副词“转”的产生及其发展

叶慧涓

（温州大学 人文学院，浙江 温州 325000）

副词“转”的产生及其发展

叶慧涓

（温州大学 人文学院，浙江 温州 325000）

“转”是先秦时期出现的副词，最初是“反而”义语气副词“转1”，它是由“回转”义动词“转”语法化而来的。随后又发展出“渐渐”义时间副词“转2”和“更加”义程度副词“转3”。本文在梳理副词“转”产生与发展过程的同时，也探究了其来源问题。

转；副词；产生；发展

副词“转”产生于上古时期，中古常用，但在现代汉语中已经消失。目前，关于副词“转”的研究十分少见，只在部分论文中有所涉及。比如：马碧在硕士论文《汉语“更”类副词历时考察》中论及中古汉语的“更”类副词时，对表“更加、越发”义的副词“转”进行了简要分析[1]；赖勤莲在硕士论文《近代汉语“反倒”义副词研究》中分析了“反倒”义副词“转”的产生和发展[2]。专门探讨“转”的语法化过程、机制的论著尚不多见。本文拟在前人研究的基础上，对“转”的语法化过程等问题进行探讨。

一、副词“转”的功能和意义

杨树达《词诠》将“转”的意义分为两类[3]，高育花《中古汉语副词研究》也将其分为两类[4]30，36，但《古代汉语虚词词典》将其分为三类[5]864-865。笔者以为他们的分类还不够全面，而且没有按“转”各项意义语法化的时间先后排列。因此，笔者试图在参考前人辞书、专著的基础上对“转”的功能意义进行更为合理的描写。现暂描述副词“转”的意义如下：

第一，表示转折的语气副词（简称“转1”），可解释为“反而”“却”。比如：

（1）习习谷风，维风及雨。将恐将惧，维予与女。将安将乐，女转弃予。（《诗·小雅·谷风》）

第二，表示逐渐、缓慢的时间副词（简称“转2”），可解释为“渐渐”。比如：

（2）季末浇伪，法网弥密，利巧之怀日滋，耻畏之情转寡。（《宋书·卷五十七·列传第十七》）

第三，表示比较的程度副词（简称“转3”），可解释为“更加”。比如：

（3）但虑采山事绝，器用日耗，铜既转少，器亦弥贵。（《宋书·颜竣传》）

二、“转”的语法化过程

（一）语法化的前提——“转”的动词性质

1.“回转”义动词“转”

《说文》云：“转，运也。”[6]段注：“还，大徐作运，非。还者，复也。复者，往来也。运训移徙，非其义也。还即今环字。”[7]可见，“转”原本表示“往来”，后引申出“回转”“反转”义。比如：

（4）求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉！辗转①朱熹《诗集传》 （中华书局1958年版第2页）：“辗者，转之半；转者，辗之周；反者，辗之过；侧者，转之留。皆卧不安席之意。”可见，“辗转反侧”可解释为翻来覆去。其实，“辗”“转”“反”“侧”为一组近义词。此处，“转”作为一个动词，可以解释为“翻转”“回转”。反侧。（《诗经·周南·关雎》）

（5）彼泽之陂，有蒲菡萏。有美一人，硕大且俨。寤寐无为，辗转伏枕。（《诗经·陈风·泽陂》）

（6）我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。威仪棣棣，不可选也。（《诗·邶风·柏舟》）

以上三例中的“转”均可释为“翻转”“回转”。若用义素分析法加以分析，则“回转”义动词“转”有[+方向相反][+时间上的持续性][+变化]等义素，它们与“转”的语法化方向有着密切关系。

2.“改变”义动词“转”

