问题的研究,将注重从积极影响和存在问题两个方面对这一问题展开探讨,并提出有针对性的措施解决当下民办高校图书馆发展过程中遇到的问题。
关键词:本科评估;民办高校图书馆;积极影响;存在问题;解决措施
前言:本科评估对民办高校图书馆的发展有着很大的影响,例如在促进场馆建设方面、对馆藏资源进行调节方面、完善相应的管理制度和管理机制方面、规范馆员队伍建设、提升人员素质方面起到了积极作用。但是随着民办高校规模的不断扩大,民办高校图书馆也暴露出诸多问题,例如场馆面积不足、结构遭受破坏、利用效率不高等问题,严重地限制了民办高校图书馆的发展,使教学资源没能得到有效应用。本文对本科评估对民办高校图书馆发展的影响的研究,注重立足于实际情况,分析当下民办图书馆发展过程中存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期更好地促进民办高校图书馆的发展和进步。
一、本科评估下民办高校图书馆存在的问题分析
本科评估下,我国民办高校图书馆存在诸多问题,对这些问题的分析,可以有针对性的提出相应解决措施,更好地促进我国民办高校图书馆的发展和进步,使其在教学工作中,发挥应有作用。关于民办高校图书馆存在的问题来看,主要表现在以下几个方面:
第一,场馆面积不足,新购图书上架困难。民办高校的场馆面积较小,并且很多书籍都已经过时,不利于现代化的民办高校教育,而更换新书工作量较大,必须对老书进行替换。这样一来,民办高校图书馆场馆面积不足的弊端就逐渐暴露出来;
第二,短时间内购入大量书籍,书籍质量良莠不齐,馆藏结构受到破坏;本科评估模式下,为了更好地适应这一新的评估模式,根据相关要求购买新书,对新书质量审核存在较大缺陷,不能很好地保证质量。同时,藏馆原有的书籍结构会遭受冲击,甚至破坏,不利于图书馆的发展;
第三,新购书籍与师生实际需求存在偏差,图书利用率不高,大量零借阅图书存在,并且图书馆专业管理人才较为缺乏,科研方面仍是短板,科研成果难以一蹴而就。我们以山西省第一所应用型民办本科高校山西工商学院为例,我馆管理员大都是刚毕业的年轻老师,或闲来无事的退休教师,缺乏学科馆员,缺乏管理经验。同时,图书馆科研机制没有建立,对这一问题的研究缺乏,相关图书馆管理成果无法适应当下图书馆发展[1]。由于缺乏相关理论指导,我国民办高校图书馆实践管理工作存在较大缺陷,严重影响了民办高校自身的发展和进步。
二、针对于当下民办高校图书馆存在的问题的解决措施分析
就本科评估机制下民办高校图书馆存在的问题来看,本文有针对性的提出了相应的解决措施,以期更好地解决民办高校图书馆存在的问题。笔者认为,要注重从以下几点进行考虑:
(一)制定合理计划,循序渐进地发展
民办高校在发展过程中,生源不断拓展,学生人数不断增加。这样一来,民办高校图书馆发展过程中,必须注重制定合理的计划,对图书馆内的资源进行有效规划,不能一蹴而就,要注重长期发展和完善的目标。根据学生数量和现有场馆规模,进行图书馆的扩建,丰富图书馆内的书籍内容[2]。
(二)加强重视监管,转变观念
要注重书籍质量的监管工作,确保新购进的书籍能够与原有图书保持一致性和协调性,使新购进的图书在教学工作中,能够发挥良好作用,更好地满足教学需要和学生阅读需要。重视监管工作,提升新购进书籍质量,是完善民办高校图书管理系统的关键,也是充分发挥高校图书馆促进教学工作发展作用的一个必然选择。
(三)进一步完善规章制度和管理机制
随着社会经济的发展,民办高校人数激增,民办图书馆随着学生人数的增加,对书籍破坏较为严重,对此,必须要加强图书馆的管理工作。根据本科评估机制的要求,建立健全现有规章制度,以制度作为图书馆发展的保障,切实使图书馆发展符合民办高校实际发展需要,是民办高校图书馆发展的必然选择。
(四)注重人才培养,提高馆员素质,改进服务质量
图书馆管理人员要注重提升专业化水平,提高馆员自身的素质,能够更好地对图书馆进行管理。对此,民办高校要加强对图书管理人员的培训工作,以现代化的图书管理知识进行武装,使图书管理人员能够发挥积极作用,更好地服务于在校学生和教师。
(五)重视科研发展,建立科研小组
对民办高校图书馆的管理工作予以重视,注重图书馆管理科研队伍建设,对相关经验进行总结,更好地研究出图书馆发展的相关理论成果,弥补民办高校图书馆管理工作在学术研究的空白,推动相关理论的构建和发展。
结语:综上所述,我们不难看出本科评估机制对促进高校图书馆发展过程中起到了一定的积极作用,利用本科评估,可以更好地促进民办高校图书馆的发展,使图书馆内的教学资源得到有效利用。但与此同时,我们也必须重视民办高校图书馆发展过程中存在的问题,并能够对实际问题进行有效解决,这样一来,才能实现民办高校图书馆的发展。
参考文献:
[1]高太凤.本科教学评估对民办高校女图书馆员的心理影响及干预对策[J].科技情报开发与经济,2014,11:55-57.
[2]汪银霞,杨西美.新世纪10年我国民办高校图书馆事业发展研究[J].高校图书馆工作,2011,06:7-12.
(作者单位:山西工商学院图书馆)