浅谈思想教育中培养学生的敬业精神

刘一峰

摘要：随着高新技术的迅猛发展，信息传递速度更加快捷，信息量空前增长，大学生获取知识、信息的方式更加多样。高新传媒技术为大学院校的思想政治工作提供了现代化手段和新的渠道，扩展了思想政治工作的空间；同时，国内外一些错误思想和不良文化也趁机扩大传播范围。这就要求大学院校思想政治工作要充分运用各种新的传媒，拓宽渠道，提高时效性，增强影响力。在思想教学工作中，为了培养大学生敬业精神即崇尚笃爱自己从事的职业，愿意为之奋斗终生的崇高精神。使之成为社会主义现代化建设的新型的劳动者和管理者，都有十分重要的意义。

关键词：思想教学培养大学生敬业精神

一、加强学生的专业思想教育，是培养大学生敬业精神的基础

目前，在大学校园里，存在着这样几种学生；专业不理想等着混，有的是等待机会参军借屋躲雨；有的是怕在农村参加劳动来学校混；有的是父母怕子女在社会上闲着变坏，让学校帮助教育。这些学生普遍认为将来自己只能是一个普通的劳动者，不可能成为白领阶层，有自卑、怨气等心理。

针对这些情况，班主任充分利用自己这块思想教育阵地，着力加强学生的专业思想教育，增强学生“学专业、爱专业”的意识，逐步培养学生的敬业精神。①抓好人学教育。首先，给学生算好五笔帐（产业结构调整与人才需求的矛盾，块乏专业技术人才的损失殊，回乡致富的经济帐，让学生明确自身的位置，看到自己的未来，放下包袱，树立信心，努力学习，开拓进取。其次，聘请回头致富的典型；沿海务工的优秀人才回学校作报告，以现身教育的方式来教育学生，让学生看到他们的希望。最后，参观学校的办学成就。②讲清我国大学教育发展的形势，特别是《二十一世纪教育振兴行动计划》，教育学生学好专业，学好文化，将来才可在市场经济中大显身手。③注重理论与实践相结合，注重培养学生的动手能力，培养学生学习的兴趣，逐步让学生认识到学有所获。④组织学生广泛开展调查活动，让学生了解用人单位或人才市场的孺求状况，特别需要敬业精神强、专业技术过硬的人才，教育学生“学专业、爱专业”。

二、培养大学生的奉献精神，树立吃苦耐劳的思想

目前的大学生独生子女多，不少家庭经济条件较好，从小受到祖辈父辈的溺爱，加之学习任务重，几乎从小不参加劳动，因而养成了怕苦、怕累，贪图享受，娇生惯养的娇气，只知索取，不知奉献。

培养大学生的奉献精神，必须教育学生丢掉娇气，树立吃苦耐劳、多做奉献的思想。一是教育学生懂得吃苦耐劳是中华民族的传统美德，实现四化，振兴中华，也必须有吃苦耐劳的精神。二是教育学生学会生活，自己的事自己做，从日常生活中的小事做起，从现在做起，自立自强。三是教育学生认识艰苦光荣。四是教育学生懂得人生的价值在于奉献，奉献越多，价值越大。

只有培养大学生的奉献精神，才能进一步培养大学生的敬业精神，在人民需要的平凡的工作岗位上，作出不平凡的贡献。

三、加强大学生职业道德教育是培养大学生敬业精神的重要内容

职业道德是人们在一定职业活动范围内所遵守的行为规范的总和。加强职业道德教育，是培养大学生敬业精神的关键。一个合格的从业人员固然需要掌握一定的专业理论知识，具有高超的操作技能，但在成长的过程中，理想、敬业精神等因素起着更为重要的作用。①上好职业道德这门课，教师率先垂范。②根据学校所开专业，组织学生认真学习这些行业的职业道德规范，与学生的日常行为规范有机地结合起来，制定严格的考核细则，进行认真考核。③根据专业特点举办专业知识讲座、专业技术竞賽，举办具有专业特色的学校手抄报、校报，选登专业信息，让学生广泛获取专业知识，并开展边学习、边致富的活动。④认真组织学生参加毕业实习。通过实习不仅让学生掌握操作技能，更重要的是让他们在实践中得到思想锻炼、职业道德的篇育，学习在职工作人员的敬业精神。

四、进一步拓展渠道，创新机制，增强思想 政治 工作的实效性

大学院校要把思想政治工作贯穿于学校工作的各个方面，贯穿于教学、管理、校园文化、社会实践等各个环节，要使思想政治工作有效地融入学校改革和 发展 的整体之中。为此：

（一）要加强教师教书育人工作。推进素质教育的关键在教师，素质教育呼唤高素质的教师。教师作为“人类灵魂的工程师”，一定要做到江泽民总书记所说的，“不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。仅仅会教、能教育是不够的，要乐教、善教、教好、教活，做学生成长成才的引路人。要树立正确的教学观、课程观，认真研究教学内容，处理好重点、难点、疑点的关系，点与面的关系，知识传播与能力提高的关系以及 科学 文化素质与思想道德素质的关系，做人与成才的关系等。学校要进一步加强教师队伍建设，针对师德建设中存在的突出问题，认真研究，采取措施，推动师德教风建设上水平。

（二）要坚持思想教育与严格管理相结合。思想教育工作不是万能的，必须同科学、规范、严格的管理工作密切结合，才更有力量。对于需要倡导和坚持的，要从法规和制度上予以支持和保证，要加强建章立制工作，使自律与他律、内在约束与外在约束有机结合起来。

（三）大力加强校园文化建设。健康、高雅的校园文化是院校思想政治工作的重要环节、有效途径和有力载体。院校要进一步加强校园文化阵地建设，办好校报、墙报、广播、有线电视，正确把握导向，唱响主旋律。要根据大学生的成长规律 ，体现不同的特点和层次性，组织好文化、美术、 体育 、科技、娱乐等活动，使校园文化健康高雅、丰富生动，充分发挥校园文化的育人功能。

（四）抓好社会新形势下院校与学生的实际，进一步完善劳动教育、国防教育、革命传统教育、法律教育等社会实践基地建设，开展行之有效的社会实践活动，使大学生多了解国情民意、增长才干、报效祖国。

大学生敬业精神的培养，是一项复杂的工作，是一个长期的、渐进的过程。如何有效地加强大学生敬业精神的培养，我们要深入研究，不断探索，更好地为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。

参考文献：

[1]张韶华.“90后”大学生敬业精神教育研究.湖南师范大学，2014-05-01.

[2]王冬.大学生良好职业态度的培养研究.山东师范大学，2012-06-01.