柏昌红 章顺光
湖北教育厅赵老师说:
幼教工作者是孩子美好未来的筑梦者;
幼教工作者是家庭幸福前景的奠基者;
幼教工作者是社会规范秩序的营造者;
幼教工作者是国民良好素质的提升者;
如何成为一个筑梦者、奠基者、营造者、提升者呢?我认为教师首先要自我改造,在思想意识、教学方法和技术上来一个转变,加紧学习,建立正确的观点,站在广大人民的立场上改造旧的教学态度和教学方法,这是新时代对教师的要求。
一、思想政治方面
幼儿教师要认识国家的文化教育建设方针,要认识教师是国家的主人,培养热爱祖国、热爱人民的思想感情,要学习先进理论以掌握立场、观点和方法,积极参加社会实践,把自己的学习、工作与祖国的命运紧密结合起来,要为国家服务,为全人类服务,要具备“敬业、乐业、专业、创业”的精神,成为“有思想、有认识、能实干、能苦干的教育斗士”。
二、业务修养方面
作为一名幼儿教师,要认识儿童是新中国的幼苗,幼儿园是培养幼苗的苗床、家庭教育的助手,要了解和精通幼教业务。
教师的一言一行,无形之中都会深刻地影响儿童,所以,做一个好的教师一定要具有良好的品质,处处以身作则,这样才能养成儿童良好的品格;作为一名幼儿教师,应该做到谈吐文明,举止大方,诚恳热情,和蔼可亲,对人公正,以礼待人。言行举止符合社会的行为规范,体现教育者的风貌,成为教育儿童的模范。
1.幼儿教师要了解儿童身心发展的规律,学会如何恰当而合理地保护儿童,以确保儿童的安全与健康。
2.要了解儿童的智力是怎样发展的,充分开发儿童的智力。
3.要了解怎样培养儿童的道德品质,让儿童养成优良的道德品质。
4.要了解怎样发展艺术教育,使儿童爱美的天性得到合理的发展,充分发挥幼儿的艺术天才。
三、教学技术方面
作为一名幼儿教师,在教学技术方面,要做到:
1.能讲动听的故事。
2.能编歌谣谜语。
3.能画图。
4.能做手工。
5.能唱歌。
6.能奏一种乐器。
7.能种花种菜。
8.能玩简单的科学游戏。
9.能布置教室,布置适当的教学环境。
10.能做点心,能烧菜。
11.能做初步的急救工作等。
四、优良品质方面
作为一名教师,在优良品质方面要做到:
1.对待他人要和蔼可亲、乐于相助。
2.对待自己要自省、自愛、绝不自私。
3.对待儿童要热爱、公平。
4.对待同事要善于合作。
5.对待工作要热情、坚韧、富有创造。
6.对待学问要做到“学习、学习、再学习”。
作为一名幼教工作者,除此之外,还应当是热情、积极、富有工作激情的人,是具有爱意善举、对人民、对儿童有深厚感情的人,是乐于合作、善于沟通、具有开阔视野和胸襟抱负的人,是包容开放,愿意接纳先进理念、新生事物,具有学习反思和研究能力的人,是不怕挫折、绝不灰心,始终坚守教育理念与信仰并且脚踏实地去实践、不断进取的人,是具有“敬业、乐业、专业、创业”精神的人。