向量与三角的综合应用

2015-12-04 18:24陈红梅
中学课程辅导高考版·学生版 2015年11期
关键词:化简内角向量

向量与三角将数和形紧密的结合在一起.近几年高考中,向量经常与三角函数进行综合,常以解答题的形式出现,题目新颖,考查向量与三角函数的综合应用,值得同学们注意.以向量为背景,化归为三角函数题这类题目出现的频率较高,题目难度中等,经常考查的知识点有向量的平行与垂直、向量的数量积、线性运算结合三角形中的边角关系进行求解.本文用实例说明如何解决向量与三角的综合应用问题,以期对同学们有所帮助.

一、向量与三角函数求值综合

例1 已知向量m=(3sinx4,1),n=(cosx4,cos2x4).m·n=1,求cos(2π3-x)的值.

分析:由向量数量积的运算转化成三角函数式,化简求值.

解:(1)m·n=3sinx4cosx4+cos2x4

=32sinx2+1+cosx22=sin(x2+π6)+12,

∵m·n=1,∴sin(x2+π6)=12.

cos(x+π3)=1-2sin2(x2+π6)=12,

cos(2π3-x)=-cos(x+π3)=-12.

变式训练:已知角A,B,C是△ABC三边a,b,c所对的角,m=(-cosA2,sinA2),n=(cosA2,sinA2),a=23,且m·n=12.

(1)若△ABC的面积S=3,求b+c的值;

(2)求b+c的取值范围.

解法一:(1)由m=(-cosA2,sinA2),

n=(cosA2,sinA2),且m·n=12,

得-cos2A2+sin2A2=12,∴cosA2=12.

又∵A∈(0,π),∴A=2π3.

因为S△ABC=12bcsinA=3,所以bc=4.

由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos2π3=b2+c2+bc.

所以16=(b+c)2,即b+c=4.

(2)由正弦定理得

bsinB=csinC=asinA=23sin2π3=4.

且B+C=π3,

所以b+c=4sinB+4sinC=4sinB+4sin(π3-B)=4sin(B+π3).

因为0

所以32

故b+c的取值范围是(23,4].

解法二:由解法一

a2=b2+c2+bc=(b+c)2-bc,

∴(b+c)2-12=bc≤(b+c2)2,

∴b+c≤4,

又∵b+c>23,

∴23

二、向量与三角函数的最值(范围)综合

例2 设向量a=(4cosα,sinα),b=(sinβ,4cosβ),c=(cosβ,-4sinβ).

(1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值;

(2)求|b+c|的最大值;

(3)若tanαtanβ=16,求证:a∥b.

解题思路:(1)利用向量的垂直关系,将向量间的关系转化成三角函数式,化简求值;(2)根据向量模的定义,将求模问题转化为求三角函数的最值问题;(3)转化成证明与向量平行等价的三角函数式.

解:(1)由a与b-2c垂直,得a·(b-2c)=0,

即4sin(α+β)-8cos(α+β)=0,

∴tan(α+β)=2.

(2)|b+c|2=(b+c)2=b2+c2+2b·c

=sin2β+16cos2β+cos2β+16sin2β+2(sinβcosβ-16sinβcosβ)

=17-30sinβcosβ

=17-15sin2β,最大值为32.

所以|b+c|的最大值为42.

(3)证明:由tanαtanβ=16,

得sinαsinβ=16cosαcosβ.

即4cosα·4cosβ-sinαsinβ=0,故a∥b.

例3 已知向量α=(3sinωx,cosωx),β=(cosωx,cosωx),记函数f(x)=α·β,已知f(x)的周期为π.

(1)求正数ω的值;

(2)当x表示△ABC的内角B的度数,且△ABC三内角A、B、C满sin2B=sinA·sinC,试求f(x)的值域.

解:(1)f(x)=3sinωxcosωx+cos2ωx

=32sin2ωx+1+cos2ωx2

=sin(2ωx+π6)+12,

因T=π=2π2ω得ω=1.

