关于校园非机动车的行驶和摆放问题的调查与研究

杨茹?胡佳倩?陈薇

【摘要】：随着高校办学规模的扩大，人员的增多，校园扩建、多校区办学格局的出现，校区之间往来与社会交通的关系日趋密切。自行车、电动车等交通工具数量大幅增加，校道路交通潜在的安全隐患随之增多。我们课题小组的调查目的是针对学生的非机动车的行驶与摆放问题进行了解，调查与研究，也是为了增强学生的安全意识，自觉性和素质。经过分析与统计，发现学生非机动车中存在的问题，经过小组谈论提出建议。与此同时，我们也为了美化校园，响应学校“美丽师大”的主题。也使我们学校更有次序性，减少交通事故的发生。本文将以浙江师范大学为例，重点研究校园非机动车的行驶与拜放问题。

【关键词】：校园非机动车  素质  自觉性  美丽师大

一.前言

随着科技的快速发展，人们生活水平逐渐提高，以及学生们为了上课的方便，非机动车逐渐成为校园的必需品。随着车辆的增多，造成道路拥挤，我们的安全意识也应该逐渐加强。学校加强管理，学生加强安全隐患意识，那么，非机动车给我们学生带来的才是真正上的便利。

此内容紧扣校园非机动车行驶与摆放现状，揭露校园存在的安全隐患，围绕对校园非机动车和摆放问题以及对策研究，结合大量实践研究与实地考察，对校园非机动车和摆放问题提出自己的见解与解决措施。本研究具有科学性、知识性，同时追求实用性和可读性。

我们小组也希望通过本次的调查与研究，可以帮助校园学生增强安全意识，提高自觉性，注重道德修养，重视人身安全问题，以及提醒大家能够自觉合理放置自己的车，严格遵守交通规则，让我们校园变得整洁，为创建“最美师大”略尽绵薄之力。

二、调查对象和调查方法

（一）、调查对象

此次的调查对象是浙江师范大学的全体师生。共发放问卷200份，有效问卷184份，问卷效率为95%。大部分人都有自己的非机动车，我们对他们的交通意识进行了调查，以及对车辆的摆放进行了观察。

（二）、调查方法

本次调查方法主要是随机问卷调查法，包括纸质问卷和网络问卷。小组还通过查阅网络资料的形式收集国内外不同高校的非机动车行驶与摆放的一些现状与学校对其所做出的一系列制度。更进一步，小组还进行了实地考擦，观察上下课期间学生的行驶情况以及学生对车辆的摆放。

三、调查结果分析

（一）现状分析

许多校园内道路没有车辆、行人分道线，交通基本处于无序状态。有些初学者还大学校园当成训练场，极易引发交通事故。学生大多数购买二手自行车，交通工具安全性能差。有的高校内分布着城市道路，校外车辆随意进出校园。人车混行、机动车与非机动车混行的交通方式直接影响了道路通行效率和安全。而校园内安全保卫部门在道路安全方面形同虚设，管理力度相对薄弱，对违法违章行为无权处罚，管理难度极大。

大学生缺乏社会生活经验，交通安全意识淡薄。有些学生在校园里骑飞车、闷头猛拐等，都成为交通事故频发的主要原因。虽然大多数高校还是比较注重学生安全教育，但是还是有少部分学校没有把学生交通安全教育提到应有的高度，过于信任学生的安全意识和自律能力，使得学生安全教育长期处于缺失状态。没有足够的责任机制和教育机制，加上盲目的从众心理，横穿马路、与车辆抢道等现象愈演愈烈，高校内违反交通法规的现象十分普遍。

要使校园内的非机动车处于静态，动态都和谐的状态，即要保证校园内停车位充足，各类车有序排放。校内交通顺畅有序，改善更新校内的非机动车管理制度。校园内部的停车场地虽然都有划分可是并不是很合理，比如双层自行车的排放场所容易造成内层自行车无法取出的状况，针对这一问题，我们认为可以重新规划校内自行车停放场地，让学生停取车更加方便快捷，也让校园看起來更加美丽整洁。非机动车的随意摆放给学生的大学生活带来了困扰，这实际上与个人的素质教育，及对于问题的严重性的看法的问题。因此学校需要加强对学生的素质教育和安全教育，告诉他们学校对于非机动车的停放和使用的标准，规范骑车，规范停放。对于随意乱停放的自行车的车主给与一定的处罚措施，让他们都能应以为戒，加强对这方面的重视程度。

（二）校园非机动车的不足性

目前，我们校园内交通事故发生的频率还是挺高的。由于有一部分学生赶着去上课，导致他们没有严格遵守交通规则，造成学生受到了伤害。上下课期间，道路上本来就拥挤，学生更应该遵守交通规则。可是现在还有一部分学生违背了交通规则，导致安全没有保证。

另一方面，学生没有自觉合理摆放自己的非机动车，导致车库的不整齐性，看上去乱糟糟的。

浙江师范大学校园规模大，虽然拥有一辆属于自己的非机动车是一件很幸福的事，但是前提是我们要好好遵守交通规则，自觉合理摆放自己的车子。我们改掉以上不足，我们的校园就会变得非常美好，非机动车就会真正成为一种便利的交通工具，浙江师范大学就会成为真正的美丽师大。

四、建议与改进

非机动车作为现代学生的必需品，虽然给学生带来了很大方便，但是，如果我们不好好遵守交通规则，那么，它将给我们带来麻烦。所以，我们要严格遵守交通规则，注意人身安全。

（1）学校应该加强安全教育，加强学生的安全保护意识。学校可以通过各种宣传，比如专门适量开展安全教育讲座，开展安全教育班会等形式，以此来加强学生的安全保护意识，注重人身安全，严格遵守交通规则。

（2）学校应该重视道路设施建设，适量设置减速带。学校应该慎重考虑学校的道路建设，按时检查道路设施建设，适量设置减速带，特别是浙师大这种道路比较曲折又坡度较高的道路，学校更应该仔细考虑道路建设。

（3）学生应该提高自觉性，提高自身素质修养。自觉合理摆放自己的车子，使校园变得整洁美丽。学生只有提高自身素养，提高自身自觉性，自觉合理摆放自己的车子，自觉遵守交通规则，校园交通事故就会大大减少，校园也会变得整齐。浙江师范大学就会越来越向美丽师大靠近。

五、结束语

随着科技的快速发展，学生们为了上课的方便，非机动车逐渐成为同学们的必需品。随着车辆的增多，我们的安全意识也应该逐渐加强。学校加强管理，学生加强安全隐患意识，那么，非机动车给我们学生带来的才是真正上的便利。

我们调查小组也希望通过本次的调查与研究，可以帮助校园学生增强安全意识，重视人身安全问题，以及提醒大家能够自觉合理放置自己的车，让我们校园变得整洁，为创建“最美师大”略尽绵薄之力。

参考文献：

[1]《交通运输工程与信息学报》，2014年第03期

[2]罗丙军，李淑庆，《大学校园道路交通系统布局优化研究》，2009年4月

[3]宋泽芳，周逸湖，《大学校园规划与建筑设计》，2006年

[4]杨钧，李江平，王京，《道路交通科学管理概论》，2008年