“回转”义动词“转”后来引申出“改变”义。比如：

（7）独有一丈夫，儒服而立乎公门，公即召而问以国事，千转万变而不穷。（《庄子·田子方》）

（8）赢缩转化，后将悔之。（《国语·越语》）

（9）惜乎衣未成而转为裳也。（《法言·修身》）

“回转”义动词与“改变”义动词对“转”的语法化产生了重要的影响。

（二）“转”语法化的动因和机制

1.“转”语法化的开端：进入连动式“V1+V2”的V1位置

刘坚、曹广顺、吴福祥，解惠全都认识到句法位置对实词虚化的重要性。刘坚、曹广顺、吴福祥认为“就多数情况而言，词汇的语法化首先是由某一实词句法位置改变而诱发的。”[8]解惠全也主张“实词的虚化，要以意义为依据，以句法地位为途径。也就是说，一个词由实词转化为虚词，一般是由于它经常出现在一些适于表现某种语法关系的位置上，从而引起词义的逐渐虚化，并进而实现句法地位的固定，转化为虚词。”[9]动词“转”的语法化正是在进入连动式“V1+V2”的V1位置后开始的。春秋战国时期，“回转”义动词“转”就经常处于“V1+V2”的V1位置，这就使“转”由动词变为副词，“V1+V2”结构由连动式变为偏正式成为可能。

2.“转”的继续语法化

第一，语气副词“转1”的产生和发展。

语气副词“转1”大致萌生于先秦时期，汉朝时继续发展，到了魏晋南北朝时期广泛使用，唐朝沿用。之后用例减少，大概到元代已经完全消失。用例如下：

（10）氾与傕转相疑，战斗长安中。（《三国志·卷六·魏书六》）

（11）后知好尚难及，亦改习褒书。然竟无所成，转被讥议，谓之学步邯郸焉。（《周书·列传第三十九》）

（12） 无心于道道自得，有意向人人转赊。（贯休：《野居偶作》）

导致演变的句法因素如下：

一是经常处于“V1+V2”式的“V1”位置。

随着“回转”义动词“转”越来越频繁地出现在V1位置，“转”逐渐倾向于表达某种修饰限定性的意义，它所在的连动结构也开始向状中结构转化。比如：

（13）劳苦之事则偷儒转脱，饶乐之事则佞兑而不曲，辟违而不悫，程役而不录，横行天下，虽达四方，人莫不弃。（《荀子·修身篇第二》）

例（13）中“偷儒转脱”为四个词连用，根据《荀子集注》：“偷，谓苟避于事，儒，亦谓懦弱畏事：皆懒惰之义”[10]，“转”意为“转身”，脱意为“逃脱”。此处的“转”虽仍属于“回转”义动词，但它已经有了转变为副词“反而”的可能性。而且，由于“转”长期处于次要动词位置上，连动结构“V1+V2”重新分析为状中结构便成为可能。

（14）将安将乐，女转弃予。（《诗·小雅·谷风》）

例（14）被认为是“反而”义副词“转”首次出现的用例，《古代汉语虚词词典》[5]《近代汉语虚词词典》[11]均将此例作为“反而”义副词“转”的第一个用例。但是，在《诗经》中，“转”作为副词的用例仅此一例，只能说先秦时期是副词“转1”的萌芽时期。

二是V2的词类变换。

A.V2为运行动词（包括“输送”义动词）。

先秦时期，“转”处于“V1+V2”中“V1”位置上的情况较少，到了汉代，这种情况就比较多了。当V2为运行动词（包括“输送”义动词）时，“转”往往仍是“回转”义动词。比如：

（15）智欲员者，环复转运，终始无端，旁流四达，渊泉而不竭，万物并兴，莫不响应也。（《淮南子·主术训》）

（16）夫敖仓，天下转输久矣，臣闻其下乃有藏粟甚多。（《史记·卷九十七·郦生陆贾列传第三十七》）

（17）汉王下令：军士不幸死者，吏为衣衾棺敛，转送其家。（《汉书·高帝纪上》）

（18）以是观之，往来转徙，时至时去，此胡人之生业，而中国之所以离南亩也。（《汉书·卷四十九·爰盎晁错传第十九》）

以上四例中的“转”仍为动词，但“V1+V2”似乎已经由连动结构转变为状中结构，“转”分别作主要动词“运”“输”“送”“徙”的状语，用来修饰这些动作行为，体现其变化。

