以开展党的群众路线教育实践活动为载体加强高校学生党员先进性建设研究

宋广强 单中元

（辽宁科技大学材料与冶金学院 辽宁 鞍山 114051）

加强高校学生党员先进性建设是新时期高校学生党建工作的重要内容。以开展党的群众路线教育活动为载体加强高校学生党员先进性建设是当前高校加强和改进学生党建工作的重要途径，是保持和提高高校学生党员先进性和战斗力，增强党在大学生中影响力和号召力的客观要求。以开展党的群众路线教育活动为载体加强高校学生党员先进性建设不仅有利于高校学生党员增强党性修养，强化宗旨意识，树立群众观点，发挥先锋模范带头作用，同时也有利于充分发挥高校学生党组织的组织优势和政治优势，为巩固党的执政基础，推进党的先进性建设新的伟大工程提供重要支撑。因此，立足高校学生党建工作和学生党员先进性建设的现状，以开展党的群众路线教育实践活动为载体积极推进和加强高校学生党员先进性建设，具有重要而深远的现实意义。

一、高校学生党员开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下以习近平为总书记的党中央根据时代发展的需要和加强党的建设的迫切需要所作出的重要战略部署，是党中央在顺应群众期盼的基础上坚持党要管党、从严治党所作出的一项重大决策，它是党中央全面加强党的建设、提高党的建设科学化水平的重大举措，对于保持和提高党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位都具有重要而深远的现实意义。群众路线是党的生命线和根本工作路线。“全面提高党的建设科学化水平，在全党范围内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的重大战略部署，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。”[1]开展党的群众路线教育实践活动是推进党的事业和党的建设的一项基础工程，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位具有十分重要而深远的意义。“先进性是党的建设的永恒主题，是党的生命所系、力量所在。”[2]在高校学生党员中广泛、深入地开展党的群众路线教育实践活动意义重大而深远。高校学生党员是我国广大青年学生中的优秀代表，是党和国家未来的建设者和接班人，他们充满青春和活力，在广大青年学生中具有较强的影响力、号召力和凝聚力，他们素质的高低和作为的大小将会直接关系到党和国家未来的前途和命运。在高校，学生党员作为大学生中的先进分子和优秀代表，他们在高校大学生思想政治教育工作中发挥着骨干和桥梁纽带作用，他们是高校“抓寝风、促班风、建校风”的排头兵，是高校加强学风、院风、校风建设的先锋队和骨干力量。在高校学生党员中广泛而深入地开展党的群众路线教育实践活动，教育和引导广大学生党员增强党性修养、坚定理想信念、牢固树立宗旨意识和责任意识，是高校加强大学生党建工作的重要环节和重要举措，是增强党在大学生中影响力和凝聚力的客观要求，它的开展不仅有利于加强学生党员先进性建设、保持学生党员的先进性和纯洁性、提高学生党员综合素质，而且有利于增强学生党员党性修养，帮助学生党员牢固树立宗旨意识和群众观念，在充分发挥学生党员先锋模范带头作用和改进学生党员工作作风的基础上，拉近学生党员与普通同学之间的关系和距离，增强高校学生党组织的凝聚力、创造力和战斗力以及在广大青年学生中的影响力、号召力和凝聚力，从而在广大青年学生中凝聚起实现中国梦的强大力量，为学校的发展和祖国的繁荣、富强贡献强大的力量。

二、高校学生党员加强先进性建设的必要性

加强党的先进性建设是党中央关于党的建设所做出的重要决策，旨在加强党的建设，提高党的执政水平，保证党始终走在时代前列。先进性是党的本质属性和根本特征，也是党的生命所系、力量所在。“加强党的先进性建设，就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，使党的理论和路线方针政策始终体现社会发展进步的要求和全国各族人民的利益和愿望，不断提高广大党员的自身素质和各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥党员的先锋模范作用和党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，使党始终走在时代前列，不断提高执政能力和水平。”[3]胡锦涛同志在《大力加强党的先进性建设，积极推动全面建设小康社会进程》报告中强调：“加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。全体共产党员都要积极投身先进性教育活动，努力学习，积极查摆问题，开展批评与自我批评。”[2]学生党员作为我党未来的中坚力量，必将发挥中流砥柱作用。学生党员素质的高低将会直接关系到党和国家未来的前途和命运，关系到社会主义事业的兴衰成败。学生党员作为青年学生中的优秀代表，在青年学生中具有较强的影响力和号召力，他们普遍思想活跃、学习成绩好、政治素质高、组织纪律性强、工作能力突出，在学校各项活动中发挥着骨干带头作用。但由于学生党员普遍年龄较轻，社会经验较少，辨识能力偏弱、思想尚未完全成熟，容易出现政治热情高但党性锻炼少、思想观念新但理论水平低、可塑性强但政治免疫力弱等问题。加强学生党员先进性建设，不但可以提高学生党员自身素质，增强理论水平和党性修养，实现学生党员全面发展，而且对于永葆党的先进性、提高党的执政能力、巩固党的执政基础、促进党和国家的长远发展都具有重要的意义。

