探讨基层供应室与临床科室间矛盾产生因素与解决策略

2015-10-21 19:58李艳蕊
医学美学美容·中旬刊 2015年2期
关键词:供应室产生原因解决策略

李艳蕊

【摘要】 目的 探讨消毒供应室与临床科室矛盾产生因素,并采取有效的解决策略。方法 针对目前消毒供应室与临床科室中存在矛盾进行总结,采取行之有效方法达到解决矛盾的效果。结果 在消毒供应室与临床科室矛盾产生诸多因素中,存在最为突出的两方面因素:一方面是供应室人员与临床医务人员缺少有效沟通,缺乏主动服务意识造成临床不满;另一方面临床医护人员对供应室工作不认可和不信任、对供应室工作有偏见。结论 加强与临床联系,建立有效沟通机制,规范服务用语,端正服务态度。加强人员素质培训,让临床认识、理解和谅解供应室,直至配合、支持供应室,从而建立和谐融洽的良好人际关系。

【关键词】 供应室 临床科室 临供矛盾 产生原因 解决策略

【中图分类号】R187 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2015)02-0624-02

从2009年10月开始,各医院对集中管理越来越重视.对供应室的要求也不断地增高,随之临供矛盾也呈上升趁势,这让工作在供应室所有护士长们值得深思。如何预防临供矛盾成了各級医院供应室护长议论和探究的焦点。当前,由于护理人员编制不足,工作强度过大,再加上护士素质参差不齐,缺乏主动服务的意识,极容易触发各种各样的矛盾。我就临供矛盾产生的原因进行分析,并提出一些解决策略,与同行共同探讨,以期与同行们交流共勉。

1 临供矛盾产生的诸方面因素

1.1 人员方面

1.1.1 供应室人员

1.1.1.1工作量大,缺乏沟通 供应室每天几乎都是回收、清洗、打包、消毒、下送等枯燥乏味的工作,繁重的工作任务,让工作人员只顾完成回收、清洗、打包、消毒、下送等机械性的工作,很少与临床护士长或护士进行语言沟通,甚至当临床护士有疑问询问时,由于急于完成工作等缘故, 便显示出不厌烦的表情,不愿意回答,即使回答也是语言生硬,表达不当,极易使临床护士长或护士产生反感。这在临供矛盾中占居首位。

1.1.1.2 劳酬不相称,抱怨不息 现在是经济社会,医院领导普遍把眼光“盯”住创收科室﹙即临床﹚,面对供应室这种只有支出没有收入的特殊科室冷若冰霜,不管你做得多好,工作多积极,也得不到领导及临床医护人员的理解和认可。再加上待遇与临床相差太多,难免供应室人员抱怨,产生低落不满情绪。

1.1.1.3人员结构特殊 供应室的人员结构主要是护士和工人。而多数护士都是不能胜任临床工作。这种素质参差不齐的特殊人员本来就是一股活生生的矛盾源。

1.1.1.4服务理念陈旧 供应室多数是高年资的护士或工人,工作服务理念一时改不过来。工作缺乏主动性,服务态度生硬、傲慢。这也是造成临床医护人员不满的原因之一。

1.1.1.5专科知识水平与当代医疗发展不相符 随着医疗技术的发展,新技术、新项目不断增加,这对供应室人员也提出了更高的要求,而供应室护士却不愿接受新知识,对学习缺乏主动性。

1.1.2临床医护人员

1.1.2.1在物品清点和发放数据上存在着认识分歧 临床医护人员对供应室工作不认可和不信任、对供应室工作有偏见,对供应室登记数量不肯定,造成发放灭菌包数量冲突。

1.1.2.2临床医护人员对所需物品下送时间的快捷性欲望过高 绝大多数医护人员都认为,供应室就是专门供应,你就是为我服务,他们对所需或所缺一次性物品,只要电话一拨话筒一撩,得马上送到,否则就不满。

1.2 其他原因

1.2.1临床科室对灭菌无菌物品管理不够 临床科室没有做到专人检查,没有做到班班清点。没有对医护人员使用无菌物品后如何处理作相关指导或规范要求,造成物品使用后随便丢,甚至将器械和包布裹在一起送洗衣房清洗,丢失了物品就赖供应室【1】。

2 解决策略

面对以上临供矛盾产生的诸方面因素,应采取怎样的策略去解决,人们各抒已见、众所纷纭,我根据近3年来的工作实践经验提出以下几点解决策略,仅作为抛砖引玉的作用,以求共勉。

2.1 加强与临床联系

规定每天咨询病区意见,方法包括随机口头咨询,有针对性提问。对科室提出的意见,要耐心解释,能解决的问题即时解决,不能解决的要及时反馈给护士长解决。每月专人下临床科室发放意见征求表,护士长不定时与科护士长沟通,针对工作中存在的冲突问题进行分析,最后找出最佳解决方案,达成共识,解决矛盾。

2.2规范服务语言

提倡微笑服务,文明用语,回收、下送或咨询意见时,做到“请”字开头,“谢”字不离口。存在过错,临床提出不满时,我们应谦虚道歉。

2.3端正服务态度

每月至少召开一次安全教育会议。把有影响有意义的事件,组织全体工作人员进行讨论,找原因,制定改进措施。认真对待临床提出的各项服务要求,为临床排忧解难。要学会“心理上角色的互换方法”,转变服务意识,强化“服务临床”观念,为临床提供优质服务。

2.4加强人员素质的培训

必须加强对科室工作人员素质进行多层次的培训,深化她们自身的道德修养,只有让她们树立正确的价值观,在平凡的岗位上不断提高自已的精神境界,才能实现服务于临床的最终目的。

2.4.1升华护士的情操与情感 作为一名供应室护士,其情操只有得于升华,她才能在平凡岗位上任劳任怨去做好各项工作,才能坦然地面对各种困难,才能坦诚地化解各类矛盾。

2.4.2 放大护士的宽容心 作为护士应心胸宽阔,有容人之量,应具有宽容、谅解与忍让的美德,无论遇到怎样的境况,应从化解矛盾、解决问题入手,耐心地解释,帮助临床医护人员消除的不良情绪,营造一种宽松和谐的工作氛围,催化临供关系的良性发展。

2.5让临床认识、理解、配合和支持供应室

主动深入到临床第一线,向她们介绍供应室工作的性质、工作流程,让临床医护人员不断了解供应室、理解供应室、谅解供应室到配合供应室,甚至支持供应室。只有这样,临供关系的良化发展才能够水到渠成【2】。

总之,我们要正确对待和认真处理好临供关系,诚心地与临床接触和沟通,尽可能最大化满足临床的工作要求,因为服务临床是我们每位供应室人员的职责。在高度提倡“优质服务”理念的今天,我们要时时处处以高度的责任心、优良的服务态度为临床服务,自我不断地更新知识、吸收新技术【3】。沟通是化解矛盾的一把利剑,只要我们不断提高沟通技巧和协调能力,适应新形势的需要,还应以好的服务、好的质量为临床服务,这样才能最大限度地避免或降低临供矛盾的发生,维持良好的临供关系,创造和谐融洽的工作环境氛围。

参考文献

[1]钟榕,陈晓铮 一次性引流袋护帽在三腔气囊导尿管中的巧用 全科护理 2010 年 8 月第 8 卷第 8 期下旬版(总第 189期)2231

[2]葛秀洁,吕金鱼 巧用一次性引流袋小护帽 西北国防医学杂志 2008 O ct . ; 29( 5)347

[3]吴国友一次性引流袋接头保护帽在尿管护理中的应用 护士进修杂志2010年9月第25卷第18期1697。

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