浅谈农机培训工作中存在的问题与发展对策

2016-03-07 19:49广西省贺州市八步区农业机械学校邱时栋
河北农机 2016年5期
关键词:教师队伍农机培训

广西省贺州市八步区农业机械学校  邱时栋

浅谈农机培训工作中存在的问题与发展对策

广西省贺州市八步区农业机械学校邱时栋

随着国家各项三农政策的不断出台,农业机械化的进程持续加快,出现了众多的农机新产品新技术并且被广泛使用,从而大大促进了农村和农业的发展。各种农机培训需求也不断增多,农机培训工作是使农民致富的重要途径之一。但是,目前农机培训工作还存在较多的问题,例如对农机培训工作的重视程度不够、农机培训的内容较为滞后等。本文从农机培训的现状入手,对解决农机培训工作存在的问题提几点建议。

农机培训;问题;发展对策

1 农机培训的现状及存在的问题

1.1对农机培训工作不够重视

现阶段,我国对农机推广扶持的力度持续加大,在这样的大背景下,政府和培训机构也定期组织和开展农机培训。但是依然有少数基层政府职能部门及相关机构对政策的落实程度不够,认识不深,工作开展形式大于内容,流于表面,对农机培训工作总是抱有交差应付的心态,这让农机培训工作的效果大打折扣。同时农民对培训工作的重视程度也不够,大多数农民的文化知识水平不高,简单地认为机械工具只要会操作就行,而对于机械怎样安全正确操作、如何将机械工具的使用效率提高、如何延长机械工具的使用寿命这些方面的知识兴趣不大,缺乏学习的积极性,也没有认真地学习,这在一定程度上对培训工作的开展及培训效果也会产生不利影响[1]。

1.2培训内容较为滞后

农机培训的对象主要是农民,具体的培训内容应该包括农业机械的操作使用、维修人员的规章法规知识和专业技能的培训等等。农机培训的针对性很强,主要是对科技、农业实施和教育的培训,加快农业机械化发展的进程,将科技尽快地转化为成果,同时对农业产业结构的整合与农村经济的快速发展具有重要的意义。但是,目前农民只是停留在只会用的表面,这就大大削弱了先进农业机械的功能与作用。虽然培训机构对农民的培训会定期举办,但是培训的内容却是相对陈旧滞后的,没有及时对新型的农机设备和技术的相关内容进行跟进;开展培训的形式过于老旧单一,缺乏生动性和吸引力[2]。

2 农机培训工作中存在问题的解决措施

2.1更新教学设备,加大资金投入

对教学设备进行更新,借助多媒体,通过投影教学可以对农机的新技术和农机具进行形象具体的展示,同时,还要购买相关机具挂图和教材对学员进行教育;此外,还要加强室外实践教育,将学员带到田间,进行现场实际操作培训,激发学员的学习兴趣,不断提高学员的实际操作技能。

2.2进行多元化的培训

农机培训的最终目的是培养实用型的农机技术人才,因此除了农机操作技能培训之外,还要广泛开展与之相关的各项专业技能培训和特色培训,不断更换培训方式,增加培训内容。例如,在实际培训过程中可以以农机操作培训为主,穿插职业道德与农机法律法规培训、农机政策与购机补贴政策培训、电工与电焊培训、农机使用保养与故障检修培训相关知识,丰富学员的知识面,大力培养实用型的复合人才,进一步增强学员的就业竞争力。

2.3争取资金和舆论的支持

县乡级政府相关职能部门要重视农机培训工作,根据国家的三农政策制定并出台相关规章制度,确保农机培训工作的顺利展开。让农机培训的相关负责人员和老师意识到农机培训的重要性,进一步提高大家的思想认识水平。同时,政府部门还要加大对农机培训工作的资金支持力度,将农机培训工作经费纳入政府部门的财政预算,确保农机培训的经费及时到位。农机培训学校也要主动加强教师队伍建设,树立良好的社会形象,争取社会舆论的支持。

2.4加强自身建设,适应形势变化

首先,要打造一支高素质高水平的教师队伍。只有农机授课教师掌握了先进的农机技术和理论,才有资本培训学员,因此农机培训学校要重视对教职工队伍的培训工作,做好教师队伍的继续教育工作,以保持培训队伍的先进性。其次,要创新教学方式,不断提高教学质量。培训过程中要注意采用现代化的教学手段,重视直观教学,要打破传统教学模式中理论教学和实践教学之间的界限,实现理论实践同时进行的培训局面。再次,要对现有教学条件进行改善,农机培训学校要主动联系相关政府部门,积极争取政府及各方支持,并积极引进高职院校农机专业的毕业生前来就业,为教师队伍补充新鲜的血液。此外,农机培训学校还要主动从相关教育科研机构、专业协会聘请一批专业技术能力强的技术人员作为兼职老师,充实现有的教师队伍,打造结构合理、素质优良的教师队伍,确保农机培训工作的实效性[3]。

3 结束语

综上所述,随着科学技术的发展,农业领域内的实用技术也在不断进步,农业机械的应用范围和应用需求也越来越广,与之相呼应的农机培训工作,不仅为农民的生活和工作带来了极大的便利,也将大大促进农业的增产和农民的增收。对当前农机培训工作中存在的种种问题,农机培训学校、培训教师和基层政府部门要引起足够重视,主动进行变革,不断促进农机培训工作的有效开展,努力为全面实现农业机械化做出应有的贡献。

[1]杨凤梅.农机培训在目前市场经济环境下的改革分析[J].时代农机,2015(01):57-59.

[2]甘莉.农机培训重在抓好九个结合[J].农机科技推广,2011(08):15-17.

[3]安娥丽.浅谈农机培训中存在的问题与对策[J].农机牧区机械化,2012(03):33-34.

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