海军基层官兵健康教育需求调查与思考

崔艳杰，潘承法，杨喜春

为了解基层官兵健康知识水平和健康教育需求情况，便于部队今后更好地开展健康教育，我部于2014年4月组织开展了官兵健康教育需求调查和分析。

1 对象与方法

1.1 调查对象 采用分层与随机抽样相结合的方法，先按大单位和级别分层，再按相同的比例随机抽取基地7个单位的官兵2 026名作为调查对象。本次调查共发放问卷2 026份，回收有效问卷1 934份，有效回收率为95.50%。调查对象中男性1 775人，女性159人，年龄大于35岁的332人(18.60%);大专及大专以上学历占74.7%;团以上干部占16.86%，团以下干部占27.04%，士官占36.14%，义务兵占19.96%。

1.2 调查方法 采用自制“官兵卫生知识需求情况调查问卷”，统一培训调查员，对所选择的对象逐一进行问卷调查。问卷内容包括:(1)基本情况。了解调查对象性别、年龄、学历等信息;(2)主观需求调查。通过官兵对健康教育重要性的认识、目前获取卫生知识的途径及最希望获取卫生知识的途径和内容等方面展开调查;(3)客观需求调查。主要从对健康标准和健康体检必要性的认识、生活方式与健康、心理卫生、营养与食品卫生、慢性病防治、传染病预防、女性保健、口腔保健、眼科保健、意外伤病的急救、家庭用药与医学常识、中医养生、环境卫生、腰腿痛知识等14个方面设置61个问题，以了解官兵对不同领域卫生知识的掌握情况。

1.3 统计学处理 收回的问卷由专人输入数据及检查核对，所有数据均使用SPSS 17.0软件进行统计分析。

2 调查结果

2.1 主观需求调查结果 调查对象中认为健康教育对维护健康很重要的占81.32%，比较重要的占17.31%，认为不重要的占0.50%。见表1。最希望获取卫生知识的途径见表2;官兵对卫生知识内容的主观需求情况见表3，从表3中可以看出，需求率排在前4位(60%以上)的是营养与食品卫生、生活方式与健康、传染病和慢性病预防知识。

表1 官兵目前获得健康知识的方式

表2 官兵最希望获得卫生知识的途径

表3 官兵对卫生知识内容的主观需求情况

2.2 客观需求调查结果 在调查的1 934人中，60分以上者651人，只占33.67%，其中64.4%的人能正确理解健康的标准，95.8%的人认为健康体检是非常必要的;55.8%的人认识到慢性病的主要诱因是不良生活方式，每两三天或每天进行一次体育锻炼的人达到70%，从不吸烟或已戒烟的人占42.7%，另外有23.6%的人偶尔吸烟，从不饮酒的人占17.8%，偶尔饮酒的人占67.4%，接近70%的人每天睡眠时间达到7 h以上，但对高血压、糖尿病等慢性病的预防知识回答正确率不到40%;约70%的人能正确了解发生触电、煤气中毒和猫狗咬抓伤后的处理方法;70%以上的人知道心理健康最重要的是保持情绪稳定愉快和心情郁闷时的排解方式;家庭用药和医学常识问答正确率达到60%以上;在传染病防治知识中，60%以上的人了解艾滋病、肺结核的传播途径及乙肝的最有效预防措施，但对乙肝和甲肝的传播途径回答正确率不到30%;口腔科知识正确率平均为50%，营养学不到40%，腰腿痛知识不到30%，中医药知识及环境卫生知识不到20%，妇科不到10%。

3 讨论

3.1 要切实重视开展部队官兵健康教育工作 本次调查发现:大专及大专以上学历占74.7%，99.5%的基层官兵认为健康教育对维护健康很重要，95.8%的人认为每年至少一次健康体检是非常必要的，说明大部分官兵能够认识到自我保健的重要性，而实施健康教育是通向人人健康的必由之路，是一种投资少、收益大、标本兼治的预防保健措施［1］。但是目前各单位开展健康教育工作中存在内容创新不够、教育效果不理想、考核制度不健全等问题［2］，因此，单位领导和卫生部门应充分认识健康教育工作的重要性，安排足够时间，并对教育效果进行考核。

3.2 要采取现代化和多样化的方式开展健康教育 官兵平时训练工作紧张繁重，为了达到工作学习两不误目的，应该采取形式多样的健康教育。目前大多数单位健康教育的手段还停留在一张嘴、一块黑板、一支粉笔和一份讲课稿的水平上，多媒体现代教育手段应用较少。本研究调查显示，官兵最希望获取卫生知识的途径排在前三位的依次是书籍、知识讲座和网络，因此，各单位的官兵健康教育应该从实际出发，多发放一些通俗易懂的健康书籍，方便大家在空余时间阅读，知识讲座要采用多媒体、视频、现场咨询讨论等多种方式结合的教育方法，还可利用军队网络方式，根据官兵兴趣开展通俗易懂、形式多样的健康教育，在保证涉密安全的前提下，要充分发挥部队网络信息系统的作用，使官兵可以上网浏览、学习、下载、交流健康知识，掌握更多健康教育知识。

3.3 要突出健康教育内容的前沿性和实用性 随着医学模式由单纯的生物医学模式向现代生物-心理-社会医学模式转变，基层官兵对健康知识的需求日益广泛。本调查显示，需求率排在前4位(60%以上)的是营养与食品卫生、生活方式与健康、传染病和慢性病预防知识，这与其他文献报导相近［3］，近半数基层官兵自身健康意识和健康行为均较好，多数人能正确理解健康的标准，70%以上的人从不或偶尔吸烟饮酒，并能坚持每周2次以上的体育锻炼，睡眠时间达到7 h以上，但在客观需求调查答题中，60分以上者只有33.67%，缺乏较为系统和较先进的健康知识，在教育内容安排上，要依据主观调查中得到的卫生知识内容需求率和客观调查中发现的教育工作薄弱点，结合基层部队健康教育实际需求，注重健康前沿知识教育，进一步提高健康教育质量。

［1］ 赵书友.军队健康教育工作世纪回顾与展望［J］.解放军预防医学杂志，2001，19(5):313-316.

［2］ 兰健，邓湘江，张君涛.某部健康教育存在的主要问题及对策措施［J］.解放军卫勤杂志，2013，15(2):124.

［3］ 黄美红，杨琼.潜艇官兵健康教育知识需求现状调查与分析［J］.海军医学杂志，2014，35(2):125-126.