《跑与游戏》的教学设计

高容 胡涛

关键词：跑与游戏；教学设计

教学思路

根据“在小学阶段，要注重体育游戏学习，发展学生的基本运动能力”的教学要求，将动作技能创编入运动游戏中，通过游戏的形式，激发学生的学习兴趣。本节课把跑与游戏相结合，在游戏中重点要求快步频，跑直线，用前脚掌积极着地，抬腿充分和摆臂正确，培养正确的跑姿，为以后的快速跑打下坚实的基础。