优化高中数学教学，提高数学教学质量

刘德华

（江西省赣州市寻乌中学）

优化高中数学教学，提高数学教学质量

刘德华

（江西省赣州市寻乌中学）

学生在高中学习过程中，数学一直是学习的重点内容，只有在数学上进行深入的学习，才能将其更好地应用于实践生活中。在高中教学中，数学教师不仅需要将知识的传授作为重点，而且还应该将改善数学教学质量作为教学目标。在时代不断发展下，人们逐渐开始关注教育工作，而教师只有根据时代发展要求对教学模式进行有效改善，才能从根本上提高数学整体教学质量。因此，主要对优化高中数学教学，提高数学教学质量进行具体分析。

高中数学；教学质量；有效措施

高中时期的学习，是学生成长的重要阶段，而教学质量更是决定着学生对于知识的掌握程度。在对高中生进行教学时，由于数学学科与其他学科相比难度较大，所以，如何解决数学难题、改善数学整体教学质量，一直是教师所面临的难题。高中数学教师在实际教学中，需要根据教育改革要求以及实际教学情况，对教学方法进行适当改善，确保学生在教学中占据主体地位，使高中数学教学具有一定的实用性、趣味性，从而提高数学实际教学质量，帮助学生更好地掌握数学知识内容。

一、对教学模式进行创新，改善教学质量

在数学教学中，教师应该不断对教学模式进行优化，以问题作为切入点，并对教学方法进行详细阐述，培养学生在问题中找到学习方法，通过问题改善学生创新能力。教师还应该慎重选择数学问题，并引导学生在解答问题中获取更多知识。另外，在学生预习数学知识时，教师可以将学生遇到的问题进行总结，在实际教学过程中，将这些问题作为重点教学内容来进行教学，使学生更好地掌握数学知识内容。

传统数学教学主要是利用黑板以及教师口头进行讲解，但是由于数学教学中，经常会出现许多枯燥难懂的计算公式、解决步骤等，导致学生对于数学失去学习的积极性，更甚者会出现打瞌睡、开小差等不良行为，严重影响了整个数学教学质量。教师可以适当地将多媒体教学应用于教学中，在互联网技术快速发展的时代下，多媒体教学可以很好地激发学生学习兴趣，使学生深入了解数学公式，将其更好地应用于解题过程中。但是，引入多媒体教学模式并不是说直接代替传统教学模式，而是进行适当的应用。例如，图形和公式方面，加强这些方面的使用能使学生更好地掌握一些空间知识，从而改善数学课堂氛围。由此得出，将数学教学模式进行有效改善，不仅能提高学生学习数学的积极性，还可以提升数学整体教学质量。

二、注重数学课堂教学质量

现阶段，在新课改中明确指出：教学不仅仅是对基础知识的训练，更是对学生全面素质能力的提高。而想要改善高中数学教学质量，需要做到以下几点：

1.高中数学教学应该结合实际生活来进行

传统教学方式一直处于“认真听课、及时总结、牢记公式、多做习题”状态，这一学习方式，已经和社会需要出现严重脱节。因此，数学教师需要重点培养学生动手实践能力，促进学生之间更好地进行沟通与交流，将所学知识正确应用于实际生活中。由于高中数学学习中，经常会有许多难以理解的概念和公式，而教师可以通过生活中发生的例子进行讲解，方便学生更好地记忆，由此看出，数学知识主要来源于生活。

2.课程的引入应选择合理方法

每节数学课的学习都是重点内容，数学教师只有在讲解前充分激发学生积极性，才能有效改善教学质量，提高学生学习效率。

3.应用问题探究教学方法

在数学教学中，会有许多相关公式需要进行掌握，而教师设立与公式有关的问题让学生解答，不仅可以加深学生对这一公式的理解，还能激发学生学习数学的兴趣。教师与学生通过互动式教学，促进师生之间更好地相处，使教学质量得到明显改善，例如，在教学“集合”这一课程时，应先提出“相关科学人员为什么总结集合含义”等，教师和学生在对这一问题进行探讨中会得出，如果没有集合，人们就不能对一些事物进行具体描述等。通过以上三种方法，可以看出，优化数学教学，能有效提高数学教学质量，保证学生更好地认识数学的同时，促进数学教学的顺利开展，为教育事业的长远发展奠定坚实的基础。

综上所述，学生主要分为较差、优秀以及一般三个层次，针对数学成绩较为优秀的学生，教师可以帮助学生深入提高自身能力，探究难度较高的知识内容；数学知识掌握一般的学生，教师除了基本的教学之外，还应加强学生对于数学的认知能力，使其更加优秀；而对于一些成绩较差的学生，数学教师可以将基础教学作为重点，根据学生实际掌握情况，进行针对性的教学，使学生更好地了解数学知识。所以，优化数学教学，可以从根本上改善数学整体教学质量。

［1］张建伟.优化高中数学教学,提高数学教学质量［J］.课程教育研究（学法教法研究），2015（14）：133-134.

［2］全秀红.优化高中数学教学，提高数学教学质量［J］.中学生导报（教研周刊），2012（52）：83-85.

［3］杨伟波.优化高中数学教学，提高数学教学质量［J］.数学学习与研究（教研版），2012（11）：35.

·编辑王团兰