B.V2为非运行动词。

B1.当V2为成为动词，并且句中存在表示两种相反状态的词时，“转”既可以被看作动词，解释为“回转”“反转”，也可以被看作副词，解释为“反而”“反倒”。此时的“转”呈现出向副词“转1”演化的趋势。比如：

（19）重以贪暴之吏，刑戮妄加，民愁亡聊，亡逃山林，转为盗贼，赭衣半道，断狱岁以千万数。（《汉书·卷二十四上·食货志第四上》）

（20）昔桀囚汤而不诛，纣囚文王而不杀，天道还反，祸转成福。（《吴越春秋·勾践入臣外传·第七》）

以上两例中的“转”均可两解：

a.动词，“反转”义。例（19） 中“转为盗贼”可理解为由平民反转成为了盗贼；例（20）中的“祸转成福”可理解为灾祸反转成为了福祉。

b.副词，“反而”义。由于例（19）中的盗贼与平民（可从语境推出）处于对立状态，例（20）中的“祸”与“福”也是处于两极对立状态，所以此时的“转”容易被看成是“反而”义的副词。

B2.当V2为心理动词时，“转”也可以被看作是表“反而”的语气副词“转1”。

（21）氾与傕转相疑，战斗长安中。（《三国志·卷六·魏书六》）

例（21）中的“氾与傕转相疑”可以解释为郭氾与李傕反而相互猜疑。

导致演变的语义条件如下：

一是“转1”与“回转”义动词“转”的语义联系。

在副词“转”产生与发展的整个过程中，几乎都能看到源动词“转”的影响力。副词“转1”的直接语义来源正是“回转”义动词“转”，其中，对“转1”的形成影响最大的是[+方向相反]这一义素。比如：

（22）才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，蹑足行伍之间，而倔起什伯之中。率罢散之卒，将数百之众，转而攻秦。（《史记·卷六·秦始皇本纪第六》）

若将例（22）中的“转而攻秦”理解为（陈涉）回转去攻打秦国，“转”即为动词。但是，联系上下文语境可知，陈涉的实力显然比秦国弱小，所以，他去攻打秦国这一行为中实际蕴含着转折的意味，在情理上具有[+方向相反]的特征。因此，[+方向相反]是动词“转”演变为副词“转1”的语义基础。

二是“转”的施事范围扩大。

（23）骠骑将军去病率师，躬将所获荤粥之士，约轻赍，绝大幕，涉获章渠，以诛比车耆，转击左大将，斩获旗鼓，历涉离侯。（《史记·卷一百一十一·卫将军骠骑列传第五十一》）

例（23）中“转”的施事是具有自主性特征的霍去病及其师，在这一点上，例（22） （23）具有一致性，因为不论是霍去病及其师还是陈涉以及他的士卒，都能够主动施行“回转”这一行为。而当“转”的施事范围由具有自主性特征的人扩大为非自主性的事物时，“回转”义动词“转”就有可能向副词“转1”发展。比如：

（24）是反为非，虚转为实，安能不言？（《论衡·对作篇》）

例（24）中“转”的施事为“虚”，是一种抽象的存在，它不具有自主性，无法自己转变。实际上，由虚转实的过程是在人的主观思想中发生的，具有极强的主观性，此时，“转”的[+方向相反]这一义素也逐渐由运行方向上的相反转喻为主观情理上的相反，“转”逐渐变为表示转折的副词。但由于语法化的过程具有渐变性，此例中的“转”仍可看作“回转”义的动词。

导致演变的语用因素如下：

在动词“转”演变为副词“转1”的过程中，心理预设与现实情况的不同是最为重要的因素。预设是指“言语交际各方根据语境可以推理出来的已知常识”[12]。比如：

（25）将安将乐，女转弃予。（《诗·小雅·谷风》）

高亨在《论语今注》中将“将安将乐，女转弃予”解释为“到了安乐时，你反而抛弃了我”[13]。可见，此例中的“转”已经成为公认的“反而”义副词了。根据上下文语境可知，当时的环境是安乐的时候，说话人（妇人）的心理预设本是与诉说对象（疑为其丈夫）一起幸福地生活，然而事实上她是被抛弃了。现实状态与其心理预设完全相反，存在转折关系，“转”就演变成表转折的语气副词“转1”，用以标示句中的转折关系。

