探究高中美术欣赏课程的重要性

杨佳会

摘 要：美术欣赏课程作为高中生必修的一门非文化课程，必然有其重要作用，由于高中生面临着高考的压力，很多教师不重视高中生美术欣赏课程的学习，导致学生在学习过程中也不将美术欣赏课程列为学习的重点。学校教师和学生的认识显然是错误的，美术欣赏课程的学习对促进学生全面发展有着重要作用，学生通过美术欣赏能够提升审美趣味，陶冶学生的情操，净化学生的心灵，能够将学生塑造成高素质人才。

关键词：美术欣赏；全面发展；爱国主义

对于学生来说，高中时代是最为宝贵的时间。高中时代是学生情感和生理形成的重要阶段，如果在这个阶段不重视学生艺术方面的培养熏陶，会影响到学生未来的成长发育。

一、美术欣赏课程能够培养学生的欣赏水平和审美水平，为学生学习其他科目打下良好的基础

美术欣赏课程的学习，目的在于培养学生的欣赏水平和审美水平，而衡量学生是否学好美术欣赏课程的关键在于学生是否具备欣赏水平和审美水平，这也是学生学习其他学科的基础。如，在语文学科学习中，会有写作练习，在写作练习还会让学生进行景物描写练习，这个时候考验的就是学生的欣赏水平和审美水平，学生这时需要用较强的文字功底将景物描写出来。在美术欣赏课程学习上，美术教师可以利用多媒体设备向学生展示景物图片，从世界各地景物图片的欣赏过程中，培养学生的欣赏能力。通过一幅幅优美的景物图片，能够让学生陷入景物图片展现的魅力中，

美术教师就需要教给学生面对一幅幅景物图片如何去欣赏。学生的这种能力是需要美术教师通过美术欣赏课程慢慢培养的。学生通过美术欣赏课程的学习具备一定的欣赏、审美能力，在语文写作中就能够发现美、欣赏美，将景物描绘出来。所以，通过美术欣赏课程能够培养学生的审美水平和欣赏水平，有利于其他学科的学习。

二、美术欣赏课程与学生生活息息相关

很多学生认为美术欣赏课程就是教师带领学生观看名家名作罢了，根本没有什么可学习的价值。学生的这种认识显然是错误的、狭隘的。在我们的实际生活中，处处都有美的存在，学生要在生活中善于发现美、欣赏美。美术作为一门艺术课程，其中的美学来源于实际生活，又高于实际生活。所以说，美术这门课程与我们的生活息息相关，美术欣赏课程能教会学生如何从美的角度欣赏所处的世界。在学生日常生活中，都会显露出对美学的追求探索，无论是衣食住行哪一方面。在美术欣赏课程中，除了有名家名画的欣赏，还会有雕塑、建筑和剪纸贴画等方面的欣赏，这些方面的美术欣赏都与所处的生活环境有关，具有较高的审美价值和较大的审美趣味。美术教师带领学生进行美术欣赏，让学生掌握正确的欣赏方法去欣赏自己喜欢的事物。因此，美术欣赏课程与学生日常生活紧密相连，在我们所处的社会中，处处都有美的存在，面对这些生活中的美，教师要在教学过程中不断提升学生的欣赏水平和审美能力，才能让学生更好地发现美。

三、通过美术欣赏课程培养学生的爱国主义精神

德育不应该仅仅局限于文化课程的教学中，在美术欣赏课程中，教师仍然可以进行德育，培养学生的爱国主义情怀。在美术作品中，一幅优秀的画、一个优秀的雕塑都蕴含着作者强烈的思想感情，在很多的名家名画中蕴含着丰富的爱国主义情怀。通过作画，将自己对祖国的热爱描绘出来，通过作画，让自己的爱国情怀得到宣泄，所以，通过美术欣赏课程，教师可以有意识地培养学生的爱国主义情怀。如，在《南京大屠杀》这幅油画作品中，作者以独特的描绘方式和美术色调再现了抗日战争时期南京人民的惨状。在欣赏这幅油画作品时，教师就要带领学生在欣赏的同时明白落后就要挨打的道理，激励学生发愤学习，更好地建设我们的祖国，促进我国不断向前发展。由此可见，通过美术欣赏课程可以培养学生浓厚的爱国主义情怀，激励学生奋发向上。

美术欣赏课程是十分重要的一门课程，学校教师要充分认识到美术欣赏课程的重要作用，能够重视起美术欣赏课程教育，促进学生的全面发展。

参考文献：

唐云.美术欣赏课在素质教育中的作用[D].华中师范大学，2008.