材料解析题的分类及解答技巧

彭亮

历史材料解析题是一种主观性试题，设计此题型的目的是考查学生“从历史材料中最大限度地获取有效信息，分析问题，提炼观点，或从中选取某些有效信息支持特定观点”的能力。

一、文字型材料题

这是中考材料题中的传统题型。一般选取教材上的引文或历史专著的相关内容为材料，问题直接明了，学生比较容易回答。这种类型的材料题旨在考查学生阅读材料并寻找有效信息的能力及综合分析、解决问题的能力。

【示例】（2015·山东泰安）科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。

材料一 美国学者罗伯特·坦普尔在著名的《中国，文明的国度》一书中曾写到：“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各奖项的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”

（1）中国是享誉世界的文明古国，在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。隋唐时期我国在建筑方面哪些科技成就领先世界？

材料二 新型蒸汽机的出现，引发了工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。

（2）据材料二并结合所学知识回答，英国大工厂机器使用的能源是什么？在跨进“新时代”后，英国人出行的新交通工具主要有哪些？

材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大得无比的革命力量……将取而代之。

——马克思

（3）材料三中的“新的革命”应指什么？“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么？从此人类进入了什么时代？

材料四 第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到。”“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是对人类的一大恩惠。”

（4）材料四体现了爱因斯坦对人类命运的担忧，他的哪一理论打开了原子时代的大门？

材料五 这一次，沉寂亿年的月球迎来了中国访客。嫦娥三号在月球实现软着陆，中国是继苏联和美国之后第三个实现月球软着陆和巡视勘察月球的国家，也是第一个在虹湾地区着陆的国家，弥补了我国月球探测史上的空白。

（5）材料五中的“嫦娥三号”是哪次科技革命的产物？这次技术革命的核心是什么？

【答案】（1）隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。唐都长安规划整齐，是当时世界上最大的城市。城北的大明宫含元殿，气势宏伟，富丽堂皇。（2）蒸汽。轮船、火车。（3）第二次工业革命。电力。电气时代。（4）相对论。（5）第三次科技革命。电子计算机的广泛使用。

【解题技巧】第（1）问要学生以隋唐建筑技术方面领先世界发展水平的史实予以证明，依据所学的有关历史知识进行说明即可。第（2）问，从材料二可知蒸汽机的出现，引发了工业革命。而蒸汽机的应用解决了大机器生产最为关键的动力问题。这样就可知道英国大工厂机器使用的能源是蒸汽，也就容易回答英国人新的交通工具是什么了。第（3）问，导致“蒸汽大王……的统治已到末日”的原因是电力的广泛应用。电子的广泛应用，标志着人类从“蒸汽时代”过渡到“电气时代”。第（4）问，通过对材料四的理解、分析，可获取关键信息“原子能”，爱因斯坦的相对论为原子能的应用提供了理论基础。第（5）问，通过对材料五的理解，可获知的历史信息是“嫦娥三号”，联系所学知识可知，其与第三次科技革命有关。

二、表格文字型材料题

表格文字型材料题往往是围绕一定的历史主题，将表格数据与文字材料相结合，创设有效的问题情境。它不仅融阅读、判断、理解及阐释历史事件的本质和内在联系为一体，而且因其材料精炼、内涵丰富、信息含量大而生动直观等特有优势，成为中考考查学生综合能力的重要方式。

【示例】（2015·安徽）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）

1760年1800年1830年1870年

蒸汽机5351602060

水车70120160230

表1

——[英]罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》

（1）根据材料一，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？

材料二 19世纪60年代到90年代在中国社会发生的洋务运动，引进和学习西方先进的科学技术，创办和发展军事工业、民用工业……洋务官僚们没有意识到，他们为了维护封建专制统治却不自觉地走向自己预期目的的反面。

