如何做好辅导员工作

马欣欣

【摘要】高校辅导员是学生思想政治教育的关键角色，也是大学生健康成长的指导者。“少年强则国强”，大学生肩负着民族复兴，国家未来发展的重大使命。辅导员需要帮助思想尚未十分成熟大学生们建立正确的世界观、人生观、价值观，培养大学生求真务实、脚踏实地的宝贵品质，使大学生成为国家所需的栋梁之材。

【关键词】辅导员；素质；做人；学生；职责；学习

世界上最重要的工作要数做人的工作。大学生是宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。大学四年的时光虽然短暂，不足以决定一个人的一生，但却可以影响人的一生。大学四年是人生的高峰期和黄金期，在大学四年中，可以自由学习许多文化知识、科学知识、专业知识，培养自己的独立自主能力，使自我思想和心智逐渐走向成熟独立的阶段。高校的辅导员老师是与学生们接触最多，也是学生生活影响最深人，辅导员使学院与学生之间保持着良好的沟通，架起一道沟通的桥梁。所以，努力做好辅导员工作意义重大，应不断提高自身能力水平和素质，以学生指导工作为荣，以学生的健康成长为工作目标，成为一名合格的高校学生辅导员。我认为做好辅导员工作，应从以下几个方面加以提高和改进：

一、认清辅导员工作的意义

辅导员队伍在大学生政治思想教育，日常生活管理，心理健康等方面起着积极的作用，因此做好辅导员工作，有利于学生的健康发展，有助于高校培养优秀人才目标的实现，是社会主义发展的必然需要。

对于刚大学生来说辅导员是很重要的，大学生活会影响未来的人生道路，辅导员能否引导学生在大学生活中明确自己的努力方向，积极正确的锻炼自己各方面的能力，要根据辅导员自身是否具有较高的知识水平和高尚的人格魅力。做好学生的思想教育工作，对辅导员的要求很高。辅导员要培养学生的爱国主义精神，使学生养成崇高的民族荣誉感和自信心：引导学生关注时事，了解社会现状：指导学生党支部和班委会的建设。辅导员要解决学生成长过程中遇到的各种问题，并为其指出正确的发展方向，是大学生顺利成长为对社会、国家负责人的中间力量，及时和同学们沟通交流，走进学生的心里，这样才能更好地引导学生，成为大学生的人生导师，更顺利地完成学生日常思想教育和管理工作。

二、努力提高自身素质

高校辅导员管理工作具有其特有的独特性，不仅要帮助学生解决思想方面的困惑，教会处事的正确方法，还要有较高的自身人格魅力，为学生们树立榜样，以身作则，影响学生各方面品格的形成。首先，要不断学习，使自己获得丰富的知识与技能，促进工作质量，使工作更有效率。同时提高自身的思想政治素质，自觉以党的理论武装自己。其次，有好的职业道德素质，在自身工作岗位上兢兢业业，最后，还要积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，工作中做到以情感人，以情励人，对大学生产生潜移默化的影响。

当前，随着时代的快速发展，已经向辅导员工作提出了更高的要求，辅导员队伍也将面临更大的任务挑战。努力做好辅导员工作，要勇于奉献自我，严于律己，吃苦在先，积极思考，不断创新，寻求更好更有效的学生工作管理方法。

三、以人为本，公平公正

作为高校辅导员，要坚持以学生为本的原则，“亲其师，乐其友而信其道”，辅导员应从心底关心爱护学生，加强和同学问的沟通，无论是哪种类型的学生，都需要老师的关爱。在平时日常工作中，辅导员要关注每位学生的成长，关注他们的思想、生活、学习、工作和健康问题，关注学生开展的各项活动。同时严格要求自己，做到言传身教，对学生的教育起到“润物细无声”的效果。

当代大学生愿意用理性的角度看问题，学生更是看中的一条是要平等的对待他们。公平、公正的对待每一位学生，也是辅导员的基本品格，只有公平、公正的对待每位同学，才能获得同学的信赖和尊重。

四、终身学习，学无止境

作为学生，学习是学生的天职，不管做什么，首先应把学习放在首位，应先把搞好。大学学习形式多样，内容也自然多样，告别了高中枯燥的学习方式，大学生有更多的选择。学习不应仅局限于本专业的知识，应该广泛学习其他领域的知识，不断丰富自我。在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来，学生管理开展起来也相对困难，所以，对于大学生的管理工作应首先从学习抓起，帮助学生养成良好的学习习惯。作为辅导员，应及时查课、考勤、定期开班会、评讲学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等。同时，为同学们树立终生学习，学无止境，勤奋谦虚等优秀品质，使学生在大学四年获得宝贵的知识财富。

五、认真对待就业指导工作

当下，大學生就业问题已经成为全社会关注的焦点问题，大学生就业难已经成为当今社会的普遍现象。作为辅导员，更要关心学生的就业问题，指导学生上好就业指导课。努力为毕业生拓展就业市场，为大学生提供更好的择业条件，为大学生寻求更多的机会，积极引导学生正确的择业观念。同时，要加强毕业生的思想政治教育，使毕业生有明确的就业目标，在毕业之际不迷茫、不盲从，正确对待就业问题，克服择业困难的心理正视现实，明确方向，正确坦然地去面对择业和就业问题。

六、及时与家长和任课老师交流

学生管理工作，不能只仅仅停留在日常的表面上，更应对学生的学习情况深入了解。这需要通过辅导员老师和各科授课老师及时交流，掌握学生学习进程和情况，在和任课教师沟通的同时，辅导员也要加强和学生家长的沟通，使家长了解学生在校的情况和成绩。辅导员要及时向家长反应情况，共同制定学习计划，使学习成绩有所提升，早日脱离挂科严重的队伍，要本着对学生负责人的态度，才能真正地掌握学生的想法和行为动态，使学生管理工作更上一层楼。