数字媒体艺术专业美术基础课程体系改革的研究与实践

袁小东　毛宁　吴志广　刘家铭

摘 要：在科学技术突飞猛进的今天，数字媒体艺术作为一种时代性的产物涌现而出，为人们提供了一种新的生活方式。近些年来，国家和社会对数字媒体专业人才的需求越来越大，科学技术的发展对数字媒体艺术创作人员的素质提出了新的要求，迫切需要既懂数字技术又有艺术素养的综合性人才。作为数字媒体领域的教育工作者，我们有义务承担起培养符合社会需求的数字媒体产业人才的重任。因此，作为刚刚进入大学的艺术类学生如何尽快地理解和认识数字媒体基础教学是十分重要的。让大一的基础课程与高年级的专业学习不脱节，使学生重视数字创意与设计，合理安排专业学习规划，提高学生的学习效率，是我们此次研究的目的。

关键词：数字媒体艺术；教学改革；基础教学

数字媒体艺术包罗万象，为人们提供一个新的生活方式。数字化的艺术和技术两者相辅相成，数字媒体艺术和技术的创作不仅仅是单方面的艺术或者技术，而是艺术与技术的完美结合。作为教育工作者，要带领和指引学生的全方面发展，在教学中加快和不断地改革教学模式，使学生的专业能力得到最快的提升，并且做到因材施教，让学生在有限的四年学习生活中充分理解专业方向、明确个人学习目的，尽早适应未来的工作环境。

具体措施：在大一大二的基础教学中，我们既要注重传统的美术基础教学又要大胆采用新的教学方法，真正做到艺术与技术的结合。并合理地设置相应的主修和选修课程，帮助学生提高自身的专业强项，认识不足，并及时选择适合自己的相应选修课内容。首先我们对刚进入大一的学生进行必要的专业知识引导，开设了诸如《造型基础》《艺用人体解刨》《数字游戏概论》等基础类课程，同时也开设了《设计美学》《创意设计思维方法》《数字图像技术》等课程内容。通过传统绘画练习、创意学习等元素和数字绘画相结合，再辅以学生能够参与的虚拟与实践项目，使学生在实践练习中得到锻炼，提升对专业的认知和兴趣爱好，认识在未来游戏产业、动画等数字媒体领域的专业分工，认识自身的不足。在进行相应的诸如《精细素描》《结构素描》《创意素描》等课程的选修内容提高学生的艺术功底，夯实学生们的绘画基础。学生学习的同时甚至可以参与到相应的基础型工作室的项目当中，如《动漫、游戏衍生品工作室》《cosplay工作室》《传统艺术与数字媒体工作室》《游戏原型工作室》等。进行实物手办雕刻和数字雕刻、游戏原型制作等项目。再有，综合实训环节我们会在《创意思维方法》课程的基础上让学生进行初级的游戏策划，UI设计、人物造型设计、场景设计等制作，同时训练学生的团队合作精神。在规定时间内完成一款游戏美术的雏形设计。课程会展示相应的案例，激发学生们的创作兴趣，提出明确可行的任务，带领学生进行一些小型游戏实际制作。以学生为团队设计基础，充分发挥学生的艺术想象力，对一些比较有价值的作品我们会分配相应的技术人员共同制作出可以互动操作的游戏原型，为下一步的项目继续开发和推广提供优良的素材。

成立和专业对应的工作室：道具工作室、服饰设计与制作工作室、特效化妆工作室（实体特效与虚拟特效）等，让感兴趣的同学加入进来，培养学生对专业学习的兴趣与爱好。在最快的时间里把艺术学习和技术学习完美结合。这样使学生即完成了造型基础的学习目标，又在同一时间掌握了专业的基础知识（如ZB、PS等雕塑绘画软件的操作方式等）为数字媒体艺术专业提供合格的专业学生。在基础的课程中带动学生的积极性，让学生不单纯只重视美术的基础绘画，通过现代化的数字艺术教学与传统绘画美术基础教学相结合，让学生高效地学习并很好地和高年级的课程内容相结合，最终目的是让学生具有良好的艺术素养和创新能力。

吸收国外先进的数字媒体新理念新技术，从而适应数字化技术对艺术设计人才的要求，我们应当重视高校的专业人才和市场相结合，以市场需求和学生就业为导向，与企业合作进行产学结合的教学模式，培养适合市场需求的复合型人才，这样的双方面的培养，一方面能使学生在工作中意识到自身的不足；另一方面使学生通过学校的理论知识再结合市场需求，能更快地适应这一领域的市场需求，这样能实现高效和企业双赢从而能快速弥补市场对数字媒体艺术创作人才的迫切需求。这一点我们的做法是把诸如北京“完美-祖龙互动娱乐工作室”请到学校来开设相关的产学对接工作室，使学生有机会直接参与知名企业的实践项目，对于优秀的学生，企业会在学生毕业后直接选择接收。这样就增加了学生的就业途径，同时又能通过实践项目锻炼自身能力。

数字媒体艺术专业课程中，数字艺术与技术修养对于培养出优秀的创作型专业人才缺一不可。数字媒体艺术专业运用数字化的影像，音乐，图像，图形等形式进行艺术表现。随着现代化网络技术的进一步发展，使艺术和技术不断地发展与融合。与发达国家相比，我国的数字媒体还处于起步阶段，面对数字媒体艺术专业的不足，我们应不断地加快脚步大胆尝试与创新、多借鉴国内外同等院校的一些先进经验。作为教育工作者为了培养出适应社会需求的优秀人才，我们将会不断地努力。我们将结合更多的市场需求来改进我们的教学方法和手段。希望与所有的数字媒体人士和教育行业共同努力，为中国的数字媒体艺术专业提供更多有竞争力的人才。