陈 瑜,王丽芹,王 蒙
临床护理不良事件原因及对策浅析
陈 瑜,王丽芹,王 蒙
护理;不良事件;原因;对策
无数实践证明,临床护理不良事件的发生,既给患者及其家庭带来难以愈合的痛苦,又给医护人员心理带来冲击和影响;既给主体医院带来经济负担、舆论压力,又给社会和谐稳定带来不确定因素。由此,各主体医院、医护人员要切实认识到,不良事件管理是护理安全的重要一环,减少不良事件的发生,是保护患者得到良好护理和优质服务的基础,对维护医院正常工作秩序和社会安定起到至关重要的作用,进而确保认识和实践的一致性,不断提升医护质量和水平,切实落实护理质量的持续改进和提高。
临床护理不良事件是指临床护理中不在计划中的、未预计到的或通常不希望其发生的事件,如患者坠床、拔管、错误服药等[1]。护理行业技术高、风险大,加之较大的工作压力和工作量,客观上增加了护理人员发生过失行为的风险:美国每年有44 000~98 000例患者死于用药错误,英国的不良事件发生比例占入院患者的10%。因此,预防临床护理不良事件成为近年来各国致力解决的重要难题。
护理不良事件过去大多定性为“医疗事故",目前西方发达国家已经将其改称为“护理不良事件"[2]或“医疗错误"[3],从叫法上可以看出,近年来医学界对护理不良事件认识的改变。目前,比较一致的认识是,护理不良事件是不可避免的概率性事件,科学的应对方法是加强护理管理,针对性采取预防措施,尽可能减少事件发生,而不是简单地通过处罚当事护理人员,来达到杜绝不良事件的目的。所以,注重系统分析事件发生的原因,采取合理措施,消除隐患,才是避免不良事件的关键。
护理不良事件呈现的形式多样,导致的原因各不相同。
2.1 护理制度落实不严格 严格的医学护理制度对护理各个环节作出了细致的要求,是杜绝差错防范不良事件的重要保证,而大多数护理不良事件都是护理制度和规程落实不严格所导致。例如医嘱查对流于形式,不按规程处理利器,不按要求佩戴防护眼罩,以及医嘱错、漏执行,漏打针药、错发口服药、医学暴露等。
2.2 人力资源不足 随着社会对医疗服务需求量和标准的提升,护理工作量大大增加,而护理工作具有待遇相对较低、流动性大等特点,不少护理岗位长期处于人手紧缺状态,现有人员工作量增大,身心疲惫,易导致不良事件发生,如出现呼叫应答不及时、交接班缺陷、安瓿划伤等[4]。
2.3 护理人员能力素质欠缺 大量文献报道,发生差错的大多是工作经历短的护士。新护士在学校系统学习时,理论功底不牢,进入工作岗位后缺乏实践经验,容易导致操作失败或操作错误,而发生护理差错。
2.4 风险意识淡薄 随着我国人口老龄化增长,住院患者中老弱患者增加,患者落实医嘱能力下降,客观上增加了护理风险。如护理人员对此类患者未引起重视,对可能存在的风险未采取对应措施,易导致不良事件发生,例如不能对意识障碍患者实施有效约束,导致患者自行拔管、坠床等。
2.5 监督管理缺失 安全护理管理是护理质量管理的核心,护理质量直接影响到医疗质量、患者的安危、医院的声誉。管理制度不完善,制度执行不力,上级对下级的监控缺乏力度,对人力资源的教育、培训不重视,护理人员缺编,护士的待遇偏低等,都可能导致不安全护理事件的发生。
作为概率事件,人的差错只在事件原因中占一部分,通过对当事人采取惩罚措施的形式来杜绝不良事件,不仅达不到目的,反而会让护理人员人为隐瞒问题,增加护理工作中的风险。因此,预防不良事件,应从完善制度建设、强化硬件设施、改进护理环节等方面着手[5]。
3.1 完善护理安全管理制度 根据医院特点,制定护理风险预防预案,重点针对发生较多的不良事件,改进护理程序,细化护理步骤;建立多重风险防范体系,构建院领导-护理部 (科室领导)-护士长-小组长的检查和督导网络,发动护理人员结成互帮对子,形成层层监督、相互提醒的齐抓共管模式,确保安全制度落实[6];完善自评和风险发现制度,严格落实定期检查和不定期抽查制度,利用院周会对发现问题进行原因分析、研究对策,并及时反馈科室;问题整改采取挂账销号办法,对问题和采取办法拉单列表,解决过程定时定人,确保发现问题得到及时解决。
3.2 科学统筹护理工作安排 预防不良事件决定因素还是在于人,科室在进行护理工作分工、排班安排时,应对人员业务素质、工作经验、脾气性格、家庭情况等因素进行综合考量,尽量采取新老、强弱等互补性搭配,避免护理人员长期处于劳累状态;及时解决她们个人问题,改善工作环境,充分调动工作积极性[7]。
3.3 强化人员风险意识 长时间未出现不良事件容易导致人员思想麻痹,安全意识淡化。应营造浓厚的安全文化氛围,讲清护理不良事件对患者及其家庭可能造成的灾难性影响,学习掌握相关法律法规[8],用身边发生的案例教育护理人员,吸取教训,加强责任心,时刻紧绷安全弦;避免采取粗暴简单办法惩罚出现差错人员,鼓励护理人员发现和报告护理安全问题或隐患,及早做好防范。
3.4 操作设置进行人性化改进 对护理工作中细节设置进行改进,尽量避免操作器械、设备出现失误,例如:英文标示的呼叫器等设备张贴汉语翻译;新仪器上张贴操作程序,实时提醒护理人员正规操作等。
3.5 加强医患沟通 护理人员及时了解患者的个性化需求,针对性改进护理方法,尤其是在一些重要操作前,必须与患者讲清楚操作要害和意义,对可选择性操作,务必征求患者意见;认真填写护理文书,为患者可能的查阅提供方便。
3.6 强化护理人员敬业精神 防止护理人员思想懈怠,加强职业道德教育,适时开展思想教育和安全护理培训,不断加强护理人员工作能力;适当采取奖励措施,树立提升护理质量、确保护理安全的工作导向。
3.7 完善不良事件应急预案 科室在接收患者时,应对患者住院期间可能出现的护理问题做出评估,根据结果划设重点对象,提高重视程度[9];完善出现紧急状况和发生不良事件后的应急预案,例如发生猝死时,逐级上报的程序、与家属的解释疏导工作、请法律支援介入等工作,应有一套完整的操作流程,尽量减小不良事件造成的影响[10]。
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[4]张立平.军队医院管理学[M].北京:人民军医出版社,1997:386.
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[6]朱晓萍,万韦洁,龚美芳.护理安全管理监控网络的实施[J].护理研究,2005,19(8):1483-1484.
[7]马宪元,张振荣,郑桂荣,等.护士长在防止事故差错中的作用[J].中国医院管理,2002,22(5):16.
[8]张优琴,张亚娟,钱萍萍,等.举证责任倒置后护士证据意识状况调查及分析[J].中华护理杂志,2004,39(3):201-203.
[9]朴桂顺,董秀英.护理不安全因素分析与管理对策[J].现代临床护理,2008,7(7):5052.
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1004-0188(2016)10-1208-02
10.3969/j.issn.1004-0188.2016.10.044
2016-08-23)
100091北京,解放军309医院护理部
王丽芹,电话:13718869303