俞春宗 孟庆文
语文字词的学习是同学们积累词汇,提高阅读和写作的基础。中考对字词的考查是必不可少的,如字的音形义、词的理解与运用。通过历年来的中考试卷来看,同学们在字词部分失分较多。同学们在复习汇总时应该重视汉字的读音与书写,词语、成语的理解与使用等基础知识。为了使同学们更好地复习这部分内容,我们来分析一下近几年中考字词考查题 。
中考中关于字词的考查形式,一是选择题,二是把字词放在语境中考查。无论是哪种考法,多半都是出自教材。
一、以选择题的形式考查
1.关于字音的考查
例1:(2015年 黑龙江省哈尔滨市)(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.梦寐(mèi) 雷霆(tínɡ) 惬意(qiè)
B.重荷(hé) 匿名(nì) 哺育(bǔ)
C.撺掇(cuān) 蓬蒿(hāo) 克扣(kē)
D.拆散(chāi) 嗥鸣(ɡāo) 观瞻(zhān)
解析:这道题考了12个字的读音,这12个字都是出自人教版的教材,如果同学们在平时学习时能够注重一点一滴的积累,就能准确无误地得出正确答案。七年级上册教材有“梦寐”“匿名”2个词,七年级下册有“惬意”“重荷”“哺育”“撺掇”“拆散”“蓬蒿”“嗥叫”“观瞻”8个词,八年级上册有“克扣”1个词,八年级下册有“雷霆”1个词。通过以上分析可以看出字音的考查大多出自七年级教材,我们平常复习时应有所侧重。
答案:A。
七年级上下册教材,识字是重点,同学们在语文复习时一定要使用好教材,认真掌握字词的音、形、义。可根据汉字的造字法(象形、形声、会意、指示、转注、假借),也可联系实际生活来巧妙地记住字词的音、形、义,这样可以加强记忆。汉字中有许多是形声字,同学们可以根据形旁记字义,声旁记字音。例如“蒿”(hāo)与“篙”(ɡāo)两个字,形旁草字头的是蒿草的“蒿”,形旁竹字头的是划船用的竹子,是竹篙的“篙”。也可以联系生活实际来记忆,如“可远观而不可亵玩焉”的“亵”,是衣服里包一个执,“执”是用手拿,“亵”是人用手把别人衣服脱了,这样复习时,我们既记住了字形,又理解了字义。
2. 关于字词书写的考查
例2:(2015年 黑龙江省哈尔滨市)(3分)下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.一叶孤舟 刚毅不屈 大砌大悟
B.怏怏不乐 精血诚聚 拖泥带水
C.齐心协力 一反既往 更胜一畴
D.恪尽职守 转弯抹脚 勇往直前
解析:这12个词同样出自初中语文教材。A中“大彻大悟”的“彻”错写成了“砌墙”的“砌”了,这是形近误用。C中“更胜一筹”错写成了“田畴”的“畴”了,这是同音字、形近字误用。D中将“转弯抹角”的“角”误写成了“手脚”的“脚”,是同音误用。
答案:B。
这就告诉我们,在复习时一定要注意区别形近字。我们可以从偏旁来区分,“大彻大悟”的“彻”是彻底的“彻”,双人旁,是两个人的关系掰了,用刀切断了,够彻底的了吧?而“砌”是石字旁,是“砌墙”的“砌”,用石头砌墙。复习时我们要掌握:形旁不同,字义不同。竹字头的“筹”是计划、打算的意思,田字旁的“畴”是田地的意思。知道这些就会知道“更胜一筹”的“筹”是竹字头的。另外,我们还可以从意义上区分,“拐弯抹角”的“角”应是“拐角”的“角”,而不是“手脚”的“脚”。 复习时,我们要掌握一个原则:探究字的造字法,理解字的意义。当然,这需要同学们钻研教材,用心思考。
3. 关于词语意思的考查,中考中大多考查成语的使用
例3:(2014年 黑龙江省大庆市)(3分)下列加点成语使用错误的一项是( )。
A.这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.这部小说的情节引人入胜,让人读起来津津乐道。
C.他写的那几篇文章都不怎么样,只有这篇《咏菊》还差强人意。
D.这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。
解析:津津乐道,形容很有趣味地谈论,对很感兴趣的事说个不停。津津,兴趣浓厚的样子;乐道,开心地说。这个成语是指谈论、说话,而不是读,所以用在读小说上不适合。
答案:B。