——夏东元《洋务运动史》

（2）洋务运动创办了哪些重要的民用工业？（答出两个即可）为什么说他们“走向自己预期目的的反面”？

材料三 然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

——[英]尼尔·弗格森《文明》

（3）针对材料三揭示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。

【答案】（1）装机容量逐渐增加（答出蒸汽机、水车的增加亦可）。工业革命的开展（或机器大工业的发展）。（2）轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布（官）局、开平矿务局、上海机器织布局、湖北大冶铁矿、江西萍乡煤矿、天津电报（总）局等。（任答两个即可）洋务运动的主观目的是维护清朝封建统治，客观上却促使了资本主义在中国的发展。（3）工业革命虽然造成了一些消极后果（如答出无规则的市场波动引起人们的恐慌、引发新的社会矛盾、产生了工业污染、破坏了环境、影响了人们的健康等具体表现亦可），但是它大大推动了生产力的发展，促进了人类文明的进步。（其他言之有理亦可）endprint

【解题技巧】第（1）问，读材料一中的“英国固定式动力源装机容量统计表”可获得的信息是：从1760年到1870年，蒸汽机的固定式动力源装机容量由5千马力增长到2060千马力，水车的则由70千马力增长到230千马力。这表明英国固定式动力源装机容量在逐渐增加。而18世纪60年代以后，工业革命在英国蓬勃开展，可知导致这一变化的原因是工业革命的开展。第（2）问的第一小问是要求学生回答洋务运动创办的重要民用工业，根据所学知识可直接回答。第二小问旨在考查洋务运动的影响。第（3）问是根据材料和所学知识辩证地、全面地认识工业革命，意在强调科技的“双刃剑”作用。

三、图片（文物图、漫画、地图等）型材料题

此类题目以文物图、漫画、地图等为素材，要求学生从这些材料中获取有效信息，回答相关问题。从历史图片中获取信息的主要途径有：（1）图片直接显示的信息。（2）命题者对图片所做的文字注释或说明。

【示例】（2015·四川成都）邮票是国家的一张名片，也是历史的一面镜子。在抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年到来之际，某校九年级三班准备将同学们收集起来的相关邮票归类整理，通过举办邮展，纪念这难忘的日子。

第一组： ，浴血奋战

图1 “七七”战火 图2 台儿庄大捷

图3 百团大捷 图4 敌后游击战

图5 芒友会师 图6 华侨捐献

（1）第一组邮票选自新中国发行的一套纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年的邮票。请在图1、图2或图3中任选一张邮票，为其配上简要的展览说明（包括时间、地点、主要经过和历史地位等内容，参见以下答题示例）。并在 处填写恰当的四字成语，使第一组邮票的展览主题完整。

展览说明示例：图5“芒友会师”：1945年1月27日，中国远征军与中国驻印（度）军在缅甸芒友镇胜利会师，中国军队虽付出重大牺牲，但共歼灭日军4万余人，标志着打通中印公路的作战取得了全面的胜利。芒友会师被称为“迎接第二次世界大战盟国胜利的奠基礼”。

第二组：八年抗战，迎接曙光

图7 庆祝胜利 图8 台湾光复

（2）观察图7，该邮票发行的时间是公元多少年？票面上“庆祝胜利”的含义是什么？图8描绘的是20世纪40年代中期“台湾光复”的历史场景，结合所学知识，说明为什么称为“台湾光复”？

