心有尺寸，未来无限——专访东西湖区凌云幼儿园园长付静芳

心有尺寸，未来无限
——专访东西湖区凌云幼儿园园长付静芳

付静芳，中共党员，武汉市东西湖区凌云幼儿园园长，幼儿园高级教师。从教23年，其中从事行政管理工作10年，曾先后获得“武汉市教育系统优秀共产党员”“东西湖区优秀教育工作者”“三八红旗手”“学前教育先进个人”等光荣称号。本次访谈，我们希望通过对付园长行政以及业务管理方面的挖掘，为广大学前教育管理工作者提供一些有效经验的参考。

小编：付园长，您好！非常感谢您能在百忙中抽出时间接受我们的采访！通过前面几次电话沟通，感觉您的时间观念非常强，是因为园长工作繁多，时间很紧吗？

付园长：嗯，确实，我不喜欢迟到，也不太喜欢别人迟到，我觉得守时是对自己和别人的基本尊重。这个习惯一部分是因为工作的原因，更重要的原因还是我刚毕业时工作的一次经历。那年我刚刚大学毕业，被分配到东西湖区湖心农场从事团委工作。有一次，领导让我通知下面村干部开会，当时没有电话，只能靠人挨个通知。事情办完挺顺利的，老乡就留我吃饭，因为平时跟大家关系都挺好的，我也没多想就在老乡家吃完午饭后才慢悠悠回单位。回到单位，领导当着所有参会人的面狠狠地批评了我一顿，“怎么通知一个会议去了这么长的时间？事情完成后，为什么没有回单位汇报情况？……”当时还是小姑娘一个，当着那么多人的面被批，我委屈得当时就哭了。不过也正是因为这次的经历，让我对时间有了更深刻的认识，在后来的工作中一直都保持着这个习惯。做园长后，自己是分秒必争；对老师也会要求，不允许迟到、早退，交代的工作必须在规定时间内完成并汇报，等等。

小编：是的，从刚刚进园我就有感受到，老师们的工作很有序，大家都很清楚自己要做什么，也能够积极主动地进行工作的交流和讨论。

付园长：除了这个你有没有发现，早上你们过来的时候正是小朋友入园的时间，但是基本上没有小朋友迟到？

小编：嗯，我们大概是八点一刻到的幼儿园，那会就没有看到小朋友入园了。所以，这不是碰巧，每天都是这样？

付园长：是的，我们幼儿园是八点入园，但考虑到有些小朋友家距离较远，所以放宽到八点十分。正常教学日内，除因病或有事请假的幼儿外，所有幼儿必须在八点十分之前入园，这个是铁规定。对于老师也是一样的。我自己每天七点到园，七点半在园门口迎接老师们的到来，与当值老师一起迎接幼儿的到来。这个时间安排雷打不动，即使我有事不在园，也会有其他园长替班。我们经常说要对孩子进行规则教育，养成良好的行为习惯等，我觉得入园这件事就是一个很好的教育机会。在这个环节，老师要为孩子们做出好的榜样，每天按时在园门口迎接孩子们的到来；家长要积极配合幼儿园的安排，为孩子制订好生活作息时间，按时送孩子入园；小朋友们要根据家长的安排，按时起床、洗漱，准时入园。这样在成人的榜样示范以及制度要求双重保障下，孩子们对于时间和规则的意识就会慢慢形成。当然，这只是其中一个例子，对于很多工作，我们从一开始就是高标准、严要求，虽然刚开始会有困难，但是只要克服了这些困难，所有制度和规则就不复存在，每个人都从他律变为了自律，在以后的学习、工作、生活中都能够主动要求、自如应对。

小编：无规矩不成方圆，但最好的结果是规矩与方圆自在心中。我觉得付园长您就是一个心中自有规矩与方圆的人，非常清楚自己的目标，遇到问题也能很快抓住问题的关键点快速解决。

付园长：哈哈，这个跟工作职责有关吧我觉得。作为园长，大家都看着你，所有人都等着你的决定来安排工作，每一步的计划都必须是经过慎重考虑，这时候如果你没有很清晰的思路和想法，不能准确把握核心问题，那就很容易走弯路甚至走错路！

比如我们园开园之初，遇到了很多问题，我们就得快速解决主要问题或者问题的主要方面。首先是幼儿园各项硬件设施，为了保证幼儿园准时开园，我们全体教职工挖掘多方资源，能采购的采购，无法直接采购的自己上，像园所环境布置这块，都是我们老师自己完成的。其次是制度建设，凌云幼儿园虽然是新园，但既然开了就得对家长和孩子负责，对全体教职员工负责，必须保证幼儿园工作的有序开展。为此，我沉下心来总结了自己二十多年的幼教工作经验，在请教专家、优秀园长并征询教师意见后，编辑制订了《凌云幼儿园管理制度汇编》。经过大家的努力，保证各项工作按照规范、科学的轨道运行，同时我们以良好的师德、过硬的质量和优质的服务，赢得了家长和社会认可。