综上所述，语气副词“转1”的产生是句法、语义、语用因素共同作用的结果。导致演变的句法因素主要是“转”长期处于“V1+V2”式中次要动词“V1”位置，此外“V2”的词类变换也促进了其演变。“转1”的语义来源是“回转”义动词“转”，对其影响最大的是动词“转”表示方向相反的义素。而导致“转”演变的语用因素主要是心理预设与现实情况的差异。

第二，时间副词“转2”的产生和发展。

“渐渐”义的时间副词“转2”萌芽于东晋，到了南北朝时期已有较多用例了。比如：

（26）季末浇伪，法网弥密，利巧之怀日滋，耻畏之情转寡。（《宋书·卷五十七·列传第十七》）

（27）臣国先时人众殷盛，不为诸国所见陵迫，今转衰弱，邻国竞侵。（《宋书·卷九十七·列传第五十七》）

（28）顷世以来，转失厥序。徒秉国钧，终贻权谤。（《宋书·卷八十五·列传第四十五》）

（29）恨鬟前之大空，嫌金钿之转旧。（《全梁文·卷八·萧纲·梅花赋》）

（30）若今生陶练之功渐积，则来果所识之理转精。（《全梁文·卷三十·沈约·六道相续作佛义》）

在“转2”产生以前，表转折的副词“转1”已经出现，“转1”与“转2”存在语义联系。此外，“改变”义动词“转”对“转2”的产生也有一定影响。

东晋时期，副词“转2”开始萌生，“转”具有两解性，既可以被看作语气副词“转1”，表示前后语义的转折，解释为“反而”；也可以被当作语气副词“转2”，表示情况逐渐变化，解释为“渐渐”。比如：

（31）虽是圣人，然年老治事，转不及少壮时。（《抱朴子·卷二十·袪惑》）

上例中的“转”可以理解为“反而”，强调了尧老年时行事不如青壮年时期，表示前后两种状态的转变和反差。但是，解作“渐渐”也未尝不可。首先，“渐渐”也表示前后状态的不同，只是“渐渐”相对于“反而”而言，更注重变化的整个过程，时间性更强。此例中尧由“少壮”变为“年老”是一个渐变的过程，而且行事由优转劣也需要一段时间，无法立即转变。因此，若着眼于整个变化的过程，那么“转”也可以解释为“渐渐”。可见，“反而”与“渐渐”之间存在语义联系，“转1”有逐渐发展为“转2”的趋势。“转”有“反而”和“渐渐”两解的用例还有：

（32）人在世间，日失一日，如牵牛羊以诣屠所，每进一步，而去死转近。（《抱朴子·内篇·勤求》）

（33）吾年垂耳顺，推之人理，得尔以为厚幸，但恐前路转欲逼耳。（王羲之：《十七帖》）

（34）魏初，传古文出邯郸淳，石经古文，转失淳法。（《水经注·谷水》）

此外，“改变”义动词“转”也是“转2”的语义来源之一。一些用例中，“转”既可以解释为“改变”，也能解释为“渐渐”。比如：

（35）自公卿以下，莫不云集其门，后转骄贵，不复得常见，宾客但拜其外门而退，其怪异如此。（《抱朴子·内篇·卷九》）

（36）而来买者转多，此水尽，于是卖水者常夜窃他水以益之。（《抱朴子·内篇·卷九》）

例（35）和例（36）中的“转”，既可以看作“改变”义动词，也可以看作“渐渐”义副词。例（35）中的“后转骄贵”若理解为后来变得骄贵，则“转”为动词，义为“改变”“变成”；若解释为后来慢慢变骄贵，强调变化的过程，那么“转”即为表示“渐渐”义的副词。