三、党的群众路线教育实践活动与党的先进性建设之间的关系

党的群众路线教育实践活动与党的先进性建设是不同历史时期党中央基于加强党的建设所提出的重要战略决策，非常具有针对性和现实意义，目的都是为了加强党的科学化建设，保持和提高党的先进性，确保党能够始终与时俱进并走在时代的前列。这两项活动虽然所处历史时期不同，但确切来讲属于一脉相承，都是我党根据时代发展需要和自身建设及执政需要所提出的关于党的建设的重要战略决策，出发点和落脚点比较一致，都是为了加强党的建设，提高党的先进性，进而通过不断提高党的执政能力和执政水平，巩固党的执政基础和执政地位。群众路线是党的生命线和根本工作路线，在全党范围内深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的重大战略部署。先进性是党的建设的根本任务和永恒主题，也是党的生命所系、力量所在。加强党的先进性建设是党的十六大以来党中央关于党的建设所做出的重要战略决策。两项活动相辅相成、互通共融，都是推进党的事业和党的建设的一项基础工程，最终目的都是为了加强党的建设，不断提高党的执政能力和执政水平。如果将两项活动紧密结合起来，对于全面加强党的建设科学化水平，提高党的先进性，巩固党的执政基础和地位必将具有十分重要而深远的意义。

四、以党的群众路线教育实践活动为载体加强高校学生党员先进性建设的具体思路

（一）加强理论学习培训，保持学生党员思想上的先进性。高校学生党员政治素质高、思想活跃，但年龄结构普遍偏轻，政治理论基础普遍偏弱，很多学生党员对党的基本理论知识了解还不够全面，理解还不够深刻，这直接影响到了高校学生党员素质的提高和作用的发挥。作为高校学生党组织，可以利用高校广泛开展党的群众路线教育实践活动的良好契机，结合学生党员实际采取灵活多样的形式和务实管用的方式和方法以习近平总书记系列讲话精神和社会主义核心价值体系为指导，在广大学生党员中大力加强理想信念教育、党性党风党纪教育和道德品行教育，组织学生党员积极开展理论学习和研究，加强对学生党员进行理论知识培训，可以适当通过集中培训、专题辅导、集中或自主学习、集体研讨等形式或途径组织、引导广大学生党员学习党章和党的十八大报告、学习习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动系列重要讲话精神及《论群众路线——重要论述摘编》等相关学习材料，通过学思用结合增强学生党员对马克思主义群众观点、党的群众路线的理解和认识，使广大学生党员能够深刻理解党的群众路线的实质和内涵，深刻理解开展党的群众路线教育实践活动的必要性和重要意义，提高学生党员思想认识、理论水平、政治觉悟和党性修养。

（二）强化宗旨意识，保持学生党员工作上的先进性。“保持共产党员先进性，必须强化宗旨意识。”[2]强化宗旨意识既是党的群众路线教育实践活动的重要内容，又是保持共产党员先进性的重要途径。当前，由于受多种不良因素的影响，在我国高校学生党员中部分存在党员意识不强、党性修养不高、宗旨意识淡薄的现象，他们在工作中只对上、不对下，脱离群众，缺乏为同学服务意识。很多学生党员片面认为只要学习成绩好、不违反校规校纪、能够完成老师和支部交给的任务自己就是一名合格的党员。在工作过程中，他们缺乏积极性和主动性、主动服务同学意识淡薄，有时在工作方法上存在简单和粗暴的现象，也不能及时向老师和上级党组织反映普通同学的意见和想法，极大影响了党组织在普通同学中的影响力和号召力。在学生党员中开展党的群众路线教育实践活动，强化学生党员宗旨意识和群众意识，使学生党员在工作过程中牢记全心全意为同学服务的宗旨，不但可以提高学生党员的党员意识、党性修养，而且还可以提高学生党员自身能力、提升学生党员良好形象、永葆学生党员在工作上的先进性。

（三）做好问题查摆工作，保持学生党员工作作风上的先进性。良好的工作作风是共产党员先进性的重要体现。高校在加强学生党员先进性建设的过程中，尤其要做好学生党员工作作风的改进和提升工作。在高校，学生党员是联系党组织与普通同学的桥梁和纽带，学生党员的表现在一定程度上会影响党组织在普通同学中的影响力和号召力。在开展党的群众路线教育实践活动过程中，学生党员要认真做好问题查摆工作，通过“同学提、自己找、组织点、互相帮”等形式做好自我剖析工作，要敢于揭短亮丑，对照党章、比照先进典型积极寻找自身在工作作风方面存在的问题和不足，虚心听取别人的意见，正确认识问题和不足，积极改正形式主义、官僚主义工作作风，摒弃简单、粗暴的工作方式和方法，密切联系普通同学，树立为普通同学全心全意服务的优良意识，积极向党组织反映普通同学的合理意见和想法，做好普通同学的传声筒和代言人，在具体工作中切实以求真务实、精益求精的态度和作风做好各项工作，充分体现学生党员在工作作风上的先进性。

