浅谈农业技术培训的现状与对策

2016-02-07 07:00沃东辉内蒙古呼伦贝尔盟莫旗农牧业局农民科技培训中心呼伦贝尔162850
中国农业信息 2016年3期
关键词:对策探讨现状分析

沃东辉(内蒙古呼伦贝尔盟莫旗农牧业局农民科技培训中心,呼伦贝尔 162850)



浅谈农业技术培训的现状与对策

沃东辉
(内蒙古呼伦贝尔盟莫旗农牧业局农民科技培训中心,呼伦贝尔 162850)

摘 要:现代化农业不断发展,农民的素质需要得到大幅度的提高,以更好地普及农业技术,促进农业的进步。农业技术培训是加强农民素质的有效途径,针对农业技术培训中的不足,积极寻求解决问题的对策,深入开展农业技术培训工作,从而提升农业技术培训水平。

关键词:农业技术培训 现状分析 对策探讨

随着社会的变革,科技的进步,农业技术水平逐步提升,对农民的素质要求越来越高。农业技术培训作为提高农民素质和普及农业技术的关键举措,其发展对推动现代化农业进步发挥着重要作用。因此,深入研究分析农业技术培训现状有着十分积极地意义。通过研究发现,目前的农业技术培训工作不成熟,存在模式落后等一系列问题,需要及时探讨相应的解决对策,并落实改进措施,在实践中不断创新,增强农业技术培训,为农业的发展提供良好的基础。

1 农业技术培训的现状分析

1.1 农业技术培训的概况

农业技术培训是指,通过对农民进行农业上的理论和技能培训,提高农民专业素质,从而保证农业健康稳定发展的活动。农业技术培训内容主要包括,农业机械化、农产品质量建设、农业种植模式等多个项目,全面覆盖农业生产中的各个环节,对推动农业发展起着关键的作用。

农业技术培训重点,突出对农民的引导工作,通过改变其落后的思想观念,更深入地向其传授农业生产上的技术规范,从而更好地指导农业长远意义上的发展。而现行的农业技术培训的效果并不明显,培训工作难以取得突破性进展。

1.2 农业技术培训的问题

农业技术培训的现状不太理想,仍然存在着较多的问题,农业技术培训面临着一定的困境,需要进行有效的改进。

农业技术培训是一项较为复杂的工作,与一般性工作不同的是其作用、效果难以在短时间内体现出来,使得相关部门对农业技术培训的重视程度不够,导致大部分培训工作只是流于形式,没有实质性意义。而农业培训组织的分散,技术培训制度体系的不健全,使得农业技术培训的运行秩序较为混乱,效率低下,很大程度上阻碍了农业的进步。同时,由于资金投入的有限性,使得农业技术培训的基础设施较为落后,无论从硬件设施还是从软件设施上来看,都难以适应现代化农业的高速发展。

除此之外,现行的农业技术培训受传统模式的束缚,缺乏创新,培训的内容较为单一化,不利于农民专业素质的提高。农业技术培训的师资力量有待加强,培训教师的自身素养普遍偏低,掌握知识不全面,降低了农业技术培训的整体质量,导致农业技术培训的效果不突出。

2 农业技术培训的改进对策

2.1 健全农业技术培训制度体系

针对农业技术培训体制不完善的问题,积极健全农业技术培训制度体系,是落实农业技术培训工作的基础,对加强农业技术培训起着重要的作用。

完善农业技术培训制度体系,需要对农业结构进行详细的了解,依据其发展趋势,科学合理地统筹农业技术培训工作的走向,将技术开发、项目规划、监督管理等环节有机联系在一起,提高农业技术培训的效率。

通过掌握农业技术培训的要点,积极地把农业技术培训的相关体制纳入有序的轨道,规范培训工作的运行秩序,明确分工,进一步加强培训环节的协调性,形成信息的流通,有效地促进农业技术培训的向前发展。

2.2 提升农业技术培训师资水平

加强农业技术培训的师资力量,提升农业技术培训的师资水平,是改进农业技术培训的关键举措。农业技术培训的师资水平,在很大程度上决定了农民在农业生产中的技术水平,对农业技术培训的发展有着至关重要的影响。

由于农业发展的局限性,使得培训人员在数量和质量上有一定的缺陷,培训人员的素质普遍偏低。面对这一现象,相关部门需要对现行的农业技术培训人员进行全面的素质培训,通过组织定期的学习活动,向其提供系统化的专业教育,传授更多的理论知识以及实践操作经验。同时,培训人员需要时刻加强自身的专业素养,不断充实自身的知识水平,积极汲取农业技术方面的相关知识,并广泛涉猎教育培训方面,从而为农业技术培训提供可靠的保障。

2.3 加强农业技术培训基础设施

目前,农业技术培训的基础设施较为落后,设备不完善,严重影响农业技术培训的发展,亟需加强农业技术培训的基础设施建设。努力提高政府对农业技术培训的重视程度,进一步加大对农业培训的支持力度,投入更多的资金,出台相关政策予以扶植,为农业技术培训的基础设施建设提供源源不断的活力。同时,对农业技术培训的项目进行有效的整合,提高人力资源和物力资源的利用率,节省农业技术培训的费用,促进基础设施的完善,并进一步减小农业技术培训机构的分散性,形成有效的互补,相互促进,为农业技术培训工作带来推动力量。

参考文献

[1] 蒋先文,杨长柱.农业技术培训面临的困境及对策.农民科技培训,2010,(07)

[2] 王宏艳,郜云飞.关于深化农业技术推广体制改革的思考与对策.榆林科技,2008,(02)

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