第三组：国际合作，中美携手

图9 美国发行的“中国‘七七抗战5周年”纪念邮票

（3）据图9及相关文字材料，任举两点说明，该纪念邮票在研究中美关系问题上有何价值。

【答案】（1）图1“‘七七战火”：1937年7月7日深夜，日军借口一名士兵在军事演习中失踪，要求进入北平西南宛平县城搜查。中日双方正在交涉期间，日军于次日凌晨突然向宛平城开枪射击，接着又炮轰卢沟桥，挑起全面侵华战争。当时的中国驻军奋起抵抗，多次打退日军进攻。卢沟桥的烽火，解开了中华民族抗战的序幕。图2“台儿庄大捷”：1938年春（3月下旬至4月上旬），徐州会战期间，中日双方在山东的台儿庄进行了一场大规模战役，中国军队不畏牺牲，英勇善战，与日军展开了激烈的巷战，共歼敌1万余人，缴枪1万余支。这是自抗战开始以来国民党军队在正面战场取得的一次重大胜利，沉重打击了日寇的嚣张气焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。图3“百团大战”：1940年8月至1941年1月，为粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策，八路军在彭德怀的指挥下，在华北地区进行了一场大规模的以破坏敌人交通线为主要目标的战役。参加这次战役的八路军有105个团20多万人，作战1800余次，毙、伤日、伪军2.5万多人，俘1.8万多人，摧毁了大量的敌碉堡和据点，沉重地打击了日寇，极大地鼓舞了中国人民的抗战热情，提高了共产党和八路军的威望。（以上三个展览说明，任选一个即可）恰当的词语：众志成城、国共合作、全民动员、民族团结等言之成理的词语均可。（2）发行时间：1945年。“庆祝胜利”的含义：庆祝中华民族的抗日战争取得完全胜利。说明：1895年甲午中日战争后，中国被迫签订《马关条约》，将辽东半岛、台湾、澎湖列岛割让给日本；1945年，日本投降后，被其殖民统治达50年的台湾，重新回到祖国的怀抱，所以称为“台湾光复”。（3）价值：可以见证中美两国精诚合作，共同抗击日本法西斯的史实；可以佐证在抗战时期，美国认为包括满洲（中国东北）和台湾在内的地方都是中国的领土；可以说明在抗战时期，中美两国处于平等地位，美国对中国文化十分尊重；可以从中了解在抗日战争时期，美国认为代表并领导中国抗战的是中华民国政府；可以看出林肯和孙中山两位伟人有相似的治国理念，他们在美国心目中都具有崇高的地位等。

【解题技巧】第（1）问，主要考查学生对“七七战火”（卢沟桥事变）、台儿庄战役和百团大战的认识。第（2）问，学生要从图片中获取有用的历史信息：一是“庆祝胜利”，二是“中华民国三十四年”，采用“民国纪年转换公元纪年”的计算方法，即可知道材料中庆祝的是抗日战争的胜利。而抗日战争胜利的最大成果就是从日本手中收回中国固有领土台湾，即“台湾光复”。第（3）问，从图9的材料中可获取历史信息：美国也是反法西斯同盟国，也为中国取得抗日战争的胜利进行祝贺和纪念，这是中美两国携手抗击日本法西斯的胜利、是平等合作共赢的结果。美国认可台湾是中国领土，以及林肯和孙中山两位伟人相似的治国理念。这些信息可以有效解答问题。

四、大事年表型材料题

本题型是把以往发生过的较大历史事件根据某一主题，按年代、月份等时间顺序排列起来，以时间为经、重大事件为纬组织材料，具有主题性、时序性的特点，事件的表述言简意赅，蕴含着丰富的信息。

【示例】（2015·天津）下面是杨洋同学在复习时归纳的一部分英国专题大事年表。endprint

英国专题大事年表

1640年 英国资产阶级革命开始

1688年英国政变，资产阶级和新贵族的统治建立

18世纪60年代英国工业革命开始

1775年北美独立战争爆发

1785年瓦特制成改良蒸汽机，开始用作纺织机的动力

1840年前后英国工业革命完成

1842年《南京条约》签订

表2

依据这一大事年表，结合所学知识，回答问题：

（1）通过小组交流以后，杨洋同学补充了1689年英国发生的一件大事，指的是哪件大事？

（2）大事年表中涉及英国工业革命，它的开始与哈格里夫斯的哪一项发明有关？后来瓦特制成改良蒸汽机，由此人类进入什么时代？

（3）杨洋同学在英国大事年表中列有“北美独立战争爆发”和“《南京条约》签订”，你认为理由是什么？

【答案】（1）1689年英国议会通过了《权利法案》，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。（2）珍妮机；蒸汽时代。（3）北美独立战争是为了反对英国的殖民统治；英国通过鸦片战争打败中国，中英两国签订了《南京条约》。

【解题技巧】首先要读懂问题，找出提示语，确定题目类型及答题方法；找出限定语，确定答题的时间及空间范围；找出中心词，确定答题的对象；找出求答项，确定答题的具体内容。其次，要根据问题所限定的时间及空间范围，读取相关材料。再次，要按照材料的特点，根据一定的标准进行分类，找关键词。分类是解答大事年表型材料题的关键，可按历史概念的要素或要素中的要点分类。最后，要注意建立材料和所学知识的联系，运用所学知识理解材料、回答问题。第（1）问，提示语是“杨洋同学补充了英国发生的一件大事”，时间是“1689年”，因此，通过所学知识可知这一大事是《权利法案》的颁布。第（2）问，设问中提示了该发明与“哈格里夫斯”有关，联系所学知识可知该发明是珍妮机。蒸汽机的改进，解决了工业发展的动力问题，从而引发了工业革命，由此人类进入了“蒸汽时代”。第（3）问，设问的提示语表明“北美独立战争爆发”“《南京条约》签订”与英国历史的发展历程有密切关系。北美是英国的殖民地，为英国经济发展提供了市场，通过北美独立战争，美国获得独立，从而摆脱了英国殖民统治。1842年，英国强迫清政府签订了中英《南京条约》。英国通过鸦片战争打开了中国市场，从而为英国资本主义经济发展提供了原料与市场。