五、以党的群众路线教育实践活动为载体加强高校学生党员先进性建设的具体工作要求

（一）高校应提高认识，加强组织领导，实行分类指导。高校在学生党员中广泛开展党的群众路线教育实践活动的过程中应根据上级相关文件精神和学校党委具体要求搞好“顶层设计”和“载体设计”、认真筹划、精心组织、统一部署，确保党的群众路线教育实践活动扎实、有序推进，并取得预计效果。校、院（系）各级党组织应成立相应的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责学生党员方面的党的群众路线教育实践活动的组织领导和具体活动实施。领导小组应从实际出发，在广泛调研和听取意见的基础上精心筹划、科学设计、制定详细、合理、有效的活动方案，具体指导各项活动的开展，务求实效。此外，由于开展党的群众路线教育实践活动涉及学生党员众多，学生党员情况又各有不同，因此高校应采取分类指导的方法，坚持实事求是，根据不同学生党员面临的实际情况和需要解决的问题，根据不同环节或活动的具体要求进行分类指导、对症下药，找准需要解决的突出问题，制定相应的解决方案、提出具体的目标和措施，做到每名党员、每个环节、每项活动都有所侧重，使活动开展更加贴近实际、更加贴近学生党员，进而切实增强活动的针对性。尤其要注重差异、切忌“一刀切”、“一锅煮”或照抄照搬，要努力做好“规定动作”，谨防变通打折，力求党的群众路线教育实践活动重实际、出实效。

（二）高校要充分动员、做好宣传、注意营造良好氛围。在开展党的群众路线教育实践活动之前，高校要做好动员工作，通过召开学生党员大会或举办专题报告会等形式，宣讲学生党员参加党的群众路线教育实践活动的重要意义和加强学生党员先进性建设的必要性，广泛而深入地对广大学生党员进行思想动员，积极引导广大学生党员以良好的精神状态和饱满的热情积极参与到党的群众路线教育实践活动中来。此外，高校还要组织专门的宣传报道队伍，积极利用校园广播、专题网站、微信、微博、宣传条幅、宣传海报等媒介大力做好活动的各项宣传工作，要把宣传工作摆上突出位置、切实抓紧抓好，积极宣传开展党的群众路线教育实践活动的重要精神、重大意义、主要内容、工作安排、工作重点、重要举措和进展情况，宣传活动取得的实效和典型经验，积极营造健康向上的舆论氛围和良好的活动氛围。在活动开展过程中，高校还应坚持正面宣传为主，坚持正确舆论导向，创新报道载体、方式和手段，大力挖掘鲜活素材，挖掘和宣传先进典型和事迹，发挥榜样的引导作用，用身边的事教育身边的人，做到言之有物、言之有理、言之有情，切实增强党的群众路线教育实践活动宣传工作的针对性、亲和力、吸引力和凝聚力，严格做到及时发布活动开展的相关信息，真实地反映教育实践活动开展的具体情况，形成有利于教育实践活动开展的正能量。

（三）党的群众路线教育实践活动的开展要坚持动作创新和抓好落实。在开展党的群众路线教育实践活动过程中，除了要求学生党员做好“规定动作”、抓实抓好每个环节和每个步骤外，还需要各级学生党组织充分发挥自身主观能动性，开展实际调查研究，在坚决、保质保量完成“规定动作”外，从自身实际情况出发，积极探索创新，彰显自身特色，打造一套接地气、有疗效、有特色的“自选动作”，在扎实推进党的群众路线教育实践活动顺利开展的同时确保各项教育实践活动有亮点、有特色、有活力、有成效。在创新“自选动作”的同时，还要确保各项教育实践活动落到实处、不走形式、不走过场，做到规定动作程序不乱、步骤不减、基本环节不少、重点要求不打折扣，在加大督促检查力度确保各项教育实践活动不虚、不空、不偏的同时坚持高标准、严要求，不折不扣地把党的群众路线教育实践活动组织好、开展好，坚持求真务实、狠抓落实，确保各项教育实践活动落到实处，规定动作做到位，自选动作有亮点、有特色、有成效。

［1］习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话［EB/OL］.人民网，http：//ah.people.com.cn，2013-06-18.

［2］胡锦涛.大力加强党的先进性建设 积极推动全面建设小康社会进程［EB/OL］.中国网，http：//www.china.com.cn，2005-01-14.

［3］党的建设必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线［EB/OL］.人民网，http：//cpc.people.com.cn，2008-01-26.