到了南北朝时期，“渐渐”义的“转2”逐渐定型，常常与同义词对举出现。比如：

（37）季末浇伪，法网弥密，利巧之怀日滋，耻畏之情转寡。（《宋书·卷五十七·列传第十七》）

（38）若今生陶练之功渐积，则来果所识之理转精。（《全梁文·卷三十·沈约·六道相续作佛义》）

例（37）中的“日”可解释为“一天天地”，用以表示“利巧之怀”的缓慢滋长状态。与“日”对举的“转”也应释义为“渐渐”，同样表示“耻畏之情”慢慢减少的情状。例（38）中的“转”则直接与“渐”对举，也理解为“渐渐”。

第三，程度副词“转3”的产生和发展。

程度副词“转3”也在东晋时萌芽，南北朝时期产生并快速发展，唐宋时期依然沿用，元明时期用例渐少，到了清代，几乎不见用例。

“转3”的语义来源主要是“改变”义动词“转”。比如：

（39）初因急行，走之转远；顾视妇人，乃自投陂中，泛然作声，衣盖飞散。（《搜神记·卷十八》）

（40） 奴催食转急，然决计，拍膝大呼曰：“乌龙与手。”（《搜神后记·卷九》）

例（39）可以理解为丁初因为看到妇人而感到恐惧，所以就走得很快，等到与妇人的距离变远了之后才敢回头看，那么此时“转”作“改变”“变成”解，仍是动词。当然，“走之转远”也可以理解为“走得更远”，那么“转”就解释为“更加”，是程度副词。

同样，例（40）中的“转急”既可以理解为“变急切”，也可以理解为“更加急切”。可见，“改变”义动词“转”与“更加”义副词“转3”存在语义联系。

“更加”义程度副词“转3”在南北朝时期用例也较多，比如：

（41）宣武又重表，辞转苦切。（《世说新语·黜免第二十八》）

（42）王右军素轻蓝田。蓝田晚节论誉转重，右军尤不平。（《世说新语·仇隙第三十六》）

（43）元中和谷城门候刘洪始悟四分于天疏阔，更以五百八十九为纪法，百四十五为斗法，而造干象法，又制迟疾历以步月行，方于太初、四分，转精密矣。（《宋书·卷十二·志第二》）

（44）但虑采山事绝，器用日耗，铜既转少，器亦弥贵。（《宋书·卷三十四·列传第二十四》）

以上四例中的“转”均为表示“更加”义的程度副词，其中，例（44）作为表比较度程度副词“转”的用例被收入高育花的《中古汉语副词研究》一书中。高著还指出，“这类副词在语义上表示程度的加深，在句法结构中既可以修饰形容词性谓语，也可以修饰动词性谓语。主要有：“更、加、益、愈、转、更愈、特加、益加、益更、愈加、愈益”等”[4]30。但是，我们发现，在南北朝时期，“更加”义程度副词“转3”只能修饰形容词性谓语，没有见到修饰动词性谓语的用例。

唐宋时期，“更加”义程度副词“转3”的用例更多，其发展也更加成熟。比如：

（45） 泪尽恨转深，千里同此心。（李白：《寄远》）

（46） 汀长花满正回船，暮来浪起风转紧。（崔颢：《川上女》）

（47） 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。（白居易：《琵琶行》）

（48）老去慵转极，寒来起尤迟。（白居易：《晏起》）

（49）日长帘幕望黄昏，及至黄昏时候、转销魂。（苏轼：《虞美人》）

（50） 黄昏犹作雨纤纤，夜静无风势转严。（苏轼：《雪后书北台壁二首》）

到了元明时期，“转3”的用例已经非常少了，仅见少许几例，比如：

（51）那门外扣得转急。（《二刻拍案惊奇·卷十三·鹿胎庵客人作寺主判溪里旧鬼借新尸》）

（52）小姐愈加感激，转增恩爱。（《二刻拍案惊奇·卷十七·同窗友认假作真女秀才移花接木》）

到了清代时，“转3”已经不见用例。

第四，“转2”与“转3”语义比较。

“更加”义程度副词“转3”与“渐渐”义时间副词“转2”的萌生发展时代大致相当，在语义方面，两者都隐含“变化”义，这是由于两者都与动词“转”有语义联系。但“转2”表示前后语义方向相反，而“转3”表示前后语义方向一致。比如：