五、混合型材料题

混合型材料题难度最大，要求最高，对学生的能力考查最全面：一方面考查学生对各种历史材料的理解和认知能力；另一方面考查学生对各种历史材料的分析、处理能力以及对知识的综合运用和理解能力。回答此类题时，应该注意两点：（1）思路要开阔，往往一件史实、一张图片、一个数据就是一个要点。（2）正式答题前，应该拟一个简单的提纲。提纲可以依据设问按材料的顺序排列，也可以按政治、经济、军事、文化等方面分类排列。

【示例】（2015·山东德州）教育引领人寻访灵魂和生命，极大地推动了人类文明的发展和进步。阅读下列材料，回答问题。

【古代的教育奠基】

材料一 如图10、图11。

图10 图11 习艺的少年

（1）图10的人物给我们留下了哪些宝贵的教育思想？图11反映了伯利克里时期大力发展教育和文艺的社会图景，他当政期间，雅典达到一种怎样的社会局面？

【近代的社会变革】

材料二

图12

洋务运动留美幼童返国后职业分配统计表（部分）

职业人数

国务总理、外交部部长公使、海关官员、铁路官员、电报局官员、陆海军军官等63人

军医、教师、铁路工程师、律师、冶矿技师等28人

经营商业8人

表3

——高宗鲁《中国幼童留美史》

（2）19世纪70年代，面对工业文明的冲击，中日两国都进行了改革。材料二的图片反映了日本明治维新中的哪一重要举措？中国洋务运动时期派出的留美学生中对近代铁路发展作出重要贡献的人物是谁？

【现代的经济发展】

材料三

20世纪50—80年代日本就业者学历构成

初中高中大学

1950年86%12%3%

1970年75%17%

1980年6%55%39%

表4

图13

（3）从图中可以看出二战后日本经济发展状况如何？通过材料分析促使日本经济发展的一个重要因素是什么？

（4）综合以上探究，请你为当前中国教育的发展提一条建议。

【答案】（1）倡导“有教无类”（如回答创办私学，广收门徒也可得分）；注重“因材施教”；提倡“温故而知新”。经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界高峰，雅典进入全盛时期。（2）提倡“文明开化”，学习欧美，努力发展教育。詹天佑。（3）持续高速发展。教育的发展提升了劳动者素质。（4）继承和发扬古代优秀教育成果；积极学习外国先进的教育经验；努力发展教育、培养人才；大力实施科教兴国战略等。

【解题技巧】第（1）问，提取图中有效信息，依据所学知识即可解决问题。第（2）问，在设问中点明了时间“19世纪70年代”，联系所学知识可知，中国进行了洋务运动，日本实施了明治维新。联系明治维新的相关内容，可知，材料二中的图片反映的是明治维新中的教育改革，即实施“文明开化”政策；洋务运动中选送留学生去美国学习，从表3可知很多留学归来的学生对中国各领域发展作出了贡献，而其中对铁路建筑作出贡献的是詹天佑，他主持了京张铁路的设计与修筑工作。第（3）问，从材料三中的柱状图可知，日本从1954年到1995年经济持续快速发展；从表格信息可知，1950年到1980年劳动者学历构成发生了重大改变，导致这些变化的原因是日本进行了教育改革。第（4）问，三则材料综合反映了教育在历史发展过程中的作用。

通过对以上例题的分析，可以将材料解析题的解题技巧归纳如下：

1.审清题意，有效链接教材内容。

2.读懂材料，抓关键词，获取有效信息。

3.提取信息，归纳概括材料核心内容，并进行合并处理。

4.规范答案。endprint