江苏以“八礼四仪”为内容培养青少年文明素质

苏绍功 凌军辉

“文明旅游，就是不大声说话，不乱扔垃圾，不乱写乱画……”在G1504次列车上，苏州小朋友王子宁流利地背出了“文明出行要领”。刚跟妈妈从桂林旅游回来的他，觉得这些要求自己几乎都做到了。

南京夫子庙小学校长冯爱东也表示，为培养孩子们的文明素养，学校利用品德与社会课、校本课程、少先队活动等载体，引导孩子们接受文明礼仪，让文明的种子在孩子们的心里生根。

学校教育只是近年来江苏以“八礼四仪”为主要内容的未成年人文明礼仪养成教育的一部分。江苏在青少年中重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育，同时以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点举行入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式，把“爱、善、诚、勤、俭、美”六种价值理念融入生活细节，让未成年人易懂易学易做。

“提升文明素质空谈没有意义，需要让孩子一看就懂，一学就会。”江苏省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯说。为了让“八礼四仪”入脑入心，江苏整合各方资源开发动画片、绘本、客户端等适合青少年的文化产品。全国首部文明礼仪动画片《加油吧！三二班》在江苏省网平均收视份额高达7.14%。江苏省文明办联合凤凰传媒集团推出的文明礼仪养成教育绘本丛书受到孩子追捧。江苏“逢善必扬”手机客户端，发动全社会参与互动，让孩子感受“身边的正能量”。

此外，江苏还利用各类家长学校等阵地，开展“文明礼仪进万家”活动。常州成立6个未成年人成长服务中心，成为衔接家庭、学校、社会三大成长空间的新支点。泰州市医药高新区开展美德善行故事体验和书写比赛电视综艺活动，把礼仪教育从学校拓展到校园之外。（杨绍功 凌军辉）

（来源：新华网）