浅谈如何做好中职学校的班主任工作

王琳琳

摘 要：中职学校的学生正处于身心迅速发展，逆反心理较强的阶段。加之学生入学分数普遍较低，对自身要求不高。如何能让学生遵守纪律、积极主动的学习和生活，是摆放在中职学校班主任面前的一个重要课题。

关键词：中职学校；班主任；工作

近年来，高等院校持续扩大招生，高中学校也在不断的加大入取名额，使大部分的初中生进入高中学习，以圆自己的大学梦。相比之下，进入中职学校学习的学生人数剧减。为了争取生源，使学校在激烈的竞争中生存，中职学校只有降低门槛，把一些综合素质较低，喜欢特立独行的学生吸纳进来。做为中职学校的班主任如何让这些学生遵守纪律、顺利完成学习任务是我们必须认真思考的问题。我个人认为，要做好中职学校的班主任工作，要从以下几个方面入手。

一、为人师表，注重自身修养

班级是学校的基础，学生是班级的主体，而班主任在班级中起到了主导学生动向的作用。班主任的自身修养直接影响到一个班级的班风。因此，在日常工作和生活中班主任应该以身作则，不断提高自身的修养和能力，以良好的形象来影响学生。平日里，要学生做到的，班主任应首先做到。学校布置的工作要认真落实。不只是要求学生去做，班主任也要积极响应，以自己的实际行动来影响学生。其次应贴近学生，积极参与学生的劳动，现在的学生大都在家里娇生惯养，很多学生劳动经验不足，劳动积极性不高。针对这个问题，应放下老师的架子，主动示范劳动，这样学生学习劳动的积极性高，打扫的效果明显。

二、刚柔并济，加强班级管理

（一）良好的班风和学风

好的班风和学风，是搞好教学管理的前提。要让学生知道中职学校的学生和其他学校的学生一样，都是学习。让学生明确自己的学习目标，积极主动的学习，在班级中形成良好的学习氛围。只要学生把精力都放在学习上，在管理上就会很轻松。

（二）增强班级凝聚力

班主任要通过开展各种活动来给同学创造交往和沟通的平台，鼓励同学们共同为班级荣誉而共同奋斗。学生在活动中充分体验到团队合作的重要性，从而培养学生良好的团队协作能力。

（三）制定一套合理的班级管理制度

好的班级管理制度对班级建设起着重要作用。在遵守学校规章制度的大前提下，根据班级的实际情况，可与学生共同制定班级的规章制度，并自觉遵守。

（四）充分发挥班干部的作用

可以通过班会发动全班同学通过委任、自荐等方法，选出有领导力的、有良好学生基础的班级干部队伍。让班干部参与班级的日常管理工作，充分发挥他们的模范带头作用，激发班干部的管理热情，从而成为班主任的得力助手，有利于班级工作的开展。

三、用心呵护，关爱学生成长

（一）德育工作应贯穿班级管理始终

当今社会中职学生的能力、水平、就业等许多因素都使学生倍感压力。导致学生情绪波动大，思想不稳定，有的甚至中途辍学。班主任应注意及时调整学生的心态，让学生懂得拥有一技之长的重要性。班主任在日常的工作中还应注意与学生交流了解学生的家庭背景、成长的经历，寻找问题的根源，从而培养学生良好的行为习惯。班会是学校德育工作的重要一环，因此，班主任应在班会课之前，认真准备，针对最近出现的新问题、新情况强化学生的品德教育。

（二）注重培养学生的职业道德

为了让学生在就业后，更好的适应社会，不被社会、企业所淘汰，就要更好的在学生在校期间培养他们的职业道德。

首先，要培养学生诚实守信的品格。在日常生活中要引导学生平时讲信用，答应别人的事要尽力做到，要求学生从我做起，做一个诚实守信的文明学生。为学生在以后的工作生活中能够做到诚实守信、不频繁跳槽做铺垫。

其次，要培养学生吃苦耐劳的品格。学生在参加工作后，总有些同学会对单位加班或站立时间过长而抱怨。针对这样的问题，班主任应在日常的工作中注重学生吃苦耐劳品格的培养。多鼓励学生通过自己努力去完成一些看似有困难的事情。

四、多法并用，提高学习成绩

（一）针对不同的学生树立不同的短期学习目标

班主任应根据班级学生的实际情况，帮助学生树立短期内的学习目标，达到目标后给予表扬。并帮助其再次树立新的短期学习目标，以提高学生的成绩。

（二）给予后进生前进的动力

要创造出一种拘无束、平等交流的环境。帮助学生分析造成学习困难的原因，对其进行适当的辅导，使其恢复学习的信心。

（三）培养学生好的学习习惯

通过向学生讲述名人的学习故事，使学生在故事中找到适合自己的学习方法，应用到自己的学习生活中，或者让班里学习成绩较好的同学分享自己的学习方法，让学生从中获益。

五、家校配合，共营教育环境

现在的中职学生，有的是家长不支持读中职，而学生要读的；有的是家长逼着学生来读；有的就是为了来学校混日子的。加上学生家庭情况不一，有的是家庭不和，有的是单亲家庭。班主任要积极与家长沟通，宣传国家的优惠政策及就读中职学校的好处等。让家长配合班主任做好学生的教育工作，支持和鼓励学生学习专业知识，为学生营造一个安心学习的氛围。

中职学校班主任的工作复杂而细致，需要做的事情还有很多，这就要求班主任在工作中与时俱进，不断探索班主任工作的新方法，为中职学校的教育事业贡献自己的力量。

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