诗人性情天使心——如何成为学生心目中的好老师

张永红

（甘肃省西和县十里学区姚河小学）

对于“学生心目中的好老师是什么样子”这一问题，有人做过一个调查，得到的结果是：好老师热情、耐心、公正、不偏心、虚心、平易近人；以身作则，学识渊博、讲求工作方式方法、工作认真负责、因材施教；关心学生课外生活、注重学生兴趣。好老师的这个“样子”比较模糊。

在我的同行中有人说，好老师有四种精神：有拼搏精神，追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸；有科学精神，实事求是，与时俱进；有求实精神，不唯书，不唯上，不图利；有团队精神，能团结协作。其实这个“样子”的形象还是不太明晰。

我从事教育工作近三十多年，在我心目中，好老师有三个“看点”：有梦想、有爱心、有能力。具体地说，要成为学生心目中的好老师，就要努力做到以下几个方面。

一、心存梦想

有自己的人生梦想、精神追求，而且要时刻注意给学生传递正能量，为学生的生命涂上醒目的七彩光环，激发其精神的活力，为其放飞梦想，使其具备阳光的、艺术化的性格和童话般的气质，具备创造美好生活的底气。要做学生心灵电源的稳压器，做引导学生走向成功的指南针、精神的灯塔，为学生指明努力的方向，教会学生书本知识和做人的道理，为其一生奠定向上的基础，让学生在未来面对现实的困境时永不服输，永不彷徨。

二、胸怀爱心

好老师要做温柔的天使，努力把自己化作甘甜的清泉、绵绵的细雨，做孩子们和蔼可亲的伙伴和朋友，能用幽默风趣的语言鼓起学生生活的信心和勇气，用耐心引导学生养成良好的学习习惯，为学生搭起求知的桥梁，为他们的生存带去真切的希望！用自己敬业的历程教会学生懂得生命的真谛，知道人为什么活着，应该如何去活着，努力做时代的开拓者、弄潮儿，而不只是随波逐流的历史看客。

三、具备能力

好老师要具有尽职尽责的能力，要能够做到认真备课、上课、批改作业，客观积极地评价学生，具有处理好与家长的关系的技巧和处理复杂问题的机智；能够引导学生接触现实世界，教会学生通过课外阅读、观看电视、浏览网页进行综合思考；要用自身努力进取和与时俱进的工作、学习、生活经验，引导学生学会“管理时间”，做时间的主人，安排好有益的课外活动，把课外阅读和观看电视新闻节目、励志性节目作为学习的选修课程，教会学生用当代最先进的学习工具搜集资料，进行社会调查，用文字、图表、图画、照片和语言等展示自己所学的知识与技能，引导学生不仅学会一定技能，而且掌握一定的学习技巧。

总之，做个好老师就要努力让自己成为学生的良师益友，同行的镜子和楷模，国家之脊梁！做一个优秀的“播火者”，人类光明的使者，用自己的挚爱、热忱善良、坚毅和智慧照亮一代人前进的道路，启迪他们用理智的激光穿透历史的迷雾，清扫愚昧、阴暗和一切与国家、民族、人类文明进步不相协调的“奥吉尼亚斯的牛圈”，用自己的能量发出光和热，带领学生高举知识的火炬迎接明天的太阳。