雖然林甸县是国家扶贫开发工作重点县,近年来在教师培训方面却舍得投入,使得教师进修学校的职能作用得到了政策保障。东北师范大学教师教育创新林甸实验区的建立,使得教师进修学校的专业引领得到了顶层设计。教师进修学校自身勤于思考、勇于担当、不断创新,让教师进修学校充满了活力。
一所好的教师进修学校对带动和促进当地办好人民满意教育,对促进教师提高、学生成长、学校发展将起着不可替代的作用。从这个意义上说,坚持研培一体,增强教师进修学校的实力尤为重要和紧迫。林甸县教师进修学校通过资源整合,依托高师院校,内外多方联动,走出了一条教师教育特色之路。
研培一体化的大培训格局,城乡一体化的联片教研,信息化现代化的网络教研,基础教育与高等教育的有机结合,关注文化与对接社会的大教育观念……这一系列的创新行动,盘活了教师进修学校的各种资源,激活了教师进修学校的各项职能,带活了教师进修学校的师资队伍,让林甸教师进修学校的发展迈向了新的高度。