女大学生对同性恋态度研究——以××师范大学为例

李　宁　许文涛

河北大学政法学院，河北　保定　071000

女大学生对同性恋态度研究

——以××师范大学为例

李宁*许文涛*

河北大学政法学院，河北保定071000

摘要：同性恋，简而言之为同性别之人发生性关系或产生爱慕之情。很长一段时期，同性恋群体作为一个亚文化群体游离于社会主流之外，人们将其视为不体面甚至罪恶、病态的群体。本文通过对XX师范大学的女大学生发放问卷调查女大学生对同性恋的接受状况及女大学生同性恋倾向层次等，发现女大学生对同性恋的平均排斥水平受专业、居住处、家庭状况、腐女程度等影响，总体排斥程度较高，还出现了“口是心非”“言行不一”等现象。面对如此不乐观的，本文从性教育、大众传媒、社会氛围三个角度提出建议。

关键词：女大学生；同性恋；态度

一、前言

(一)研究意义

同性恋有两个定义：一是和相同性别的人发生性行为。二是同性别之人有性欲或爱恋倾向。同性恋现象古而有之，但目前来看，很多人视同性恋为逆天之行。

女大学生，受过高等教育，普遍具有较高的知识文化层次，站在了先进文化的前沿，其态度往往可以代表社会思想的发展方向。

随着社会民主进程的不断发展，同性恋者们也逐渐走出幕后，为自己的权利而发声。另外，“腐女”指对于以男男同性爱情为主题的BL作品十分喜爱的女性，她们赞美男男爱情，这一群体在女大学生中逐渐产生并快速发展。这让人看到同性恋存在。所以，本调查具有特定的现实意义。

第一，建和谐学园。通过了解其对同性恋相关现象的真实真正的态度，便于针对性开展性教育，使其能更加理性宽容地看待同性恋群体，营造和谐校园氛围。

第二，明校园同志现状。大学生中的同性恋者为不受到因性取向异于他人所带来的排斥，往往会隐瞒自己的性取向。本研究可以侧面了解大学中同性恋群体的生活情况。

(二)研究方法

调查中，问卷调查和访谈法相结合，自编问卷，对XX师范大学的女大学生进行调查。问卷借鉴金西的同性恋倾向量表令被调查者自我评估个人性取向，从女大学生对同性恋接受态度状况及女大学生同性恋倾向层次等维度出发对女大学生进行研究。

二、女大学生对同性恋态度现状

从调查结果看，女大学生对同性恋排斥平均水平偏高。其中，女大学生对女同的平均排斥水平略强于对男同的；对同性偶像平均排斥水平高于异性偶像排斥度，对于自己同性恋的平均排斥水平最高，其次为家人，再次为孩子的老师，相比之下，对于朋友是同性恋的评价排斥水平相对较低。我们发现，同性恋者与调查对象的人际距离越近，被调查对象对同性恋的排斥度越高，反之，同理。对于同性恋者印象中的形象，认为同志是变态的占12.1%；认为不男不女的占13.7%；认为与常人一般无二的占56.5%；其他看法占17.7%。

调查发现，女大学生对同性恋的平均排斥水平受专业、居住地、家庭状况等影响，艺术类明显高于理工类，文史类对同性恋的排斥水平相对较低；长期居住于城市的排斥水平明显低于长期居住于县乡镇的；在平均排斥度这方面，独生女平均排斥水平明显低于非独生女。信教的高于不信的。受过较高程度性教育的女大学生对于同性恋者的宽容水平明显远远的好于其他学生；认识和熟悉同性恋者的对其的宽容程度略强于不认识和熟悉的；在宽容度上，“腐女”对明显远远的好于“非腐女”，且对男同性恋、异性偶像及自己的同性恋行为尤为宽容；从总体看，接触“同性恋”概念越早，接受度越强。

在如何对待同性恋者方面，女大学生对待同性恋朋友，选择厌恶排斥并与之断交的占1.6%；与之疏远的占12.1%；劝导其改变性倾向的占25.8%；坦然接受，表示理解的占47.6%人；支持其寻求真爱的占8.1%；其他方式的占4.8%。女大学生对待同性恋家庭成员选择断绝关系的占0.8%；要求其改正的占57.3%，占绝大多数；容忍的占5.6%；表示理解的占30.6%；其他方式的占4%。在对待自己是同性恋时，坦然接受的占14.5%；克制自己，极力改正的占41.1%；认为自己变态时常的占16.9%；其他方式的占26.6%，许多人表示这种情况不可能发生。

三、结论

在态度上，女大学生普遍有“口是心非”“言行不一”的现象。当泛泛地问及女大学生对同志的态度与看法时，绝大部分女大学生认为自己对同性恋者的态度可以很宽容，视其为常人，并不会对其产生歧视、厌恶等情感，但是，当问题细化至是否接受同性恋者是自己的师友、亲人等时，她们接受能力普遍较低。在如何对待同性恋者时，大部分女大学生选择宽容理解，但到具体问题上，她们的表现普遍要比预期反映更加消极，如在同性恋者是否应具有平等就业机会的问题上，女大学生绝大部分支持同性恋者应获得平等就业机会，但当被问及是否能够接受同性恋者成为自己的同事或老师时，集中于不能接受。调查中女大学生对女同的平均排斥水平略强于对男同的；对同性偶像平均排斥水平高于异性偶像排斥度，对于自己同性恋的平均排斥水平最高，其次为孩子的家人，再次为孩子的老师，相比之下，对于朋友是同性恋的评价排斥水平相对较低。我们发现，同性恋者与调查对象的人际距离越近，被调查对象对同性恋的排斥度越高。用一位受访者的话来说就是：“只要与俺无关，他们爱咋地咋地，只要看不着，跟俺无关，咋地都无所谓，跟咱没半毛钱关系的事儿。”

[参考文献]

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[3]李银河.同性恋亚文化[M].北京：今日中国出版社，1998.

[4]刘达临，鲁龙光.中国同性恋研究[M].北京：中国社会出版社，2005.1.

** 作者简介：李宁(1992-)，女，汉族，河北石家庄人，河北大学政法学院社会学专业硕士生；许文涛(1991-)，男，汉族，河北保定人，河北大学政法学院社会学专业硕士生。

中图分类号：B844.2

文献标识码：A

文章编号：1006-0049-(2016)10-0089-01