(2)由(1)得f(x)=sin(2x+π6)+12,

由sin2B=sinA·sinC,得b2=ac,

又b2=a2+c2-2accosB,∴cosB=a2+c2-b22ac≥2ac-ac2ac=12,

∴0

三、向量与解三角形综合

例4 设点O是△ABC的三边中垂线的交点,且AC2-2AC+AB2=0,则BC·AO的范围是.

分析:本题考查向量的运算,二次函数在给定区间上的值域.

取BC的中点D,

则BC·AO=BC·(AD+DO)=BC·AD=(AC-AB)·12(AB+AC)=12(b2-c2),

又由已知知:b2-2b+c2=0,得c2=-b2+2b,且0

∴BC·AO=b2-b=(b-12)2-14∈[-14,2),即BC·AO的范围是[-14,2).

变式训练:已知三角形ABC中,AB=6,AC=4,O是三角形的外心,求AO·BC的值.

解:取BC的中点M,连接AM,则

AO·BC=(AM+MO)·BC=AM·BC=12(AB+AC)·(AC-AB)=12(AC2-AB2)=-10.

例5 已知a、b是两个不共线的向量,且a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ).

(1)求证:a+b与a-b垂直;

(2)若α∈(-π4,π4),β=π4,且|a+b|=165,求sinα.

解:(1)∵a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),

∴|a|=|b|=1,

又∵(a+b)·(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2=0,

∴(a+b)⊥(a-b).

(2)|a+b|2=(a+b)2=|a|2+|b|2+2a·b=2+2a·b=165,∴a·b=35,

又a·b=cosαcosβ+sinαsinβ=35,

∴cos(α-β)=35,

∵α∈(-π4,π4),∴-π2<α-β<0,

∴sin(α-β)=-45,

sinα=sin[(α-β)+β]=sin(α-β)·cosβ+cos(α-β)·sinβ

=-45×22+35×22=-210.

四、向量与三角函数的图象与性质综合

例6 设a=(3sinx,cosx),b=(cosx,cosx),记f(x)=a·b.

(1)写出函数f(x)的最小正周期;

(2)试用“五点法”画出函数f(x)在一个周期内的简图,并指出该函数的图象可由y=sinx(x∈R)的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到?

(3)若x∈[-π6,π3]时,函数g(x)=f(x)+m的最小值为2,试求出函数g(x)的最大值并指出x取何值时,函数g(x)取得最大值.

解:(1)∵f(x)=3sinxcosx+cos2x

=32sin2x+1+cos2x2=sin(2x+π6)+12,

∴函数f(x)的周期T=2π2=π.

(2)列表

x-π12π6512π23π1112π

2x+π60π2π32π2π

y123212-1212

描点连线得函数f(x)在一个周期内的简图为

将函数y=sinx的图象依次进行下列变换:

①把函数y=sinx的图象向左平移π6,得到函数y=sin(x+π6)的图象;

②把函数y=sin(x+π6)的图象上各点横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),得到函数y=sin(2x+π6)的图象;

③把函数y=sin(2x+π6)的图象图象向上平移12个单位,得到函数y=sin(2x+π6)+12的图象.

注:平移方法不止一种

(3)∵-π6≤x≤π3,∴-π6≤2x+π6≤5π6,

∴-12≤sin(2x+π6)≤1.当且仅当x=-π6时,sin(2x+π2)=-12,

此时,函数f(x)=sin(2x+π6)+12取得最小值0,g(x)=f(x)+m取最小值2.

即-12+12+m=2,解得m=2,

所以,函数g(x)=sin(2x+π6)+52,当x=π6时,取得最大值72,

即g(x)max=72.

通过以上实例我们可以看到解向量与三角的综合应用常用方法是:(1)将向量间的关系转化成三角关系式;(2)化简三角函数式;(3)求三角函数式的值或分析三角函数式的性质;(4)明确结论;(5)反思回顾,查看关键点、易错点和规范解答.要防范的错误是:(1)化简向量的相关运算时一定要看清楚向量的起点和终点,弄清向量夹角与三角形的哪个内角有联系;(2)要根据合适的三角恒等变换选择恰当的求模方式,不要避简就繁;(3)将向量的关系转化成三角形中的边角关系时要注意方向.

(作者:陈红梅,如皋市薛窑中学)

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