吴巴特
【摘要】篮球运动是一种具有娱乐性和竞技性的运动,很多学生从小就开始打篮球,因此对篮球运动的积极性比较高。本文对高中篮球教学策略进行分析和探讨,旨在提高高中篮球教学水平,提高高中生对篮球运动的兴趣爱好。
【关键词】高中教学 篮球教学 方法
引言
高中篮球教学是提高学生的身体能力素养的一个重要途径,在高中篮球教学过程中,应该要找准教学的重点以及教学的目标,从而根据新课改以及素质教学的要求制定全新的教学教学体系。但是在实际的教学过程中,当前高中篮球教学过程中教学方法还比较陈旧,对学生的创新能力的塑造不够,很多高中在教学过程中对素质教学的认知水平不高,因此对高中教学带来十分严重的影响。因此需要采取相应的措施加强问题的解决,以提高教学质量,加强学生在进行篮球设计时的创新意识和能力的发挥。
一、高中篮球教学存在的问题
篮球是一种很普遍的运动,也是很多学生喜欢的运动,传统的体育教学过程中,对篮球运动的教学就是一种简单的讲解、示范、练习的过程,使得学生对篮球运动的认识也不够全面,而且篮球教学的实效性较差。当前我国很多高中的篮球教学实效性较差,可以说整个教学过程中并没有注意到篮球教学与体育精神的结合,教学过程变成一种简单的讲解示范过程,在这种形式化教学过程中,并没有将学生当做一个鲜活的生命个体来看待,使得现实的篮球教学远离了生命的本质,使得学生的积极性被磨灭。当然,教师综合能力水平不高也是一个问题。教师的综合能力水平的高低在很大程度上影响了高中篮球教学的质量,传统的师生关系只是一种讲解着与听课者之间的关系,在现代化教学理念下,师生之间的关系必须要改变,才能使得高中的篮球教学水平不断提升。师生之间的沟通和交流是学生篮球教学的一个重要过程,当前高中篮球教师队伍的综合能力水平还比较薄弱,很多教师在教学过程中依旧沿用比较传统的教学理念和教学方式,在教学过程中忽视了学生的身体素养的本质的认识,从而使得整个教学过程中变成一种形式化教学。
二、提高高中篮球教学质量的方法
(一)改变传统的教学理念,做到以学生为本
高中篮球教学是提高学生的篮球运动水平的重要过程,在当前的教学过程中,由于学校的篮球教学理念陈旧,因此教学中各种基本的篮球动作的讲解依旧是主要内容,因此导致教学效率不高,没有积极发挥素质教学的内涵。在高中教学过程中应该要加强对各种传统理念的改革,加强对素质教学理念的认知和实践。教师在教学过程中要明确自己的引导者身份,明确学生才是课堂的主体。对于传统的篮球教学过程中以教师为主的模式要进行改变,要做到以学生为主,并且要以学生的利益和发展为本,在学习的过程中建构新的学习环境,将学生放在主体地位,尤其是要对学生的个性特征进行了解,从而能够不断对学生的行为进行引导,多跟学生进行沟通和交流,实现人文性教学,教师要积极掌握学生的心理诉求,从而使得学生能够真正爱上篮球课程,能够真正地了解篮球,并且能够对自己在以前的训练过程中的一些错误动作进行纠正,最终提高篮球运动水平。
(二)加强对篮球视频资源的应用
随着信息技术的不断发展,各行各业都逐渐实现了信息化,很多高中在教学过程中都积极改变传统的教学策略,借助新媒体技术以及各种新媒体平台对传统的教学模式进行改革,从而使得高中的教学水平不断提升。比如在篮球教学过程中,借助各种新媒体平台加强对各种篮球教学模式的改进,使得传统的篮球课程环境变得更加宽松,让学生的视野和思维得到拓展,从而能够激发学生的学习兴趣,而且新媒体教学也能使得教学过程变得更加轻松、活跃,提高学生的积极性。新媒体环境下,篮球教学的改革与互联网是分不开的,互联网是一个十分自由的空间,学生可以上传、下载、浏览各种篮球资源,比如在篮球教学过程中,可以借助各种篮球视频,来激发学生对篮球的兴趣,同时也能让学生跟着这些篮球视频学习到更多的篮球技能。比如教师可以针对一些篮球视频进行讲解,对球员在比赛过程中的表现进行评判,提炼出一些关于篮球运动的动作要点,从而使得学生可以掌握更多专业化篮球运动知识,从而在日常生活中也可以进行自我训练。教师也可以自己制作各种新媒体学习资源,培养专业化的技术团队,使得教学过程中的资源实现网络化、信息化,为学生的篮球学习奠定良好的基础,比如对往年的篮球联赛进行集锦汇总,制作优秀的进球集锦视频,让学生在观看视频资料的时候更有逻辑性。
(三)加强篮球比赛
篮球是一项实践性的运动,需要学生在日常学习生活中加强篮球训练,从而才能使得学生的篮球运动能力得到提升。在教学过程中应该要积极组织一些比赛,比如各个年级的比赛、全球的比赛、全市的比赛、全国的比赛等,都可以鼓励学生去参加,从而使得学生在比赛实践的过程中对自己的水平有充分的认识,找到进步的方向。
结语
综上所述,在高中篮球教学过程中,要加强对学生的综合能力素养给予更多的关注,做到以学生为本,给学生更多的自由和空间,引导学生自主学习。在高中篮球教学过程中,要加强对新媒体资源的利用,激发学生的积极性和自主性,从而使得学生的篮球运动能力得到提升。
【参考文献】
[1] 胡金平.新课改下高中篮球教学的有效方法探讨[J].时代教育,2013(19)
[2] 赵兵强,李颖.运用多种手段提高高中篮球课堂教学的探讨[J].科教文汇,2009(03)