小编：那在教师团队的管理上，您有什么好的经验跟大家分享一下呢？

付园长：好的经验谈不上，不过做园长这些年，有一些个人的想法吧。一点就是对新教师，一定要帮助她们尽快适应工作，熟悉本职岗位。对待新老师，思想和心理的疏导很重要，但我认为让她们快速进入到角色，并在工作中体现自我价值、感受到工作的成就感才是那个阶段最重要的事情。当她们体验到成功的喜悦，就会开始享受这份工作，就能以好的心态面对工作中遇到的问题，积极主动地去学习、去提升自我。当时凌云幼儿园刚开园，新分配来了一批年轻教师，除了谈心、师徒结对等方法外，我会坚持每周利用两个中午给她们辅导，从专业理论、教育教学经验到实际技能一一进行讲解、培训，引导她们如何将理论与实践相融合，并养成好的工作习惯。

还有一点就是全园教师的管理。对于全体教师，除了先前提到的制度方面的要求，还有就是专业技能上面的提升。在专业技能提升上，我们采取学习培训、现场观摩、跟踪指导、师徒结对以及教科研引领等多种方法，分层指导、双轨并进，促进了师资队伍的快速成长。根据幼儿园及教师业务提升需求，组织教师到华东师大、南京师大、华中师大等机构参加教师培训学习。回园后，培训老师将在培训过程中收集到的资料以及个人经验与其他老师分享，进行二次培训。老师们看得多了、经验丰富了，想得就会更宽阔，表达也就更有深度了，在实践中成长得也会更快。

小编：现在凌云幼儿园在您的带领下，从建园到现在陆续获得“语言文字规范化示范园”“武汉市一级园”等荣誉，老师和小朋友也在多次比赛中取得了很好的成绩。对于幼儿园的未来，您有什么发展规划呢？

付园长：前面五年是幼儿园的发展期，我们将较多的时间和精力放在幼儿园规范化管理以及教师业务能力的提升上，更加专注于实践，比如建立相关管理制度、组织业务学习和培训、为教师和幼儿提供展现的平台……这些让我们有了较快的成长，也取得了一些成绩，是大家共同努力的成果。在接下来的一段时间里，我想我们可能会关注教科研多一些，走得快很好，但走得远才是长久。

小编：知行合一，以理论引导实践，让实践来检验理论。

付园长：是的，我说的会多关注一些，并不是说只做某一方面，而是要根据幼儿园的具体情况有所侧重而已。在实际工作中，不可能将两者完全区分开的。前期我们着重抓实践，是因为幼儿园必须在最短的时间内科学、规范地运作起来，我们要用实际行动赢得上级领导、社会、家长以及小朋友的认可，肩负起一所公办幼儿园应有的基本责任和义务。现在这个基本的目标已经达成，那我们就要思考如何走得更远、办出自己的幼儿园特色了，所以我们要慢慢沉下心来沉淀、积累，促进教师专业化成长，为后期的爆发蓄力。

其实，我们已经慢慢在往这方面做了。比如，园长查课或者教师观摩，以前为了快速提高教学活动质量，我会直接告诉她们哪里不对、该怎么调整，但现在我会让老师们自己说，引导她们自我发现问题、解决问题。在教研过程中脱离单纯地解决某一个问题的局限，慢慢学会多角度地看待问题，并能举一反三，然后形成对某一个领域的认识和理解，实现教师教科研视野从点到面的突破。

比如特色活动，凌云幼儿园地处凌云科技园，因此我们提出了“人文，科技”的办园特色，号召家长积极参与到幼儿园打造“生态科技幼儿园”的活动中。多次组织开展 “变废为宝，低碳生活”亲子制作大赛，家长和小朋友们有热情也有创意，利用安全无害的废旧物或自然物制作出了很多新颖有趣的作品，我们再将这些融入到幼儿园环境布置中，让节约、环保的意识传播到每个家庭、幼儿园的每个角落。

想法和期望有很多，我和幼儿园所有教职工要做的也很多。我们会牢记“以人为本，发展至上”的办园宗旨，用智慧和爱让生活在凌云幼儿园的每一个幼儿都健康、快乐，把凌云幼儿园办成具有“鲜明的特色，向上的文化”的一流的幼儿园。

小编：付园长，非常感谢您的分享，尤其是关于制度、规则的工作方式和态度，我相信不仅对幼儿园管理，对我们每个人都是有益的。能力可以在实践中提升，但好的工作方式和工作态度会让人学得更多，成长得更快。我们也期待凌云幼儿园在您的带领下，能够走得更快、更远！