论在高校学生工作中践行党的群众路线

赵世平

摘要：党的群众路线，是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，是由我们党的性质和宗旨决定的。开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策和部署，是当前重大而紧迫的政治任务。本文从高校的学生工作者角度，探索高校扎实推进党的群众路线教育实践活动理论。

关键词：高校；学生工作；党的群众路线

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0006-01

1."打铁还需自身硬"，主动学习，提高认识

党的群众路线实践活动要取得实效，必须建设一支思想素质过硬的学生工作队伍。

首先每名学生工作者必须掌握党的群众路线的科学内涵。只有通过认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告精神级习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料。才能深刻认识开展教育实践活动的重大意义和目标要求，才能深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，才能切实把握新形势下做好学生工作的基本方法和要求。

其次每名学生工作者必须转变思想观念。只有在实际行动中转变理念，加强全体学工干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，才能树立群众观点，贯彻群众路线。才能进一步提高思想认识，密切师生关系，以作风建设的新成效提高教书育人、管理育人、服务育人的能力水平。

还有每名学生工作者必须厘清在党的群众路线教育活动中的职责和作用。践行党的群众路线表现在日常工作和社会生活中，只有明确学生工作者的职责和作用才能在实践活动中真正保持先进性。强化师德教育，广大学生工作者只有将高度的责任感和工作热情融入到工作中，才能在同学中有着很好的影响力，才能够进一步带动学生党员、群众，在党的群众路线教育实践中充分发挥党的领导干部的表率作用。

正如习总书记讲过 "我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。"所以系统地开展学习党的群众路线具有重要的现实意义。

2."始终与人民心心相印"，深入学生，关注学生诉求

学生工作应积极拓宽与学生的沟通渠道，深入学生，了解学生的意愿、倾听学生呼声、关注学生现实诉求，才能有效解决学生在成长成才过程中面临的生活问题、心理问题和发展问题，增强了思想政治教育的说服力，使服务育人落在细微之处，做学生的贴心人和引路人。

学生工作应坚持一切为了学生，从他们的根本利益出发，一切依靠学生，依靠他们的思想、智慧，从他们的实际需求来来完善服务学生工作，才能确保党的群众路线实践活动从决策到具体实施的全过程都得到广大学生的理解、支持、认同，并产生实效。

3."空谈误国，实干兴邦"，帮忧解困，服务育人

3.1践行党的群众路线应把握"学生公寓"有力阵地，建设大学生思想政治教育建设的新平台。学生公寓是大学生学习、生活的重要场所，学生工作进寝室是提高大学生教育、管理、服务的工作有效措施之一，学生工作者应每天对自己分管的学生宿舍进行定期走访，不仅及时了解学生思想动态，处理各种应急突发事件，同时督促学生养成了良好的生活和作息习惯。

3.2践行党的群众路线应积极开展面对面恳谈，积极推进辅导员工作科学化规范化建设。面对面的交谈不仅可以直接掌握学生思想动态和学习、生活情况的第一手资料，增进了辅导员与学生之间的沟通和理解，提高了学生工作者解决学生思想、心理和实际问题不断增强工作的针对性和实效性，同时针对每名学生制定谈话提纲，建立谈话档案，跟踪反馈。推进学生工作者谈心工作科学化规范化建设。

3.3践行党的群众路线应关注心理问题学生，营造了一个重视、正视心理健康的氛围。近年来针对在校学生人数不断增大且多为独生子女，心理健康问题屡有发生。高校应加大培训和调研的力度，建立一支高层次的稳定的专兼职心理咨询队伍，制定集心理健康教育、咨询和危机干预于一体的心理健康教育模式，通过开设心理健康教育全校选修课，建立学生心理档案等方式，重点加强适应社会教育、承受挫折教育、消除心理障碍教育，重点抓特殊学生的工作，积极进行有效的危机干预和自杀预防工作。

3.4践行党的群众路线应关怀贫困学生，解决思想问题与实际问题相结合，奖优济困，构建完善的学生资助工作体系，帮助学生克服暂时生活困难。首先要完善贫困生认定制度，确保资助对象的准确性。应坚持"公开、公正、透明、民主"的原则，坚持班级、学院、学校三级认定组织逐层考核的方式确定贫困生名单，着重考虑孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女，以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生，并按经济困难程度分级，纳入到贫困生信息库和学生信息管理系统，同时，辅导员老师要做好贫困学生调查走访工作，定期审核，及时调整，动态管理。强化资助工作服务功效。其次学生资助工作贯穿学生学习全过程、渗透到学生活每一部分，一直发挥着解决学生尤其是经济困难学生实际问题、有效引导和鼓励学生德智体美全面发展的重要作用。

3.5践行党的群众路线应树立学生党员榜样作用，充分发挥"一个党员，一面旗帜"的先锋模范作用。制定党员示范制的具体实施方案。例如通过学生党员义务劳动日、"光盘"行动、"一帮一"等活动，带头营造良好的学习和生活风气，传播正能量，营造积极健康的舆论氛围。切实增强学生党员为学生服务的意识，树立在学生中的良好形象。彰显党员的先进性，在学生中树立了榜样，弘扬了校园新风尚。

3.6践行党的群众路线应重视就业指导，不断充实和完善就业服务内容，确保了就业指导工作的顺利展开。在就业问题日益突出的今天，帮助学生就业就是关爱学生、解决学生实际困难的最集中体现。首先提高学生工作者的就业指导意识，加强就业指导在学生日程管理中的渗透，其次注重学生就业心理变化，强化普遍教育与个别教育相结合；还应加强职业规划教育连续性、规范性、时效性。

总之，党的群众路线是高校不断提高教书育人、管理育人、服务育人能力水平的保障。

参考文献：

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