刘德美
关键词:九年级;耐久跑;传接地滚球;教学设计
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2015)08-0055-02
设计思路
本课以游戏的形式使学生在心理愉悦中完成耐久跑学习任务进而达到一定的运动量。同时借助小组合作、自主学练、分组竞赛等教学方法,激发学生的运动兴趣,培养学生吃苦耐劳的意志品质、团结互助的集体精神。
体育教学2015年8期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期