（53）季末浇伪，法网弥密，利巧之怀日滋，耻畏之情转寡。（《宋书·卷五十七·列传第十七》）

（54）元中和谷城门候刘洪始悟四分于天疏阔，更以五百八十九为纪法，百四十五为斗法，而造干象法，又制迟疾历以步月行，方于太初、四分，转精密矣。（《宋书·卷十二·志第二》）

例（53）中的“转”为“渐渐”义副词，例（54）中的“转”为“更加”义副词。例（53）中蕴含着“耻畏之情”由多变寡的语义变化，因此解作“转2”；例（54）中蕴含着前后相比后者更甚的语义，即太初、四分法本已比较精密，但刘洪新制定的干象法则越加精密，因此解作“转3”。

三、结语

通过对“转”的语法化过程的考察，我们发现，“转”的语法化过程开始于先秦时期。“转+V2”结构是“转”语法化的前提，然后在语义结构、句法条件、语用因素的共同作用下产生了“转1”，而后又在语义因素的影响下于南北朝时期发展出副词“转2”和“转3”。随着时间推移，副词“转”的用例逐渐减少，到了现代汉语中已完全消失。

[1]马碧.汉语“更”类副词历时考察[D].长沙：湖南师范大学，2004.

[2]赖勤莲.近代汉语“反倒”义副词研究[D].温州：温州大学，2010.

[3]杨树达.词诠[M].北京：中华书局，1954：206.

[4]高育花.中古汉语副词研究[M].合肥：黄山书社，2007.

[5]中国社会科学院语言研究所古代汉语研究室.古代汉语虚词词典[M].北京：商务印书馆，1999.

[6]许慎.说文解字[M].徐铉，校.北京：中华书局，1963：302.

[7]许慎.说文解字注[M].段玉裁，注.上海：上海古籍出版社，1981：727.

[8]刘坚，曹广顺，吴福祥.关于诱发汉语词汇语法化的若干因素[J].中国语文，1995（3）：161.

[9]解惠全.谈实词的虚化[M]//吴福祥.汉语语法化研究.上海：商务印书馆，2005：135.

[10]王先谦.荀子集注[M].沈啸寰，王星贤，点校.北京：中华书局，1981：29.

[11]雷文治.近代汉语虚词词典[M].石家庄：河北教育出版社，2002.

[12]邵敬敏.现代汉语通论[M].上海：上海教育出版社，2007：281.

[13]高亨.论语今注[M].北京：清华大学出版社，2010：192.

【责任编校 李 婷】

The Formation and Evolution of Adverb“Zhuan（转）”in Chinese

YE Huijuan
（CollegeofHumanities，WenzhouUniversity，Wenzhou325000，Zhejiang，China）

“Zhuan（转）”wasusedasanadverbduringthepre-Qinperiod.Initially，itwasusedasa“instead”category modal adverb“zhuan1（转1）”.It camefromthegrammaticalizationof a“revolving”category verb“zhuan（转）”.Then，the“gradually”categorytemporal adverb“zhuan2（转2）”andthe“more”categorydegreeadverb“zhuan3（转3）”cameintobeing.By teasingout all kinds of theprocess of formationandevolutionwhichadverb“zhuan（转）”have，wealsowant tofind out theorigin of the adverb“zhuan”.

zhuan（转）；adverb；formation；evolution

H14

A

1674-0092（2016）06-0075-05

10.16858/j.issn.1674-0092.2016.06.016

2016-07-08

叶慧涓，女，浙江湖州人，温州大学人文学院硕士研究生，主要从事汉语史研究。