探析学校总务后勤管理

陈显留

【摘 要】总务后勤工作是学校其它工作得以正常开展的重要保证，在工作中我们要秉承“严谨规范、高标准”的工作要求，深入教育教学一线，发现问题、解决困难，为关心师生健康、安全保驾护航。本文中笔者结合自身实践简单阐述如何做好总务后勤管理工作。

【关键词】高中;后勤管理;端正态度;提升;奉献

学校总务后勤贯穿于整个教育教学过程，它是实现教育改革的根本保证。它与教育教学工作应该齐头并进，偏重任何一方都是错误的。新形势下配合教育改革，做好学校总务后勤管理工作，能更好地为教育教服务。

一、做好总务后勤工作，要端正态度

学校总务工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。当前，学校的重中之重工作就是如何着力于搞好教育教学工作，认为总务工作只是个附属品，无关紧要，这种观点普遍存在。这样就从思想上无形地将教师和总务人员另类对待， 致使教师心理上总比总务人员优越， 无论什么都应理所当然向教师靠拢， 教师总比总务人员辛苦等观点。而且在人员配置上，教学上就要考虑某某人教学能力、水平、工作经验等，相反总务上就不是这样，更有甚者认为总务工作只要不是傻子，就都能干，只要位置上有个人就行，无需考虑那么多。从而导致总务人员习惯于消极等待，听命于人，工作那能谈上什么主动性、计划性和创造性，更何况显现总务工作业绩。为此，学校就必须把总务后勤与教育教学工作应齐头并进， 偏重任何一方都是错误的。

总务后勤工作贯穿于整个教育教学过程，它不仅要为教育教学工作服务，而且还要为全校师生服务。作为一名学校总务工作者，就要像先锋官一样，逢山修路，遇水架桥，绝不能有等、靠的思想，要主动深入了解教育教学之所需，先他人用之前就准备好，确保学校教育工作井然有序地开展。同时，总务工作人员不能长期坐在办公室里，要勤在校园里转转，发现问题及时处置，如果坐等问题出来再解决，就有可能严重影响了教育教学工作的良性开展。因此只要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，端正服务态度，注意自身形象，正确理解服务与权利的关系，热情对待每一位师生，真诚地服务，当好服务员，做到有求必应。这样才能让在教学一线的教师无所顾虑，热情饱满地投入到教育教学中去，才能更好地为教学改革奠定基础。

二、做好总务后勤工作，要提升业务能力

教师的教学效果直接体现着学校的教学质量，而学校总务工作者的能力，在某种程度上也是一个学校办学条件、教学质量和对外宣传的综合展现，因为上级的检查、对外的联络、各部门之间的对接、办学条件的改善、维修和保养都是对总务工作者能力的很好评价， 其工作强度绝对不亚于教学工作者，因此作为总务工作者就要不断地加强学习，努力提高自己的政治、思想以及业务水平。加之现代化的多媒体设施已经广泛使用， 作为我们总务后勤工作者不懂一些设备的保养与维修，那为教育教学法提供优质服务岂不是成了一句空话。因此学校总务工作者也是教育者必须加强学习，提高自己的思想水平，将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。

三、做好总务后勤工作，要有奉献精神

学校总务工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点，作为一个总务管理人员要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想， 才能让在第一线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。

总务工作顺利的开展，离不开学校领导和其它部门的大力支持和密切配合，因此总务人员要正确处理好同其它部门的关系，经常深入实际，全面了解学校概况，了解师生存在的实际困难，积极主动地为教师和学生排忧解难，多办实事。总务工作需要承诺，但要慎用承诺，决不能空承诺。对于急需办又能办的事，要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事，且勿随意承诺，对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的，必须尽力做并及时向师生解释清楚。

四、做好总务后勤工作，要勤俭办事

始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终，在他积极倡导和推动下，节约型学校建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话，并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式，大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹，增强节约意识，在全乡形成了良好的节约风气。二是强化节约责任。为把各项措施落到实处，实行了花木绿化浇灌用水专人负责制度，对节电、节水等节能情况，坚持每周一小查，每月一联查，并及时通报情况，进一步加大督导考核力度， 切实强化相关人员的节约责任，取得了良好的效果。

五、做好总务后勤工作，要有计划，有条不紊地实施

后勤工作要有长远的工作目标。学校以正确的办学思想、全面育人的观点，根据实际条件制定出学校事业的发展规划。后勤管理必须以学校发展规划为蓝图，制定长期计划。例如最近几年，学校要维修哪些校室，增添哪些设备，环境绿化达到什么要求，后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。

后勤管理要将长期计划分步实施。要分阶段、分学期制定实施计划，做到目标明确，合理分工，职责清楚，讲求落实。后勤工作要有超前意识。后勤工作必须做到“兵马未动”而“粮草先行”，只有这样主动工作，才能真正服务教学，服务效益才高。