刘德美
关键词:九年级;耐久跑;传接地滚球;教学设计
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2015)08-0055-02
设计思路
本课以游戏的形式使学生在心理愉悦中完成耐久跑学习任务进而达到一定的运动量。同时借助小组合作、自主学练、分组竞赛等教学方法,激发学生的运动兴趣,培养学生吃苦耐劳的意志品质、团结互助的集体精神。
体育教学2015年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期