提炼·抽象·简化·应用
2016-03-09 04:43黄红成
数学教学通讯·小学版 2016年1期
黄红成
摘 要：数学是模式的科学。把握数学模型的类型，掌握数学模型的建构方法，让学生运用数学模型解决问题以形成初步的模型思想是数学教学的应然举措和重要任务。
关键词：数学模型；类型；建构；要点
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