山东畜牧兽医职业学院股份合作办学

周晶

山东畜牧兽医职业学院在长期的办学实践中探索形成了企业顾问、专家常驻、订单培养、文化共建、企业助学、厂中校等多种校企合作模式，近年来又着重加强股份合作，推动校企融合办学向纵深发展。

基于专业建设、人才培养需求，学校从20世纪80年代末开始就发挥技术优势创办经济实体，但随着市场经济影响的日益深入，学校校办产业体制机制的弊端逐渐显现。为寻找出路，学校从服务教学科研、服务人才培养的角度，提出了“不求完全拥有、但求充分利用”的思路，寻求与社会龙头企业合作，依托原有校办产业先后成立潍坊天宇饲料科技有限公司、山东惠康饲料有限公司、山东合力牧业有限公司、颁尼菲克（山东）生物科技有限公司、山东天晟有机农业有限公司等6家合资企业，学校占20%-40%的股份，公司集教学科研、生产经营、科技服务于一体，对内是“校中厂”校内实训基地，承担着教学科研和育人职能；对外是各自独立的企业法人，参与市场竞争。按公司章程成立董事会、监事会，聘用职业经理人经营管理，完全实行现代企业管理制度，责任风险共担、资源利益共享。

在合资企业运营过程中，企业充分发挥学校人才技术力量雄厚、专业建设配套领先和人脉资源优势，校企联合研发产品，开发、推广新技术；企业则充分发挥经营管理理念先进、资金充裕、市场信息灵活等优势，提升校内实训基地水平和服务能力。学校派驻专业教师参与生产管理，合资企业按章程规定完成学校根据教学计划安排的教学科研、实习实训任务，其实训项目门类齐全，容量大，利用率高，实习实训效果好。学校与企业专家“双向兼职、双岗互聘”，双方人员均可参加学院和企业组织的培训活动、学术活动、科研活动、技能比赛等，实现科技人才队伍、师资队伍水平的整体协同提升。

实现校企合作育人，建立健全促进校企合作的制度体系。成立校企合作办学理事会，在校内设立校企合作处，在各系部设立校企合作部，在紧密型合作企业内设立企校合作部，负责校企联络沟通具体等事宜。同时，改革人事管理和分配制度等内部管理机制，建立健全校企共同参与人才培养、科技研发与服务、教学质量保障等机制，搭建起合作办学的良好平台。

实践表明，这种以资本为纽带的校企合作模式，不仅推动了合资企业科技水平及生产效益的快速提升，而且创造了优越的教学科研条件，全面提高了师生实践技能和职业素养。学生连续五年夺得全国职业院校技能大赛一等奖，毕业生就业率多年来一直保持在98%以上，2013届、2014届初次就业率均为100%，毕业生创业率近10%，远高于全国大学毕业生3.5%的平均创业率。

可以说，在学校诸多校企合作模式中，股份合作模式是其中最富成效的模式。之所以最富成效，其根本原因就在于抓住了企业作为逐利性社会组织可通过合作获得人才效益、经济效益、社会效益的本质。其一，必须在合作中让企业真切感受到源自合作的利益和优势，并在其中发挥应有的主体作用，其关键是理清产权关系，找准利益共同点；其二，必须建立紧密、稳固的契约关系，明确各方权利义务；其三，必须建立专门治理机构，建章立制，其关键是在管理层、教学层建立起扁平管理、对接直通的运行机制。