如何引导家长帮助孩子

代丽

十年树木，百年树人。教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。它延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避的、需要异常重视的问题。

我是一名农村学校的班主任，这个班，是我从一年级代上来的，对于孩子以及家长的情况我都很清楚。然而，我们是家长和学校的纽带，是家长和学校的桥梁，我们共同的目标是为了孩子全面的发展。如何做好这项工作，需要我们帮助家长，了解农村孩子所存在的问题以及如何提高他们的个人素质，解决他们在教育孩子时存在的问题。

一、农村教育存在的问题

1.成绩不好

有些学生把“学习无人辅导”作为造成自己学习低下的首要因素。事实上，处于童期的孩子对父母的依赖程度还是非常强，很多留守儿童在父母外出期间由于过于思念父母，导致自身学习成绩的大幅度下降。由此可见，父母的指导和帮助对于孩子学习成绩的提高是非常重要的。

2.存在不同程度的心理问题

在现实生活中，很多农村孩子往往无人倾诉，在生活中与学习中会遇到一些烦恼和困难都闷在心里，这显然不利于孩子健全人格的形成。目前，在我班就读的孩子——徐××，他基本上都是在过年、过节时才有与父亲团聚的机会，平时都是生活在学校和她姑姑家，上课不认真听讲，课下也不和别人玩，我去找他说话，他都很少搭理我，久而久之，有些自闭。

二、如何引导家长

1.提高家长的素质，改善家长对孩子的教育方式

针对上述问题，作为对“农村孩子”教育的重要场所，学校要充分发挥自身在教育中的作用，围绕学生的教育积极开展相关的培训工作，切实提高监护人对孩子教育的重要性的认识。例如，我经常和家长沟通，告诉他们孩子现在的状态和学习成绩，还让家长看孩子的日记，让他们了解孩子的思想状态。家长可以来学校听课等等，对在校的孩子，就经常采取走访、调查的形式。

2.增强学校和家长的联系，更好地促进农村孩子的健康成长

伴随着素质教育的全面推进，国家对人才的需求也显得更加严格。他们所需要的不仅是懂得生活、会学习，还应该是具有创新性的人才。

三、如何引导家长帮助孩子

1.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

2.培养孩子的自尊心

3.家长不要做晴雨表

4.培养孩子的兴趣

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里。”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。

编辑 韩 晓