高中政治选择题解法研究

段红敏

[摘 要]选择题在高考中占有较大比重，要解答好选择题课要做到“三步”，采用“六法”。三步分别指审题干，审材料，看选项、析关系。六法包括排除法、排异法、排不完全法、排倒法、排混法、排非理性法。

[关键词]选择题 三步 六法

[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）030065

选择题因为能从多个角度考查学生对知识的掌握程度及其判断能力，所以一直以来在高考中占有比较大的比重。那么怎样才能做好选择题呢？根据笔者多年来的教学经验，总结出解答选择题的“三步”和“六法”，在实践中收到了良好的效果。

一、三步

第一步：审题干——明确考试意图

审清题干，明确试题考查的知识范围，从而锁定考点，把握命题人的考试意图。这是确保能够选出正确选项的第一步。

【例1】如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深，那么“舌尖上的浪费”则呈现了一种丑陋的饮食观。有效遏制“舌尖上的浪费”（ ）

①要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统 ②消费者要适度消费，理性消费 ③要发挥市场在资源配置中的基础性作用 ④餐饮业要以社会效益为目标，承担社会责任

A.①② B.②④ C.②③ D.①③

该题考查的是有效遏制“舌尖上的浪费”的措施是什么。③与措施无关，所以我们可以把含有③的C、D项排除掉，而④的说法明显是错误的，企业应以营利为目的，所以把B项排除掉。该题正确选项是A。

第二步：审材料——找出关键词或句子

政治选择题很大部分是以材料题的形式出现的，因此材料的主旨是什么必须弄清楚。弄清材料主旨的关键在于能否找出关键词或关键句，因为其确定了材料内容的特殊规定性。所以在平时学习和做题中，要养成寻找关键词或关键句的习惯，这样才能准确理解材料的主旨从而找出正确选项。

【例2】身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿叶，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是（ ）

A.精神的力量可以派生出物质的力量

B.意识对人体生理活动具有调节和控制作用

C.实践活动可以割断不利于人的联系

D.意识对改造客观世界具有指导作用

该题的关键句是“看着这片始终没有掉落的绿叶，病人竟奇迹般地活了下来”，本题考查的是意识的能动作用。A项没体现材料主旨，D项不符合题意，而C项是错误的说法，所以ACD三项都不能选。B项是正确选项，材料正好体现了意识对人体生理活动的调控作用，所以正确答案是B。

第三步：看选项，析关系——找出正确答案

选择题的四个选项，往往由错误选项、干扰选项和正确选项组成。一般先排除本身错误的选项（逆向选择除外），再排除那些说法本身没错但与题干无关的或不是材料要反映的主旨的选项，最后选出正确选项。绝对化说法的选项可以直接排除。

如包含全部、所有、一切、唯一、完全、必然、一定等词的选项由于说法太绝对，一般都是错误选项。因果颠倒的选项也要排除。

【例3】“梦想是海市蜃楼还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是（ ）

A.没有革命的理论就没有革命的行动

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.一步实际行动比一打纲领更重要

D.人类的心灵需要物质甚于需要理想

该题考查实践决定认识。A、B两项是干扰项，A项强调理论的指导作用，B项强调思考和学习的重要性，都不符合题意。D项说法是错误的。C项强调了实践的重要性，正好是材料所要表现的主旨。因此正确答案是C。

二、六法

在高考的试题中，50%以上的题目除了正确选项外其他选项都有硬伤或软伤，这时一定要调动自己的知识储备，把错误选项揪出来加以排除。常用的方法有以下六种。

1. 排除法：去掉本身说法错误的选项。

2. 排异法：去掉本身内容正确，但与题旨不相吻合的选项。

3. 排不完全法：有些选项部分内容与题干要求一致，这要排除掉。

4. 排倒法：因果颠倒的选项去掉。

5. 排混法：正误混杂的选项去掉。

6. 排非理性法：要相信第一感觉，除非有百分百的把握确定选错了，否则不要随便改动。

方法只是一种技巧，要想在考试中拿高分还要靠扎实牢固的基础知识。选择题的具体形式很多，高考试卷中的能力要求也很高，命题者常在一道试题中同时采用几种“迷惑”方式。在平时的训练中，多思多悟多总结，力求触类旁通，才能提高答题的正确率。

（责任编辑 袁 妮）