贺婷婷
[摘要]思想政治工作是经济工作以及其他一切工作顺利开展的基础保障,也是新常态下思想道德建设的核心内容。无数的历史实践均充分表明,只有坚持思想政治工作,才能够完成好各个时期内,社会各个方面的改革和建设工作。鉴于此,本文将围绕思想政治教育对时下青年员工的行为影响及其管理现状,以及新时期思政工作所面临的挑战和机遇展开论述,藉此提出了完善青年员工思政工作的相关建议,以期提升新时期思想政治工作可操作性,为国家精神文明建设和现代化建设提供参考。
[关键词]青年员工;思想政治教育;社会核心价值观;文化建设
引言
时下,青年逐渐成为了人才市场的主力军,作为社会发展的中流砥柱,青年员工是竞争的主要力量,直接关系到各企事业单位的兴衰命脉,调动青年员工在工作中的积极性,对经济的迅速发展也有着重要的推动意义,因此,在新常态下做好青年员工思想政治教育也成为了现代管理学的一项重要课题。
一、思想政治教育对青年员工的行为影响
(一)彰显主人翁精神。思想政治教育具有一定的普遍性和大众性,在企业单位的建设过程中,无论是文化,还是思政教育,归根结底都是为企业单位的发展而服务的。同时,思想政治教育的对象又是广大员工,所以加强员工的思想政治教育,即等同于提高了员工对自身责任的认识,增强了其主人翁意识,从而也促使其更为积极地为企业单位的发展贡献一己之力。
(二)形成共同价值观。伴随社会的多元化发展,人的价值观念也逐渐趋向丰富化。各企业单位的组成,是一个复杂的集体,员工对不同问题的不同思想认识往往会在内部形成尖锐的矛盾,从而造成内部管理障碍。一般情况下,对青年员工的思想政治教育是围绕社会主义建设的大众价值观和社会普遍道德标准所开展的,这不仅易于被青年员工所接受,同时对其也有所约束,有利于内部形成统一的文化观念和价值观念,得到广泛认同,强化集体意识,在增强企业单位外部吸引力的同时,亦增强内部凝聚力。
二、新时期思想政治工作的机遇与挑战
面对新常态之下,社会新形势、新问题、新矛盾不断涌现的局面,只有积极加强这一时期社会中坚力量——青年员工思想政治工作的推行力度,切实转变工作态度,才能够为新时期青年员工树新风、做代表,为拉动社会整体发展提供强有力的思想基础和精神动力。
(一)迎来的机遇
立足于这一时期下的思政工作所面临的机遇众多,一是随着义务教育的推进,公民受教育水平越来越高,知识储备的增加使得思想教育工作的展开得到了越来越多人的认可,同时,文化水平的提高也使得人们对于新事物、新知识的接受能力越来越强,学习的效率得以显著提高。二是教育的方法和手段越来越先进化,科技的进步、互联网的发展使得思想政治工作展开的途径变得越来越多样化。硬件方面,如电脑、音像设备、模拟技术等的广泛应用,为思想教育工作提供了极大的便利;而软件方面,如新媒体传播平台的出现,极大范围拓宽了思想教育工作的途径,扩大了思想教育的影响范围。
(二)面对的挑战
随着全球化进程的不断深入,许多新的观念和思潮纷纷涌入,在纷繁复杂的国际形势中,一些敌对势力宣扬的错误思想和理论开始在局部地区广泛且快速的传播开来,向思政工作发起了严峻的挑战。同时,在现代化进程中,人们的思想也随之越来越多元化,开放的社会环境使得每个人的人生观和价值观发生了变化。比如,部分人已逐渐抛弃传统道德价值观,开始奉行“利己主义”、“享乐主义”,最终失去了坚定的政治信仰,这也是导致思想教育工作地位逐步下降的主因之一。此外,网络时代的信息普及也“引爆”了“信息炸弹”,网络的低门槛使得一些不当言论、反动言论、谣言等得以在毫无约束的网络世界里肆意传播,面对如此混杂的网络环境,部分人开始逐渐动摇立场,思想政治工作的开展也由此困难重重。
三、完善青年员工思政工作的实践策略
(一)积极开展引导教育——准确把握社会发展多元性。基于上述可知,社会的发展常态使得青年员工的思想变化日趋复杂。在这样的形势下,思想政治工作者首先应该正确且充分的认识这种多元性,科学把握,最大程度上调动青年员工的积极性和主观能动性,准确把握青年员工的思想动态,做好定性分析与定量分析相结合,个体性分析和群体性分析相结合的工作。通过以上两种结合方式的实施,以此由浅入深、由表及里的全面掌握青年员工的真实思想状况,制定出新常态下切实可行的思想政治工作方案和具体的实施措施。并在此基础上,以“中国梦”的主流正向思想对青年员工进行积极的引导,使其能够着眼大局、永葆斗志,积极拥护国家在各个领域内颁布实施的政策方针;遵章守纪、团结进取,积极支持党和国家主张的政治、经济和文化建设。
(二)满足青年精神需求——坚持以人为本的工作原则。“以人为本”的核心原则要求思想政治工作要坚持从群众的根本利益出发,以实现群众的全面发展为目的,从而不断满足群众日益增长的物质、文化和生活需求。因此,思政工作要大力开展制度改革、文化改革,从根本上保障青年员工在生活、精神方面的权益,给员工以真正的实惠。同时,要明确了解青年有哪些实际需求。一般来说,青年员工的需求是多样化的,也是多层次的,既包括物质需求也包括精神需求,既包括个性需求也包括共性需求。因此,思政工作者必须兼顾全面,并以此为工作目标为青年员工服务,由此才能够获得认可和拥护,取得优质的工作质量。
(三)统一信仰凝聚人心——营造轻松健康的教育氛围。实践证明,在文化信仰浓厚的教育氛围之中,能够激发出青年员工的集体荣誉感和集体荣辱心,从而其才会对自己的言行进行自我规范和自我教育。所以,在思想政治工作的开展过程中,创设良好的教育氛围和教育环境,对于夯实思想政治教育基础,凝聚人心具有重要的作用。同时,思想政治工作的核心氛围是文化与信仰,只有拥有统一的文化氛围,青年员工才会有归属感;只有拥有了统一的信仰氛围,青年员工才会有主人翁意识与责任感。换言之,只有这样,才能够切实提高思想政治教育工作质量,并且最大程度上调动员工积极性,而青年员工的积极参与又会营造出健康、良好的思想政治教育氛围,如此反复,从而在思想政治教育过程中形成一个良好的循环。需要注意的是,统一的文化和统一的信仰并不是短时间能够达到的,其需要长时间的培养,长时间的观察与内化。因此,在思想政治教育工作开展的过程中,思政工作者切记戒骄戒躁、持之以恒,让青年员工感知思政态度和信念,从而促使其积极配合思想政治教育工作的开展。
结语
相较于老员工,青年员工具有鲜明的创新精神、年轻活力,有思想,善挑战,但也存在经验不足、急躁肤浅,急于求成等诟病之处,如何有效引导,让青年员工发挥最大优势成为当下发展的难题之一。本文综合论述了时下思想政治教育对青年员工的行为影响、思政工作现状及其对青年员工教育的完善构想,以期能够提升思想政治工作的可操作性,以便夯实我国青年员工思想基础,推动思想政治工作建设,并进一步促进精神文明和社会主义现代化的纵深发展。
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