哲学对艺术的剥夺

张兰兰

摘 要：理学是中华民族理论思维发展的必然产物，推动了整个民族逻辑思维能力的发展和抽象思辨水平的提高，对文学的发展也产生了诸多有益的影响：促进文学审美意识中理性因素的加强，促使文学更趋于内在心性的表现，在风格上追求自然平淡的审美趣味，并且理学文论家提出了丰富的有民族特色的文学理论和审美命题。但是把理性思辨机制和理学的审美理想原则引入文学创作中，必然会引发抽象思维与艺术思维（形象思维）的矛盾，使得理学文论存在诸多痼疾，在一定程度上危害了文学的发展。本文以哲学与文论关系为观照角度，试图清理宋理学与文论的交叉关系，旨在提供一个更深入的理解宋代文论特征的视角。

关键词：宋代;理学;文论

理学作为封建社会后期的官方哲学，实质是复兴儒学，弘扬理义，维护纲常伦理名教秩序，为专制主义集权政治服务。宋代理学从周敦颐到二程到朱熹发展为完备、精致的理论体系。总体倾向是否定文学独立的审美价值与地位，视文学为纯粹的政治伦理教化工具，强调“文以载道”。直接后果便是在文学创作中以文字、议论、才学为诗，把文学变成了抽象的理学心性义理的图解，既隔开了文学与现实生活的联系，又隔开了文学与作者的情感体验、生命体验的联系。所以，理学文论有如下几个典型待征：

一、理本文末的文论观

理学家倡导“理观”意识，即以理观世而淡化自我、以理观文而淡化情感，并发展为以理为本、以文为末的理本文末论。理学家的“载道”和唐代韩愈、柳宗元的“明道”很不相同： 韩、柳的出发点在“文”，目的是要求文应当有充实的内容，理学家的出发点则在“道”，目的是让“文”成为“道”的载体，让“道”传之久远。从古文家的文以明道论到理学家的文以证道论（即理本文末论），文学的工具论也就变成本体论了。

理本文末论要求致力于玩味义理、沉潜心性的自我修养和自然浑朴、含蓄蕴藉的审美情趣。因而在文学性质上， 就确立了道心即文心、文以证道、文以观道的文学观念，文学本身成为道本体存在的一种体现，文与道在本体意义上合而为一。在文学功能上，则由观世转向观道，即由重视政治教化、美刺讽谕转向重视心性义理、道德修养，由教化目的论转向修养目的论。以理为本的“道文”取代标举抒情的“情文”，成为文学精神的时代转捩。

二、以理为宗的思维特征

宋代时，文学的目的论由服务政治教化到体认本体之理，功能论由美刺讽谕到安心适性转换， 使思维方式由实用转向思辨理性。因此，在宋代，宗理主理、精研性理、崇尚说理成为一种时代文化氛围，使社会思维表现出深沉睿智的理性风范。这对于创作主体的理论修养和审美情趣无疑有着直接而深刻的影响。

理学重理、尚理的思维方式对文学产生了双重影响：从正面影响来看，它促使文学创作在塑造艺术形象时自觉遵守客观生活和事理逻辑，充分表达作者对社会历史、人生宇宙和未知未来的思考，使作品的抒情性和哲理性融合起来;从负面影响来看，以抽象思维来排斥或屏蔽艺术思维，引起概念化、教条化、议论化弊端，导致以理御情，使文学抒情功能蜕化，并产生“理障”、“理腐”的痼疾。

三、主理抑情的畸形价值观

伦理理性与禁欲主义是天理的一体两面。程朱赋予天理先天道德属性和封建伦理性质。这种先验主义道德观，要求“革尽人欲，复尽天理”，表现出伦理规范的虚伪性，妄图用先验人性论去戕害自然人性，用僵化道德扼杀个体正当欲望。

理学文论在文学创作中情与理的关系上主张情理对立，主理抑情，否定诗歌的抒情本性。这种道德哲学被作为文学创作的内容规定和价值标准，导致价值思维取向的错位，这实际上是从孔孟到汉儒而至宋儒一脉相承的以理制情论的信条，具有强烈的禁欲主义色彩，与欧洲中世纪的“要爱上帝，鄙弃自己”的宗教禁欲主义在反人性指向上是趋同的。

四、结语

我们并不排斥理性，从文学的本质特征来看，它虽以情感为主要表现对象，但文学的情感创造还要依赖于人类理性思维水平的不断提高;从文学哲理化角度来看，文学的审美最高境界是哲理性境界，对文学所描写的对象内容进行哲理化开掘和提升，在情感审美愉悦中获得理性启迪，因而文学的哲理化倾向是理性思辨水平提高的表现。但是，我们不能因此忽视其负面影响，应该看到把理性思辨机制和理学的审美理想原则引入文学创作中，必然会引发抽象思维与艺术思维（形象思维）的矛盾，使艺术感悟能力想象能力逐步退化，无疑会对抒情类文学造成致命危害，这是不可不加以认真分辨的。

参考文献：

[1]皮锡瑞.经学历史[M].北京：中华书局，1981.

[2]苏轼.南性前集序[M].苏轼.苏轼文集.北京：中华书局，1986.

[3]朱熹.晦庵集[M].四库全书本，1986.

[4]陈寅恪.金明馆丛稿二编[M].上海：上海古籍出版社，1980.

[5]李泽厚.中国古代思想史论[M].北京：人民出版社，1986.

[6]郭绍虞.中国文学批评史[M].上海：上海古籍出版社，1979.

[7]范寿康.朱子及其哲学[M].北京：中华书局，1983.

[8] 黄南珊.重理时代情理审美关系的畸变[J].美学研究，1998（4）.

[9] 余松.宋代理学文论评述[J].保山师专学报，2000（2）.