大学校园安全存在的问题及防范

王婵

【摘 要】“安全工作无小事，责任重于泰山。”对于高校而言，安全工作更是不可小觑的大问题。高校安全是教育工作的重要组成部分，是建设优良科教队伍的基本前提和重要保证。长期以来，大学校园的安全问题受到社会各界的重视，只有保证校园安全，才能够真正创建和谐校园，从而构建和谐社会。大学校园安全工作中非常重要的一环就是培养学生的安全意识，只有大学生们树立了安全意识，才能将大学校园安全工作措施真正落到实处，并有所成效。在我国，由于各种原因，很多高校在学生安全教育方面都还处于“摸着石头过河”的阶段，在安全教育理论方面的研究也没有形成完整的体系，笔者认为，培养高校学生安全意识绝不是一项阶段性的工作，而是一个长期、持续性的任务，并将随着时代的发展与社会的变革而改进。

【关键词】校园安全 教育 意识 建议

一、高校安全意识培养的重要性和必要性

1.从政治的高度看，学校安全工作是和谐社会建设工作在学校工作中的具体内容

教育部门是政府的一个职能部门，学校工作是政府工作的重要部分。我们提倡构建和谐社会，离不开“和谐校园”的建设。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情，学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园波动、社会关注。

2.从法律的角度看，学校安全工作是依法治校的重要表现

我国《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教师法》等法律的实施，进一步充实了依法治国的内容。在依法治国的良好环境下，学校的依法治校工作也得到了进一步的提升。从法律上讲，依法治校展现的是一种法律关系，依法治校的主体是指以各种方式参加这一法律关系，并在其中享受权利和义务的当事人， 它包括教育行政部门、学校、教师、学生等。依法治校的客体主要指治理学校的物，即一切保障设施，以及当事人的行为，包括作为或不作为等。学校日常工作的内容很多，但必须以“安全”为依托。

3.从人性的角度看，学校安全工作是学校人文关怀的核心内涵

学校的教育教学工作，实际就是育人工作。育人工作做得如何，除了刚性的国家法律法规落实得怎样，还要看这个学校柔性的人文关怀氛围怎样。学生是学校的教育教学对象，安全关爱是关爱学生的基石与核心。学生的身心健康与安全无法保证，其他方面的关爱也难以落到实处。生命不保，谈何教育！

二、培养大学生安全意识的几点建议

1.完善教育体系，加强宣传力度

学校的一切工作是为了学生的健康成长，实施安全教育是学校的基本责任和义务。学校应该本着对学生高度负责的态度，充分认识到做好大学生安全教育工作的重要意义，在思想上、制度上、组织上给予高度重视，有严格的组织领导，层层负责的教育计划，纳入常规的教育教学计划，使每一位在校的大学生都接受到安全教育。同时，应该加强宣传，使得大学生认识到安全问题的重要性及其意义，可以通过大学生安全讲座、一些比赛、校园网络等进行广泛宣传，鼓励大学生增强安全意识，学会自我保护。

2.完善教育方式，丰富教育内容

必须结合学校的特点和学生实际，开展形式多样化的安全教育，包括内容和教学方式的多样化两个方面。首先，在安全教育的形式上，除了开设专门的安全教育课程，也可以通过开设专题讲座，利用广播、电视、橱窗以及召开案件事故分析会，办学习班等形式向学生进行形式多样、生动活泼的宣传教育。此外，在安全教育的内容上，教师除了在课堂上教授理论知识，也应该多结合案例分析、实际操作演习等方面，加强对学生的安全教育，使学生增强安全意识。

3.加强自我防范意识，学以致用

在高校安全教育问题中，大学生本身就是该问题的主体，本身就应该引起重视，提高对自身安全的关注，而不是光依赖学校、父母在平时多样化的校园生活中，加强对安全问题的关注，同时做到学以致用，而不是遇到问题不知所措。在平时，加强各方面的训练，丰富自身的实战经验，提高对突发事故的应对能力；在处理意外事故时要临危不惧、镇定自若，主动采取自救和互救措施，使学生在实践中端正安全态度，强化安全意识，提高安全防范能力。

综上所述，高校安全教育作为高校教育的关键，应该把安全教育理论的内容逐步充实到高等学校的素质教育中去。而安全教育是一个长期的、系统的、涉及面广的过程，需要高校、学生和家庭三位一体的安全教育协助和支持。而作为大学生，更应该担负起对自己人身、财产、心理等各方面的安全责任，加强自己的安全意识，以更好地为社会贡献提供最基本的保障。