成语使用这类题是我们黑龙江省中考的必考题,所以在复习时同学们一定要注重四字短语的复习理解。主要是理解词义,其实这也不难,大多数的词是顾名思义的,只有少数的词是有它的使用范围的。例如“津津乐道”。再如“鳞次栉比”的意思是指房屋或船只排得密集,如用在别的方面就错了;“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,如果写成老师与学生共享天伦之乐就错误了;“美轮美奂”形容房屋高大美观,不能单纯理解为“美好”;“文不加点”是指写文章很快,不用涂改就写成,不能理解为文章不加标点符号;“首当其冲”指最先受到冲击或遭遇灾难,而不能错误地理解为第一个冲上去。这些成语都是中考中出现频率较高的,也是我们比较容易出错的。这应是我们复习的重点,我们复习时可以把这些成语整理出来,抄在一个小本子上,从使用范围、内涵、感情色彩等方面理解这些不能“顾名思义”的成语的意思。这样才能保证在中考中不失分。
二、结合语境考查
1.直接从教材中找语段
例4:(2014年 黑龙江省大庆市)(2分)根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木(ménɡ)发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xiāo)声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载图的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里,年年如是,周而复始。
解析:这是人教版七年级下册教材《大自然的语言》里的语段,“萌发”“销声匿迹”这两个词是重点考查的词语。
答案: 萌,销。
我们复习时必须重视教材,一定要对教材中的重点语段倍加关注。
2. 选取优美的语段
例5:(2015年 黑龙江省绥化市)(8分)阅读下面文字,按要求答题。
①人生是路,是一条漫长而悠远的路。②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷[A]才有悄然面对生活的智慧与执着。③人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路虚以成长之路作为起程,一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。④每一步的前行,需要海浪的洗礼,需要阳光的润泽,需要雨露的照耀,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。(2分)
“曲”用部首检字法应查部首________;“悄”读音为________。
(2)找出并改正语段中的两个错别字。 (2分)
________应改为________;________应改为________。
(3)请选出符合“洗礼”中“礼”的义项( )。(1分)
“礼”在《新华字典》里的释义:①由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的为大家共同遵行的仪节;②表示尊敬的态度或动作;③礼物,用来表示庆贺或敬意。
(4)“芬芳”一词在文中的词性为________词。(1分)
(5)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。(1分)
(6)请将适合[A]处的标点符号,填在下边田字格的正确位置上。(1分)
解析:“悄”是多音字,[qiǎo]有两个解释,一是没有声音或声音很低:悄声,悄无声息;二是忧愁:悄然。[qiāo] 多用作叠词。“人生之路虚以成长之路作为起程”,同学们容易找到“虚”这个错别字,但也容易改错,改成“需”,原因是分不清“需要”和“必须”的含义。
答案:(1)“|”或“竖”;qiǎo。(2)“虚”应改为“须”;“起”应改为“启”。(3)① 。(4)名。(5)每一步的前行需要海浪的洗礼,需要阳光的照耀,需要雨露的润泽,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。(6)“,”应写在左下角四分之一格里。
这道试题综合考查了语言运用能力。考查了查字典、字音、字形、字义、词性、标点、语病等基础知识,语段内容还给了我们思想的启迪,美的享受。
同学们在复习时,一定要注重多音字的积累和整理,清楚不同的读音和用法。同学们在复习时应归纳整理出常见的多音字,做好辨析,根据读音记住适用范围,这样回答这类题就会稳操胜卷。要学会区分词义,例如“需要”和“必须”;“起程”与“启程”,我们在复习时要注重词语辨析,可以归纳整理同音不同义的词语辨析。
在中考语文复习时,同学们一定要重视字词积累,字词是基础之中的基础,没有对字词的理解,就不会有对句子的理解,更不能理解篇章。