论《我是歌手》的成功之道

董　娃

（作者单位：河北大学新闻传播学院）



论《我是歌手》的成功之道

董娃

（作者单位：河北大学新闻传播学院）

摘 要：2016年，《我是歌手》已经走过了3个年头，迎来了第四季。而这一季比前三季更早进入高潮，第一场竞演就有歌手被淘汰，快速吸引了一大批观众。它的专业性、真实性、故事性以及对悬念的设置和把握，都有不同于其他真人秀的节目的独到之处。

关键词：我是歌手；专业；真实；叙事；悬念

2013年1月18日，湖南卫视开播《我是歌手》，这档“中国顶尖歌手音乐对决真人秀”节目迅速走红，一经播出便占据了观众的视线，连续4周创下同时段收视率最高。2016年，《我是歌手》已经迎来了第四季，火热程度虽然不及刚一开播时，但依旧掀起了一场不小的音乐浪潮。对比前三季，这一季在歌手的选择以及节目的制作上更加考究，力求用更专业更精良的节目迎合观众愈发“刁钻”的口味。

1 专业主义

1.1 主体专业

我是歌手的竞演主体是专业素养极高的歌手，例如这一季中的歌坛老将赵传、李玟，新生实力歌手关喆、徐佳莹以及韩国顶尖歌手黄致列。前三季中，还有名气极高的羽泉、杨宗纬、黄绮珊、韩红和孙楠等，这样的阵容首先在视觉上就抓住了受众的心。如果说平民选秀节目让观众产生了认同感和归属感，那么《我是歌手》反其道而行，以平时高高在上的歌手为主体，让观众决定他们的去留，提升了观众的地位，凭借对观众的信任和尊重取得了观众的信赖。

在对歌手的设置上，节目组的成功之处在于它不仅是依据歌手在大陆的名气进行定夺，而是从年龄、曲风等各个方面进行缜密的考究。如徐佳莹，她虽然在大陆影响力较低，但却是一名很有实力、专业素养很高的歌手，她所推出的专辑中大部分都是自己作词作曲，这是很多歌手所不及的。

1.2 配置专业

《我是歌手》中不但竞演歌手是专业级水准，乐队及音响乐器配置也都是国内顶尖水平。高端的配置使现场极具震撼力，歌手唱得舒心，观众也感觉非常享受。在节目中，经常会对乐队、吉他手、钢琴手等进行介绍，这些人也都是各自领域的领先人物，歌手对他们都极为尊敬和钦佩，可见他们的专业素养极高，而他们的存在无疑也对这档节目起到了增光添彩的作用。

1.3 制作专业

《我是歌手》在节目的现场录制及后期制作上都是国内的领先水平。在拍摄时，不仅对台上歌手演唱进行的录制，而且还用多个机位对观众的表情进行捕捉，在后期剪辑时插入或亢奋、或泪流满面的观看场景。除了竞演现场，每个选手所待的房间内都安置了多个摄像机，可以灵活捕捉到歌手演唱前、观看其他歌手演唱时的表情和状态。在后期制作时，会在歌手的演唱之余穿插观众、乐队、其他歌手的镜头，演唱完毕后还会插入专业老师的点评，这样精细化的剪辑给整个节目增加了可看性。

2 真实呈现

作为一档真人秀节目，真实性也是对节目的一大要求。《我是歌手》虽然重点是在各名歌手的竞演环节，但这并不是唯一的亮点。节目中真实地记录了歌手在台前幕后的准备情况，并选择具有表现力的镜头进行展现和放大。每一个歌手，都从展示生活场景入手，从接到《我是歌手》的节目邀请开始记录，全方位进行了追踪拍摄，让大人物平民化、立体化，体现出真人秀节目的本质追求。例如，在第四季中，歌手黄致列在韩国受到粉丝们的热情追捧，但在中国，熟悉他的人不多，他自己对这样强烈的落差唏嘘不已，这些平常的举动和话语一经记录，就显得真实生动，拉近了明星和平民的距离。

3 叙事化手法

在叙事主体上，《我是歌手》也别具特色。主持人对节目的把控是一档节目成功的关键因素之一，《我是歌手》没有选择业界名气较高的主持人，而是让并不熟悉主持工作的竞演歌手担任主持人。比如上一季的古巨基、这一季的李克勤，他们从来没有担当过主持人，且普通话说得很不标准，但这“饶舌”的普通话却成为了节目亮点。虽然不擅长主持，但风格却让人耳目一新，而且能用专业的角度对歌手进行评价和解读。除了这些，现场观众、场外观众，以及候场的歌手、经纪人，也对节目的叙事起到了很大的推动作用。

4 巧设悬念

悬念是制造、延续、展示冲突的一种手段。在《我是歌手》中，制造悬念的方式有两种。一种是时间上的有意遮掩。在节目播出前，节目组一直对所有竞演歌手进行保密，观众不知道谁会参加，歌手自己也不知道自己的竞争对手是谁，这样的设置在之后会让人觉得茅塞顿开、眼前一亮；另一种是节奏的变换。如在节目最后，导演宣布竞演名次时，慢镜头、语句重复，以及明显的拖沓都是为了制造出一种紧张的气氛，悬念设置的越大，观众在知晓结果后的心理活动就越丰富，对这档节目的收看热情就越高。

参考文献：

[1]贾雯霞．《我是歌手》节目的多重视角与情感叙事[J]．重庆三峡学院学报，2013(6)．

[2]郭泽德．娱乐专业主义理念下电视真人秀节目的生产与传播——以湖南卫视《我是歌手》为例[J]．南方电视学刊,2013(2)．

[3]谢耕耘,陈虹．真人秀节目：理论、形态和创新[M]．上海：复旦大学出版社,2007．

作者简介：董娃（1995-），女，蒙古族，河北承德人，河北大学新闻传播学院广播电视学专业在读本科生。